2017年10月28日,工業(yè)北路快速路通車,小玲隨爸爸開車從北園高架12分鐘就到達(dá)郭店。坐在車上,小玲發(fā)現(xiàn)道路兩旁有透明的擋板,爸爸告訴他,這是隔音墻,是為了在噪聲的_______環(huán)節(jié)減少噪聲;小玲望向車外,發(fā)現(xiàn)隔音墻在向后運(yùn)動(dòng),是以_______為參照物。
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科目:初中物理 來源:人教八下物理 第九章 壓強(qiáng)經(jīng)典習(xí)題 題型:單選題
如下圖所示,一個(gè)裝水的密封杯子放在水平桌面上(圖甲),若將杯子倒過來(圖乙),則( )
A. 杯子對桌面的壓強(qiáng)不變
B. 杯子對桌面的壓強(qiáng)變大
C. 水對杯底的壓強(qiáng)不變
D. 水對杯底的壓強(qiáng)變小
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):2.1 聲音的產(chǎn)生與傳播 題型:單選題
關(guān)于聲音的產(chǎn)生與傳播,下列說法正確的是
A. 聲音在空氣中的傳播速度是3×108m/s
B. 真空不能傳播聲音
C. 物體不振動(dòng)也能產(chǎn)生聲音
D. 固體不能傳播聲音
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科目:初中物理 來源:2018年秋滬粵版九年級物理上冊同步練習(xí):11.2 怎樣比較做功的快慢 題型:實(shí)驗(yàn)題
學(xué)校新購了一箱物理器材,小青將它從一樓搬到三樓,小紅想測定小青搬動(dòng)器材過程中對箱子做功的功率.
(實(shí)驗(yàn)器材)_______________________________;
(實(shí)驗(yàn)原理)________________;
(實(shí)驗(yàn)步驟)
A.測出箱子的質(zhì)量m;
B.測出樓梯的總長度L;
C.測出一樓到三樓的豎直高度h;
D.測出小青上樓所用的時(shí)間t;
E.計(jì)算出小青搬運(yùn)箱子的功率P.
小紅的實(shí)驗(yàn)步驟中多余的是:________.(填寫步驟前的字母即可)
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科目:初中物理 來源:2018年秋滬粵版九年級物理上冊同步練習(xí):11.2 怎樣比較做功的快慢 題型:填空題
我們可以用兩種方法來判斷物體做功的快慢,如圖-2-1所示,用挖掘機(jī)挖土與人力挖土做功的快慢不同,這里所用的判斷方法是:做功時(shí)間相同,比較__________.另一種判斷方法是________相同,比較________________.
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科目:初中物理 來源:(人教版)2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):2.4 噪聲的危害和控制 題型:填空題
小超被廣場舞的音樂聲吵醒后很不開心,對他來說,廣場舞的音樂聲屬于_____(選填“噪聲”或“樂音”),為避免干擾,他戴上了耳罩,這是利用了_____(選填“消聲”,“吸聲”或“隔聲”)的方法來減小干擾。
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科目:初中物理 來源:(人教版)2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):2.4 噪聲的危害和控制 題型:單選題
我們生活在聲音的海洋里面,有優(yōu)美動(dòng)聽的,有令人煩躁的,在繁華的鬧市區(qū)設(shè)立的噪聲監(jiān)測器是為了( )
A. 減弱噪聲的污染 B. 測量聲音的音調(diào)
C. 測量聲音的音色 D. 測定聲音的響度
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科目:初中物理 來源:(人教版)2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):2.3 聲的利用 題型:填空題
如圖所示是安裝在汽車上的“倒車?yán)走_(dá)”,尾部4個(gè)_____(選填“超聲波”或“紅外線”)探頭可以探測車身不同方位與障礙物之間的距離,并通過主機(jī)向司機(jī)用語音報(bào)警。這套裝置如果安裝在太空飛船上,在外太空尾部探頭功能會(huì)失效,這是因?yàn)開____。
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科目:初中物理 來源:(人教版)2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):2.2 聲音的特性 題型:單選題
小華是一位音樂愛好者,他能從音樂會(huì)的樂器合奏中分辨出演奏的各種樂器,其分辨的依據(jù)是( 。
A. 音調(diào) B. 響度 C. 振幅 D. 音色
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