【題目】共享單車的出現(xiàn),方便了大家綠色出行,如圖所示為某種共享單車,關(guān)于其中的物理知識(shí),下列說法正確的是( )
A.這種共享單車的質(zhì)量比普通自行車大,所以速度大小相同時(shí),其具有的動(dòng)能更大
B.智能鎖通過無線通信與云端保持聯(lián)系,說明電磁波可以傳遞信息
C.車筐底部裝有太陽能電池板,太陽能電池在工作時(shí)主要將太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.有的共享單車后輪軸處裝有發(fā)電機(jī),發(fā)電機(jī)在工作過程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
【答案】C
【解析】解:A、動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量、速度有關(guān),故種共享單車的質(zhì)量比普通自行車大,所以速度大小相同時(shí),其具有的動(dòng)能更大,故A正確; B、智能鎖通過無線通信與云端保持聯(lián)系,說明電磁波可以傳遞信息,故B正確;
C、車筐底部裝有太陽能電池板,太陽能電池在工作時(shí),消耗太陽能,產(chǎn)生電能,所以是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能的過程,故C錯(cuò)誤;
D、據(jù)課本可知,發(fā)電機(jī)在工作過程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置,故D正確.
故選C.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了發(fā)電機(jī)的構(gòu)造和原理和電磁波的傳播的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握發(fā)電機(jī)的原理是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的.交流發(fā)電機(jī)主要由定子和轉(zhuǎn)子;電磁波的傳播速度和光在真空中的傳播速度相同才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家通過大量實(shí)驗(yàn)精確地確定了“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和通電時(shí)間的關(guān)系”。首先確定這個(gè)“關(guān)系”的科學(xué)家是( )
A.瓦特B.歐姆C.焦耳D.奧斯特
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小華制作了一個(gè)簡(jiǎn)易的密度計(jì):她選擇一根長(zhǎng)16cm的飲料吸管,將一些銅絲從下端塞入并用石蠟封口,使吸管在液體中漂浮時(shí)能保持在 ______ 方向.密度計(jì)在液體中漂浮時(shí),受到的浮力 ______ 重力(填“大于”、“小于”或“等于”).把密度計(jì)放入水中,露出液面的長(zhǎng)度是7.9cm,再將密度計(jì)放入某液體中,露出液面的長(zhǎng)度是7cm,則此液體的密度為 ______ kg/m3(ρ水=1.0×103kg/m3)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān),小紅同學(xué)提出了一些猜想,并對(duì)猜想進(jìn)行驗(yàn)證。
(1)下列A、B、C是小紅同學(xué)提出的三個(gè)猜想,題中已經(jīng)寫出一個(gè),請(qǐng)你幫小紅寫出另外兩個(gè):
猜想A:液體的壓強(qiáng)可能與液體的_______有關(guān);
猜想B:液體的壓強(qiáng)可能與液體的_______有關(guān);
猜想C:液體的壓強(qiáng)可能與液體的_______有關(guān);
(2)如果影響液體的壓強(qiáng)的因素有多個(gè),要研究液體的壓強(qiáng)與某個(gè)因素的關(guān)系,需要先控制其他幾個(gè)因素不變,這在科學(xué)探究中被稱作___________。
(3)下面是小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的用U型管壓強(qiáng)計(jì)研究影響液體壓強(qiáng)因素的實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)你在認(rèn)真觀察每個(gè)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,回答下列問題:
實(shí)驗(yàn)1是想驗(yàn)證______________相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與___________的關(guān)系;
實(shí)驗(yàn)2是想驗(yàn)證______________相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與___________的關(guān)系;
實(shí)驗(yàn)3是想驗(yàn)證______________相同時(shí),液體向_____________的壓強(qiáng)都____________ 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】履帶式拖拉機(jī)的質(zhì)量是6000 kg,每條履帶與地的接觸面為第2.5,寬30 cm;如果河面冰層能承受的最大壓強(qiáng)為1.0×105Pa,這臺(tái)拖拉機(jī)能否通過冰面?若能通過,最多能載多少kg的貨物?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】科技小組的同學(xué)用3D打印機(jī)制作了四種模型,分別固定在支架上,放置于電子秤上,如圖所示,用吹風(fēng)機(jī)相同擋位正對(duì)模型從右向左水平吹風(fēng),其中電子秤示數(shù)可能明顯減小的是( )
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖是驗(yàn)證阿基米德原理的實(shí)驗(yàn)步驟示意圖,依次讀出甲、乙、丙、丁圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2、F3、F4 .
(1)由甲、乙兩圖彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可以求出石塊受到的浮力F浮=;(用測(cè)量量表示)
(2)若F1、F2、F3、F4之間滿足關(guān)系: , 則可驗(yàn)證阿基米德原理.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是一個(gè)電吹風(fēng)的電路示意圖.其中M是電動(dòng)機(jī),R是發(fā)熱電阻絲,下列說法正確的是( )
A.若吹出的是自然風(fēng),應(yīng)只閉合開關(guān)S2
B.若吹出的是自然風(fēng),應(yīng)閉合開關(guān)S1、S2
C.若吹出的是熱風(fēng),應(yīng)只閉合開關(guān)S1
D.若吹出的是熱風(fēng),應(yīng)閉合開關(guān)S1、S2
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