小明家的插座由于使用次數(shù)過多,造成與插頭接觸不良,使接觸處電阻變大。在使用這個插座時,小明發(fā)現(xiàn)插頭處很熱,而與插頭相連的導(dǎo)線卻不怎么熱。他的猜想是:在這種情況下,電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越多。為了驗證自己的猜想,他從實驗室找來一段阻值較大的電阻絲R1、一段阻值較小的電阻絲R2、相同的燒瓶和溫度計各兩個、足夠多的煤油、新干電池和導(dǎo)線若干,進行了實驗。

圖1                                      圖2

(1)他在兩個燒瓶中裝入質(zhì)量和初溫都相同的煤油,按圖1甲和乙組成兩個電路,保證通電時間相同,通過觀察                  來比較電流產(chǎn)生熱量的大小。

(2)他發(fā)現(xiàn)電流通過R2產(chǎn)生的熱量多,這與他的猜想不一致,原因是           。

(3)(利用以上器材,改進實驗電路,可以驗證小明的猜想。請你在上面方框中畫出改進后的電路圖。

(4)小明買來新的三孔插座,在更換插座時,他發(fā)現(xiàn)自己家的老式樓房里沒有安裝地線。小明認為,零線在戶外就已經(jīng)和大地相連,把圖2中A孔與B點連接起來,就可以將A孔接地了。如果按小明的說法連接,當C點出現(xiàn)斷路時,將帶有金屬外殼的用電器接入插座后,帶來的安拿隱患是           。(只有一個選項正確,將正確選項的序號填在橫線上)

A.用電器開關(guān)閉合時,外殼會帶電,人接觸外殼易觸電

B.用電器開關(guān)閉合時,會短路,造成電流過大,引起火災(zāi)

C.無論用電器開關(guān)是否閉合,外殼都會帶電,人接觸外殼易觸電

D.用電器外殼無法接地,當用電器絕緣部分破損或潮濕時,外殼才帶電,人接觸外殼易觸電

(1)溫度計升高的溫度

(2)沒有控制電路中電流相等

(3)如右圖所示

(4)A

提示:先畫出大致電路圖。因為零線斷路,且地線與B相連。電流的走向是從火線經(jīng)右接線柱到電動機再到左接線柱到零線,零線斷路,故走向B點,經(jīng)三孔插座的上接線柱與冰箱外殼相連。當人接觸外殼時,就等效于與火線相連。此時的冰箱不工作,但帶電。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

小明家的插座由于使用次數(shù)過多,造成與插頭接觸不良,使接觸處電阻變大.在使用這個插座時,小明發(fā)現(xiàn)插頭處很熱,而與插頭相連的導(dǎo)線卻不怎么熱.他的猜想是:在這種情況下,電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越多.為了驗證自己的猜想,他從實驗室找來一段阻值較大的電阻絲R1、一段阻值較小的電阻絲R2、相同的燒瓶和溫度計各兩個、足夠多的煤油、新干電池和導(dǎo)線若干.進行了實驗.
(1)他在兩個燒瓶中裝入質(zhì)量和初溫都相同的煤油,按圖甲和乙組成兩個電路,保證通電時間相同,通過觀察
溫度計的示數(shù)
溫度計的示數(shù)
來比較電流產(chǎn)生熱量的大。

(2)他發(fā)現(xiàn)電流通過及R2產(chǎn)生的熱量多,這與他的猜想不一致,原因是什么?
(3)利用以上器材,改進實驗電路,可以驗證小明的猜想.請你在下面虛線框中畫出改進后的電路圖.
(4)小明買來新的三孔插座,在更換插座時,他發(fā)現(xiàn)自己家的老式樓房里沒有安裝地線.小明認為,零線在外就已經(jīng)和大地相連,把圖中A孔與B點連接起來,就可以將A孔接地了.如果按小明的想法連接,當C點出現(xiàn)斷路時,將帶有金屬外殼的用電器接人插座后,帶來的安全隱患是
A
A
.(只有一個選項正確,將正確選項的序號填在橫線上)

A、用電器開關(guān)閉合時,外殼會帶電,人接觸外殼易觸電
B、用電器開關(guān)閉合時,會短路,造成電流過大,引起火災(zāi)
C、無論用電器開關(guān)是否閉合,外殼都會帶電,人接觸外殼易觸電
D、用電器外殼無法接地,當用電器絕緣部分破損或潮濕時,外殼才帶電,人接觸外殼易觸電.

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科目:初中物理 來源: 題型:

26、小明家的插座由于使用次數(shù)過多,造成與插頭處接觸不良,使接觸處電阻變大.在使用這個插座時,小明發(fā)現(xiàn)插頭處很熱,而與插頭相連的導(dǎo)線卻不怎么熱.他猜想,在這種情況下,電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越多.為了驗證自己的猜想,他從實驗室找來一段阻值較大的電阻絲R1、一段阻值較小的電阻絲R2、溫度計和燒瓶各兩個、足夠多的煤油、新干電池和導(dǎo)線若干,進行了實驗.

(1)他在兩個燒瓶中裝入質(zhì)量和初溫都相同的煤油,按上圖甲和乙組成兩個電路,保證通電時間相同,通過觀察
溫度計的示數(shù)
來比較電流產(chǎn)生熱量的多少.
(2)他發(fā)現(xiàn)電流通過R2產(chǎn)生的熱量多,這與他的猜想不-致,原因是什么?
答:
沒有使通過兩個電阻絲的電流相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

21、小明家的插座由于使用次數(shù)過多,造成與插頭接觸不良,使接觸處電阻變大.在使用這個插座時,小明發(fā)現(xiàn)插頭處很熱,而與插頭相連的導(dǎo)線和不怎么熱,他的猜想是:在這種情況下,電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越多.為了驗證自己的猜想,他從實驗室找來一段阻值較大的電阻絲R1、一段阻值較小的電阻絲R2、相同的燒瓶和溫度計各兩個、足夠多的煤油、新干電池和導(dǎo)線若干,進行了實驗.(如圖所示)
(1)他在兩個燒瓶中裝入質(zhì)量和初溫都相同的煤油,按圖11甲和乙組成兩個電路,保證通電時間相同,通過觀察
溫度計升高的溫度
來比較電流產(chǎn)生熱量的大小.
(2)他發(fā)現(xiàn)電流通過R2產(chǎn)生的熱量多,這與他的猜想不一致,原因是
沒有控制電路中電流相等

(3)利用以上器材,改進實驗電路,可以驗證小明的猜想.方法是:
將兩電阻絲串聯(lián)起來分別放入燒瓶中

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明家的插座由于使用次數(shù)過多,造成與插頭接觸不良,使接觸處電阻變大。在使用這個插座時,小明發(fā)現(xiàn)插頭處很熱,而與插頭相連的導(dǎo)線卻不怎么熱。他的猜想是:在這種情況下,電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越多。為了驗證自己的猜想,他從實驗室找來一段阻值較大的電阻絲R1、一段阻值較小的電阻絲R2、相同的燒瓶和溫度計各兩個、足夠多的煤油、新干電池和導(dǎo)線若干,進行了實驗。

(1)他在兩個燒瓶中裝入質(zhì)量和初溫都相同的煤油,按圖11甲和乙組成兩個電路,保證通電時間相同,通過觀察_________來比較電流產(chǎn)生熱量的大小。

(2)他發(fā)現(xiàn)電流通過R2產(chǎn)生的熱量多,這與他的猜想不一致,原因是什么?

(3)利用以上器材,改進實驗電路,可以驗證小明的猜想。請你在上面右側(cè)方框中畫出改進后的電路圖。

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科目:初中物理 來源:《第8章 電功率》2012年單元測試卷(齊齊哈爾市甘南六中)(解析版) 題型:填空題

小明家的插座由于使用次數(shù)過多,造成與插頭接觸不良,使接觸處電阻變大.在使用這個插座時,小明發(fā)現(xiàn)插頭處很熱,而與插頭相連的導(dǎo)線和不怎么熱,他的猜想是:在這種情況下,電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越多.為了驗證自己的猜想,他從實驗室找來一段阻值較大的電阻絲R1、一段阻值較小的電阻絲R2、相同的燒瓶和溫度計各兩個、足夠多的煤油、新干電池和導(dǎo)線若干,進行了實驗.(如圖所示)
(1)他在兩個燒瓶中裝入質(zhì)量和初溫都相同的煤油,按圖11甲和乙組成兩個電路,保證通電時間相同,通過觀察    來比較電流產(chǎn)生熱量的大。
(2)他發(fā)現(xiàn)電流通過R2產(chǎn)生的熱量多,這與他的猜想不一致,原因是   
(3)利用以上器材,改進實驗電路,可以驗證小明的猜想.方法是:   

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