能說明“液體可以傳播聲音”的事例是( )
A.我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲
B.我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲
C.將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑
D.人在小溪邊聽到“嘩嘩”的流水聲
科目:初中物理 來源: 題型:
春節(jié)晚會上,小品演員模仿歌手刀郎的聲音,觀眾感覺很像。從物理學角度看,小品演員主要是模仿了刀郎歌聲的( )
A.音速 B.音調(diào) C.響度 D.音色
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科目:初中物理 來源: 題型:
以下說法正確的是( )
A.溫度為0℃時,水已不存在,全部結成冰
B.溫度為0℃時,冰已不存在,全部化成水
C.溫度為0℃時,冰和水都有可能存在,但沒有水蒸氣
D.溫度為0℃時,冰、水和水蒸氣都有可能存在
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科目:初中物理 來源: 題型:
在下列題目中填上恰當?shù)臅r間、長度(高度)單位:
(1)在文化學校冬季運動會上王華百米賽跑的時間約為13.5 。
(2)王佳同學的身高為168 。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東威海卷)物理(解析版) 題型:實驗題
小明用如圖甲所示的電路探究“通過導體的電流跟導體兩端電壓的關系”.
(1)要求滑動變阻器滑片向右移動,電流表示數(shù)減小,請用筆畫線代替導線,繼續(xù)完成圖乙中實驗電路的連接.
(2)小明按要求正確連接電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的位置,其原因可能是 (只需寫出一種可能).
(3)小明在實驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,測出通過電阻R的不同電流和對應的電壓值如下表所示:
U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
I/V | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0. 5 | 0.6 |
小明在本次實驗中所用電阻R的阻值為 Ω;通過分析上表數(shù)據(jù)可以得到的初步結論是 .
(4)僅通過一個電阻探究得出的結論是否可靠呢?為了避免偶然性,小明接下來的操作應該是 .
(5)如果將實驗電路中的電阻R更換成一個額定電壓為3.8V,阻值為10Ω的小燈泡,進行“測量小燈泡的額定電功率”的實驗,則對實驗電路還須進行的改動的是 .
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖北襄陽卷)物理(解析版) 題型:選擇題
關于家庭用電,下列說法正確的是
A.家庭電路中電流過大,一定是電路發(fā)生了短路
B.連入電路中的用電器總功率越大,干路中的電流就越大
C.保險絲熔斷了,可以用銅絲或鐵絲代替
D.空氣開關跳閘后,重新閉合開關就可以了
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