在測量小燈泡電功率的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為10Ω.
(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物電路連接完整。要求:當滑動變阻器的滑片向左移動時,連入電路的電阻變大;連線不得交叉.
(2)小明同學閉合開關,移動滑片P到某一位置時,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為 V,若他想測量小燈泡的額定功率,應將圖甲中滑動變阻器的滑片P向 (選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(3)小明同學繼續(xù)移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U關系圖像,根據(jù)圖像信息,可計算出小燈泡的額定功率是 W,還可以得出:小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而 (選填“增大”、“減小”或“不變”) .
(4)小紅同學按同一電路連接好最后一根導線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光,并很快熄滅,檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出她在實驗中兩個操作不當之處是:
① ,② .
(1)見上圖(2)2.2 B (3)0.5 增大 (4) ①連接電路時開關沒有斷開 ②閉合開關前,沒有將滑動變阻器的滑片調(diào)到阻值最大的位置。(沒說“閉合開關前”也給分)(滑動變阻器連入電路的阻值很小或阻值為零等其它合理的答案均可得分,答案順序不限)
【解析】
試題分析:(1)具體連線見上圖。(2)電壓表的量程是3V,所以,示數(shù)是2.2V,若要測量燈泡的額定功率,需要將滑片向B段移動,減小接入的電阻,使電流增大,從而使燈泡的額定電壓增大。(3)根據(jù)I-U的圖象知道額定電流I額=0.2A,所以,P額=U額I額=2.5V×0.5A=0.5W,由圖像知道實際功率隨著電壓的增大而增大。(4)根據(jù)題意,接好最后一根線,燈泡立刻發(fā)光,知道接線時開關沒有閉合;能發(fā)出耀眼的光,并且很快又熄滅了,說明電路的電流太大,接線時沒有把滑動變阻器的滑片置于最大阻值處。
考點:電功率實驗 電路的連接 電路故障分析
科目:初中物理 來源:2014-2015學年山東諸城樹一中學初三下期開學檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關熱機效率的說法中,正確的是
A.熱機所用燃料的熱值越大,效率越高
B.熱機所用燃料的化學能轉(zhuǎn)化成熱機的機械能越多,效率越高
C.如果改進技術,汽油機的效率可以達到100%
D.蒸汽機、汽油機和柴油機的熱機效率分別是η1、η2和η3,則有η1<η2<η3
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省張家港市九年級上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
(5分)現(xiàn)有下列器材:蓄電池(6V),電流表(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V,0~15V)、定值電阻(若干)、開關、滑動變阻器和導線,要利用這些器材探究“電壓不變時,電流與電阻的關系”:
(1)實驗中多次換用不同阻值的定值電阻,并調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,讀出對應于不同阻值的電流表示數(shù),并記于表格中,請你利用表格中的數(shù)據(jù),在坐標紙上畫出導體中的電流隨電阻變化的圖像.
(2)在做完第五次實驗后,接下來的操作是:斷開開關,將10Ω的定值電阻更換為5Ω的定值電阻,閉合開關后,電壓表示數(shù)會 (變大/變。蛔儯鑼⒒瑒幼冏杵鞯幕 (左/右)移,使電壓表示數(shù)為 V時,讀出電流表的示數(shù).
(3)為完成整個實驗,應該選取哪種規(guī)格的滑動變阻器是 .
A.50Ω 1.0A B.50Ω 0.5A
C.20Ω 1.0A D.20Ω 0.5A
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省張家港市九年級上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,將滑動變阻器滑片P從某一位置移動到另一位置,則電壓表的示數(shù)由8V變?yōu)?V,電流表示數(shù)相應由0.4A變?yōu)?.6A,那么定值電阻R0的電功率的改變量為(不計溫度對電阻的影響,電源電壓保持不變)
A.2W B.4W C.8W D.12W
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省張家港市九年級上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
用一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組把重150N的物體勻速提升1m,不計摩擦和繩重時,滑輪組的機械效率為60%。則下列選項錯誤的是
A.拉力大小一定是125N B.有用功一定是150J
C.總功一定是250J D.動滑輪重一定是100N
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省開學初三下期檢測物理卷(解析版) 題型:計算題
聰明的小明想:將一壺水燒開究竟需要多少天然氣呢?他通過實踐收集如下數(shù)據(jù):水壺里放入2kg、20℃的水,在標準大氣壓下,將水加熱直至沸騰.又在物理書中查到天然氣熱值為8×107J/m3,水的比熱容為4.2×103J/kg·℃.
(1)燒開這壺水,水需要吸收多少熱量?
(2)如果小明家天然氣爐具的效率是40%,燒開這壺水,需要燃燒多少m3的天然氣?
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇揚州梅嶺中學初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
(10分)我校的小勇同學自備器材,主動探究“平面鏡成像的規(guī)律”,其情形如圖所示,他先把一塊平板玻璃B垂直立在水平桌面上,再準備A、C兩支大小、外形完全一樣的蠟燭,然后把點燃的蠟燭A立在玻璃板前,又把蠟燭C放在玻璃板后面,并移動蠟燭C的位置,使它與蠟燭A的像完全重合.
(1)小勇同學在做探究實驗時用透明玻璃板B代替平面鏡是為了便于確定______;
(2)選擇的蠟燭C與蠟燭A的大小、外形完全一樣是為了比較像與物的______關系;
(3)如果把蠟燭A向鏡面移動一段距離,又移動蠟燭C去與蠟燭A的像比較,蠟燭A像的大小______(變大/變小/不變);
(4)如果在蠟燭A像的位置放一個光屏,光屏上______(會/不會)承接到像,這說明平面鏡所成的像是______(虛/實)像;
(5)為了便于觀察,該實驗最好在較______(明亮/黑暗)環(huán)境中進行;
(6)如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,選擇______mm厚的玻璃板做實驗較好;
(7)為證實上述有關成像特點是否可靠,你認為應采取下列哪一項操作( )(2分)
A.保持A、C兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進行觀察
B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進行與上述(3)相同的操作
(8)實驗中如果把玻璃板向右傾斜,如圖乙所示,實驗則不能成功,理由是______.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇句容天王中學初二上期自主學習能力調(diào)研物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,取一支大注射器,拉動活塞使注射器里吸進一些乙醚,取下針頭,用橡皮帽把注射器的小孔堵。蛲饫瓌踊钊揭欢ǔ潭葧r,注射器里的液態(tài)乙醚消失,這是一個 現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱);然后推壓活塞到一定程度,可以觀察到會有液態(tài)乙醚出現(xiàn),這表明用 方法可以使氣體液化.
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