關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 雷雨天,總是先聽(tīng)到雷聲,后看到閃電

B. 聲音從空氣傳入水中,傳播速度并不發(fā)生變化

C. 拉奏小提琴時(shí),在不同位置按壓琴弦是為了改變聲音的響度

D. 超聲波能擊碎人體內(nèi)的“結(jié)石”,是因?yàn)槁暡軌騻鬟f能量

練習(xí)冊(cè)系列答案
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王阿姨借了鄰居10kg的油,她想給鄰居還油時(shí),想用標(biāo)著10L的罐子裝油,請(qǐng)問(wèn)她用這個(gè)罐子裝滿油夠還了嗎?那么該罐子能裝多少千克的油?(ρ油=0.9×103kg/m)( )

A. 不夠 9kg B. 不夠 10kg C. 夠 9kg D. 夠 10kg

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分別標(biāo)有“6V,2W”和“12V,8W”的兩個(gè)燈泡,串聯(lián)后接在電路中,為使其中一個(gè)恰能正常發(fā)光,加在電路兩端的電壓應(yīng)是( )

A. 12V      B. 15V           C. 16V          D. 18V

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秋天的早晨,山區(qū)公路上容易出現(xiàn)大霧,影響行車安全。從物理學(xué)角度看,霧是由下列哪種物態(tài)變化形成的(  )

A. 液化 B. 凝華 C. 升華 D. 汽化

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①人們挑選瓷器時(shí),總要敲擊幾下,以判斷瓷器是否有裂紋;②人們利用聲吶探知海的深度;③中醫(yī)通過(guò)“聞”來(lái)診病;④外科醫(yī)生用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石。以上事例中,能表明聲可以傳遞信息的是________,能表明聲可以傳遞能量的是________。

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 2.3聲的利用 同步測(cè)試 題型:單選題

下列事例利用超聲波進(jìn)行診斷的是(   )

A. 醫(yī)生為病人做“B超”檢查 B. 耳科醫(yī)生檢查病人的耳道

C. 內(nèi)科醫(yī)生用聽(tīng)診器聽(tīng)病人的心音        D. 內(nèi)科醫(yī)生為心臟病人做心電圖

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光在真空中的傳播速度為 m/s.

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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 2.1物質(zhì)的三態(tài) 溫度的測(cè)量 同步測(cè)試卷 題型:填空題

某人將讀數(shù)為38℃的體溫計(jì)未經(jīng)甩動(dòng),直接用來(lái)先后測(cè)量?jī)蓚(gè)人的體溫,若這兩人的實(shí)際體溫分別為37℃和39℃,則體溫計(jì)的兩次讀數(shù)分別為 ℃和 ℃.

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在亞丁灣海域,我國(guó)海軍護(hù)航編隊(duì)使用“金嗓子”(又名“聲波炮”)震懾海盜。它的聲波定向發(fā)射器外觀類似喇叭,能發(fā)出145dB以上的高頻聲波,甚至比噴氣式飛機(jī)引擎的噪聲還要刺耳。根據(jù)以上信息,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )

A. 聲波具有能量

B. 聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散,從而增大響度

C. 使用“金嗓子”時(shí),護(hù)航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲

D. “金嗓子”發(fā)出的聲波是次聲波

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同步練習(xí)冊(cè)答案