15．一庹是指兩臂左右伸直的長(zhǎng)度，則一個(gè)中學(xué)生一庹大約為（　　）
A．0.014mB．0.14mC．1.4mD．14m

分析 此題考查對(duì)生活中常見物體長(zhǎng)度的估測(cè)，結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)長(zhǎng)度單位及其進(jìn)率的認(rèn)識(shí)，找出符合生活實(shí)際的答案．

解答 解：中學(xué)生的身高在160cm左右，一庹的長(zhǎng)度比身高小一些，在140cm=1.4m左右．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 長(zhǎng)度的估測(cè)，必須熟悉一些常見物體的長(zhǎng)度，以此為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)研究對(duì)象作出判斷．如：中學(xué)生拳頭的寬度在10cm左右；中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm；成年人的身高在170cm左右，一步的步幅在75cm左右；一層樓的高度在3m左右，等等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

5．探究“并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)如下：
（1）在如圖1所示的實(shí)物中，用筆畫線代替導(dǎo)線連接好電路．要求：A1測(cè)L1的電流，A2測(cè)L2的電流，開關(guān)控制L1，L2（L1，L2電流不超過0.6A；連線不能交叉）

（2）請(qǐng)?jiān)趫D2虛線框內(nèi)按實(shí)物圖畫出相應(yīng)的電路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．在如圖所示的電路圖中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)后，電流表A1、A2的示數(shù)比為3：4，則小燈泡L1、L2的阻值之比為（燈絲電阻不變）（　�。�
A．3：4B．4：3C．2：1D．1：2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．按照“建設(shè)綠色丹江口，一江清水送北京”的總體規(guī)劃要求，我市將大力實(shí)施濕地修復(fù)保護(hù)工程（如圖所示）．從物理學(xué)的角度分析；濕地的水面面積大，大量水汽化（填物態(tài)變化名稱）且吸熱（選填“吸熱”或“放熱”），可以調(diào)節(jié)濕度和氣溫．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．有一只小燈泡額定電壓是3V，它正常發(fā)光時(shí)燈絲的電阻是6Ω，如果同學(xué)們只有電壓為9V的電源，要使小燈泡正常工作，需要串聯(lián)一個(gè)12Ω的電阻．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列聲現(xiàn)象中，對(duì)于圖片中所描述的過程，分析中錯(cuò)誤的是（　　）
A．甲圖蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲，說明聲音可以傳遞信息
B．乙圖超聲波清洗眼鏡，說明聲音具有能量
C．丙圖我們聽不到在真空中鬧鐘的聲音，說明真空不能傳播聲音
D．改變小鋼尺伸出長(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺，發(fā)出的聲音不同，說明聲音的響度與頻率有關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．一同學(xué)采用如圖甲所示的方法測(cè)定硬幣上（或下）表面的面積．圖中刻度尺的分度值是0.1cm，測(cè)得硬幣的直徑是1.85cm．如圖乙所示秒表的示數(shù)為32s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．從車床上剛剛加工下來(lái)的鋁件溫度很高，這是因?yàn)樽龉Γㄟx填“做功”或“熱傳遞”）使鋁件內(nèi)能增加了．已知某鋁件加工之前的溫度是20℃，加工之后的溫度是95℃，如果要讓2kg被加工后的鋁件溫度冷卻到加工前的溫度，則該鋁件需要放出1.32×105J的熱量．[c鋁=0.88×103J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．小玉去湖邊游玩，湖面如鏡映出一只小鳥的虛像（填“虛”或“實(shí)”），這是由于光的反射形成的，隨著小鳥飛離水面，它們?cè)诤械南竦拇笮⒉蛔儯ㄌ睢爸饾u變大”、“逐漸變小”或“不變”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案