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（2012?開封一模）如圖是照相機鏡頭成像原理示意圖．吳力在家里的陽臺上用數碼相機（焦距可調）拍攝下了美麗的夜景，如圖甲、乙所示．結合圖分析可知，拍攝照片甲時，鏡頭焦距調的較大還是較小，
較小
較小
你猜想的依據是：
由分析圖知，凸透鏡成像時，相同的物距，焦距越小，像小
由分析圖知，凸透鏡成像時，相同的物距，焦距越小，像小
．
分析：凸透鏡成像時，當物距相同時，利用平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后過焦點，過光心不改變方向作出焦距不同情形下成像情況，比較像的大小和焦距的關系．
解答：解：如圖，當物距相同時，凸透鏡焦距為OF'時，作出物體AB的像A''B''；凸透鏡焦距為OF時，物體AB的像是A'B'，OF小于OF'，像A''B''大于像A'B'，所以在物距相同時，焦距越小，像越�。耘臄z甲圖時，焦距要調�。�

故答案為：較��；由分析圖知，凸透鏡成像時，相同的物距，焦距越小，像�。�
點評：凸透鏡的三條特殊光線對于判斷凸透鏡成像情況很重要：過光心不改變方向；平行于主光軸的光線過凸透鏡會聚在焦點上；過焦點的光線經凸透鏡平行于主光軸射出．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?開封一模）2012年4月5日開始實施的《校車安全管理條例》規(guī)定：“在普通公路上行駛的最高速度不得超過60Km/h．”如圖是某型號的校車外觀圖，該整車質量2000Kg（g取10N/Kg）
（1）若車上人的總質量是1000Kg，車輪與地面的接觸總面積為0.05m2，則觀光車靜止時對水平地面的壓強是多大？
（2）校車以5m/s的速度在水平路面上勻速行駛時，受到的平均阻力是2000N，則5分鐘內校車克服阻力做的功是多少？功率多大？
（3）某廠家正在研制電動校車，從環(huán)保角度分析，電動校車與普通校車相比，具有哪些優(yōu)點？（寫出一條即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?開封一模）在“探究有哪些因素影響滑輪組的機械效率”的實驗中，某小組利用如圖所示的裝置測得了三組數據，如下表所示．
實驗次數 鉤碼重G/N 鉤碼上升的高度h/cm 測力計的示數F/N 測力計移動的距離s/cm
1 3 2 1.2 6
2 3
5
5
 1.2 15
3 3 10 1.2
30
30
（1）請將上面的表格補充完整
（2）第三次實驗中，有用功是
0.3
0.3
J，總功是
0.36
0.36
J，滑輪組的機械效率為
83.3%
83.3%
．
（3）根據以上信息，請判斷：該小組設計這三次實驗的目的是為了探究滑輪組的機械效率與
鉤碼上升的高度
鉤碼上升的高度
是否有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2012?開封一模）2012年實驗加試中，有一道小燈的亮暗程度與什么因素有關的練習題．小雷于是找來額定電流小于0.6A，額定電壓是2.5V的燈泡，先后接在電源電壓恒為4.5V的電路中，按照如圖甲所示的電路開始探究．
（1）在連接電路時開關應
斷開
斷開
，滑動變阻器的滑片應放在
B
B
（選填“A”或“B”）端．
（2）請你用筆畫線代替導線，根據甲圖所示的電路圖，將圖乙所示實物圖連接完整．
（3）小雷連接電路后閉合開關，燈泡幾乎不發(fā)光，移動滑片P也不能改變燈的亮度．原因是他把滑動變阻器的
A
A
、
B
B
．（選填“A、B”或“C、D”）接線柱接入了電路．
（4）小雷排除故障后，按圖乙所示的電路繼續(xù)進行實驗．
①閉合開關后移動滑片，使燈泡發(fā)光，測出燈泡的相關物理量，記錄和計算結果如下表：
次數 電壓/V
電流/A
電流/A
 實際功率/W 電阻/Ω
1 1.6 0.20 0.32 8.00
2 2.5 0.24 0.60 10.42
3 2.8 0.26 0.73 10.77
②請將設計表格時遺漏的物理量和單位填入表格的空格處．
（5）小雷注意到燈泡的亮度變化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮，結合表中數據得出的結論是：它的實際功率越
大
大
，小燈泡越亮．
（6）小雷在實驗結束后與同學們討論：
①有同學認為“用上表中燈泡的3次電阻的平均值代表它的電阻更準確，這種說法錯誤的原因是小雷忽略了
溫度
溫度
對小燈泡電阻的影響．
②有同學用這些實驗器材來研究導體中的電流與電壓的關系，你認為還需要如何調整？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?南京一模）如圖是某型號的電動自行車．它可以電動騎行，也可以腳踏騎行．電池對車上電動機供電，電動機提供動力．表中數據是該電動自行車的相關參數參數．
整
車		 整車質量 40kg
最高車速 30km/h
最大噪聲 62dB
（1）行駛過程中輪胎與地面的總接觸面積為0.01m2．一個質量為 50kg的人騎著該車在平直的公路上行駛時，地面受到的受到的壓強是
9×104
9×104
 Pa（g取10N/kg）；
（2）為了安全，騎車人以最大車速的一半行駛，則該人以此速度勻速行駛 3000m所用的時間是
0.2
0.2
 h．
（3）請你仔細觀察電動自行車的構造，會發(fā)現很多地方用到了物理知識．例如：電動自行車的車座大而扁平，可以減少壓強．請你再列舉一例：
車輪胎有凹凸不平的花紋，增大摩擦
車輪胎有凹凸不平的花紋，增大摩擦
．

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