【題目】小明在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實驗時,實驗操作規(guī)范。

(1)實驗前,要調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏的中心在_____,實驗一段時間后,他發(fā)現(xiàn)光屏上的像偏上,那么他應(yīng)該把凸透鏡向_____(選填“上”或“下”)適當調(diào)節(jié),才能使像最終成在光屏的中央。

(2)當他將蠟燭、凸透鏡、光屏調(diào)節(jié)到圖甲所示位置時,燭焰恰好在光屏上成清晰的像,此時成像原理與_____(選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”)相同;若將蠟燭向右移動5cm,保持凸透鏡的位置不動,則應(yīng)將光屏向_____(選填“左”或“右”)適當移動才能再次在光屏上成清晰的像,此時像的大小比原來的像要_____(選填“大”或“小”)些。

(3)小明近日發(fā)現(xiàn)自己看不清黑板,到醫(yī)院檢查,醫(yī)生告訴他患上了近視,成像示意圖為_____(選填“乙”或“丙”)圖,近視眼可以使用_____(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)加以矯正。

【答案】同一高度; 下; 照相機; 右; 大; 乙; 凹透鏡

【解析】

(1)探究凸透鏡成像的實驗時,在桌面上依次放蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中央位置。根據(jù)光線過光心不改變方向進行判斷;
(2)凸透鏡成實像時,根據(jù)物距和像距的關(guān)系,能判斷凸透鏡的成像情況:①物距大于像距,成倒立、縮小的實像,應(yīng)用于照相機;②物距等于像距,成倒立、等大的實像;③物距小于像距,成倒立、放大的實像,應(yīng)用于投影儀或幻燈機;凸透鏡成實像時,物距越小,像距越大,像越大;
(3)視眼能看清近處的物體,不能看清遠處的物體,近視眼的晶狀體太厚,使像成在視網(wǎng)膜的前方。要戴一個凹透鏡來矯正,凹透鏡對光線有發(fā)散作用。戴上凹透鏡能使像成在視網(wǎng)膜上。

(1)凸透鏡成像實驗中,調(diào)整凸透鏡、光屏、燭焰的中心大致在同一高度是為了使像能夠成在光屏的中央;實驗一段時間后,他發(fā)現(xiàn)光屏上的像偏上,那么他應(yīng)該把凸透鏡向下適當調(diào)節(jié),才能使像最終成在光屏的中央;

2)物體到凸透鏡的距離是物距,像到凸透鏡的距離是像距,由圖知,物距大于像距,成倒立、縮小的實像,照相機根據(jù)這個原理制成的;凸透鏡成實像時,物距越小,像距越大,像越大;因此當凸透鏡的位置不變時,只向右移動蠟燭,要使光屏上再次出現(xiàn)一個明亮清晰的像需要向右移動光屏,此時像的大小比原來的像要大些;

3)圖乙的折射光線會聚在視網(wǎng)膜前,所以圖乙表示了近視眼的成像情況,近視眼的晶狀體會聚能力過強,應(yīng)佩戴具有發(fā)散作用的凹透鏡進行矯正。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在測量小燈泡電阻的實驗中,設(shè)計了如圖甲所示的電路圖。小燈泡上標有“2.5V 0.3A”字樣,電源電壓為3V。請完成下列問題。

(1)根據(jù)電路圖甲,請用筆畫線代替導(dǎo)線把圖乙中的實物電路連接完整。

_______

(2)他們在某次測量中,電表的讀數(shù)如圖丙所示。此時于小燈泡電阻的測量值為________Ω。與通過標值“2.5V 0.3A”算出的小燈泡的阻值相比,上述測量值________ (選填偏大”、“偏小相等”),原因是:________。

(3)從電路圖甲來看,要測量小燈泡在額定電壓下的電阻,應(yīng)繼續(xù)將滑動變阻器的滑片向________移動。(選填、或”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下表為南通開往南京的D5538次動車運行時刻表,根據(jù)列車運行時刻表回答下列問題:

站名

南通

泰州

江都

揚州

南京

到站時刻

18:40

19:00

19:20

20:10

發(fā)車時刻

17:35

18:42

19:02

19:22

路程/km

0

118

183

279

(1)列車全程運行時間是_______min,列車全程的平均速度是_______km/h。

(2)若列車由泰州開往江都段的平均速度為120km/h,則表格中江都段的里程數(shù)應(yīng)為_______km。

(3)若列車以108km/h的速度通過長為4744m的大橋,列車全長244m,列車全部在大橋上的時間為_______s。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究杠桿平衡條件的實驗中,如圖甲所示:

(1)實驗時,為了方便測量________,應(yīng)先調(diào)節(jié)螺母,使杠桿在水平位置平衡;

(2)在杠桿兩端掛上不同數(shù)量的鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,得到的數(shù)據(jù)如下表:

總結(jié)數(shù)據(jù)得出杠桿平衡條件:________________;

(3)案秤是利用杠桿原理來工作的,圖乙所示的案秤是個不等臂杠桿。使用前,先將游碼移至秤桿左端零刻度線處,若發(fā)現(xiàn)秤桿右端上翹,則調(diào)零螺絲應(yīng)向________ (選填)旋動,才能使秤桿水平平衡。稱量一物體質(zhì)量時,將物體放在秤盤上,接著在砝碼盤上放一個標識為1kg的槽碼,游碼仍在零刻度線處,秤桿恰好在水平位置平衡,測得該物體的質(zhì)量為1kg。那么,這個標識為1kg的槽碼真實質(zhì)量________(選填大于”、“小于等于”)1kg。

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【題目】【2017齊齊哈爾卷】艾英同學(xué)在探究平面鏡成像特點的實驗時,所用的實驗器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺、兩支外形相同的蠟燭AB

(1)選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了________________________________

(2)在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A,拿________________________(選填點燃未點燃)的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動,人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察,直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合.這種確定像與物大小的方法是____________________________.(選填控制變量法等效替代法”)

(3)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說明平面鏡成的是________(選填)像.

(4)當蠟燭A向玻璃板靠近時,像的大小____________

(5)為了讓右座的同學(xué)也能夠看清蠟燭的像,艾英只將玻璃板向右平移,則蠟燭像的位置__________(選填向右移動”“向左運動不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一輕質(zhì)彈簧下端與物塊相連,一起平放在水平地面上,現(xiàn)用手對彈簧上端施加5N豎直向上的拉力,物塊沒有被提起來。則

A. 彈簧對手的拉力大小也一定是5N

B. 彈簧對手的拉力作用效果使彈簧發(fā)生了形變

C. 物塊對彈簧的拉力和手對彈簧的拉力的作用點相同

D. 物塊沒有被提起來,所以彈簧對物塊的拉力沒有產(chǎn)生作用效果

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如下圖,一架國航由成都飛往廣州的波音客機的機載雷達罩在數(shù)千米高空被小鳥撞出一個大凹洞,機組人員處置得當,事件未造成人員傷亡。下列關(guān)于小鳥和飛機相撞時的說法正確的是

A. 小鳥和飛機相撞時,小鳥只是施力物體 B. 小鳥和飛機相撞時,飛機只是受力物體

C. 小鳥能撞破飛機,說明力可以改變物體的形狀 D. 小鳥撞飛機的力大于飛機撞小鳥的力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某研究人員為了探究冰和水的體積與溫度的關(guān)系,在一定的環(huán)境下將1g的冰加熱,分別記錄其溫度和體積,得到了如圖所示的圖像.請你觀察此圖像,回答下列問題:

(1)冰從-4℃上升到0℃時體積將________,密度將_______.

(2)水從0℃上升到4℃時體積將_______,密度將_______.

(3)冬天,當河面結(jié)冰時,與冰接觸的河水溫度是_______℃,較深河底的水溫是_______℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓為6V并保持不變,電壓表的量程為0﹣3V,電流表的量程為0﹣0.6A,滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”,燈泡標有“5V 2.5W“字樣。閉合開關(guān),將滑動變阻器的滑片移到最左端的位置,這時通過燈泡的電流為多少?若要求兩電表的示數(shù)均不超過所選量程,燈泡兩端電壓不允許超過額定值,則該電路消耗的最大功率為多少?(不考慮燈絲電阻的變化)

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