19.我們生活的呼倫貝爾地區(qū),在冬天連續(xù)的寒冷天氣使氣溫長期在0℃以下.以下描述符合實際的是( 。
A.冬天口中呼出的“白氣”是水蒸氣的凝固現(xiàn)象
B.河水熔化結(jié)成冰
C.當(dāng)路面結(jié)冰汽車無法安全行駛時,司機常在輪胎上纏上鐵鏈?zhǔn)贡刍?/td>
D.冬天,室外冰凍的衣服由于冰的升華可以逐漸變干

分析 (1)在一定條件下,物體的三種狀態(tài)--固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,這就是物態(tài)變化;物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固;
(2)在輪胎上纏上鐵鏈,是為了增大接觸面的粗糙程度,來增大車輪與地面之間的摩擦力.

解答 解:
A、冬天,呼出“白汽”是水蒸氣液化形成小水滴,故A不符合實際;
B、水的凝固點為0℃,冬天連續(xù)的寒冷天氣使氣溫長期在0℃以下,河水可以結(jié)成冰,但冰無法熔化,故B不符合實際;
C、當(dāng)路面結(jié)冰汽車無法安全行駛時,司機常在輪胎上纏上鐵鏈,增大車輪與地面之間的摩擦力,故C不符合實際;
D、在冬天連續(xù)的寒冷天氣使氣溫長期在0℃以下,室外冰凍的衣服由于冰的升華可以逐漸變干,故D符合實際.
故選D.

點評 本題考查了生活中的物態(tài)變化,解決此類題目的關(guān)鍵是抓住物質(zhì)前后的狀態(tài)變化,是中考的熱點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示是一種新能源--可燃冰,2017年5月18日,我國在南海開采可燃冰獲得成功!1m3可燃冰可分解釋放約168m3的天然氣.可燃冰屬于不可(選填“可“或“不可”)再生能源.完全燃燒168m3的天然氣可以釋放的熱量為6.72×109J,若這些熱量全部被水吸收,可以將質(zhì)量為32t的水由20℃加熱到70℃[q天然氣=4×107J/m3,c=4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.小華和小明用彈簧測力計分別探究“物體所受重力大小與哪些因素有關(guān)”和“滑動摩擦力的影響因素”:
(1)小華探究完重力大小與質(zhì)量的關(guān)系后,還想重力大小是否與物體的形狀有關(guān),用橡皮泥為實驗對象,他用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀,然后測出雕刻后的各種形狀的物體的重力,發(fā)現(xiàn)物體重力隨形狀而改變,小明認(rèn)為小華的做法不合理,理由是:此實驗不正確;沒有控制橡皮泥的質(zhì)量保持不變
(2)小明在探究摩擦力的影響因素時,猜想摩擦力與所受壓力成正比,為了驗證猜想是否正確,小明找來一個木塊和幾個大鉤碼在實驗桌上做實驗,小華建議使用幾個完全相同的木塊做實驗,你認(rèn)為小華的方案更便于操作與分析數(shù)據(jù).
(3)請仿照圖甲所示的示例,在圖乙中畫出實驗步驟的圖示

(4)實驗中,盡量拉動木塊做勻速直線運動,如果某次實驗時木塊做加速運動,則所測的滑動摩擦力偏大.(選填“偏大”或“偏小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示的實驗現(xiàn)象所揭示的物理原理或規(guī)律與對應(yīng)的技術(shù)應(yīng)用或現(xiàn)象不正確的是(  )
A.
弓弦被拉彎
B.
汽車安全帶
C.
衛(wèi)星繞地飛行
D.
機翼的形狀

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

14.“Smartflower Pop”是一款太陽能電池板,它能確保與日照方向始終垂直,使其吸收的太陽能最多.該電池板有自動清潔裝置,使得它的工作效率比沾滿灰塵的電池板更高.白天,太陽能電池發(fā)出的電直接供給家用電器工作,多余部分存儲在蓄電池中.
(1)太陽能屬于新能源選填(“常規(guī)”或“新”),太陽能電池將光能轉(zhuǎn)化為電能.
(2)“Smartflower Pop”晚間自動清潔一次需要1h,此時的耗電功率為1kW,則自動清潔一次消耗的電能為多少焦?與多少千克的焦炭完全燃燒產(chǎn)生的熱量相等.(焦炭的熱值q=3×107J/kg)
(3)若葉片面積為25m2,白天太陽能電池接收太陽輻射的平均功率為1000W/m2,光電轉(zhuǎn)化效率為20%.某日,白天家庭耗電的平均功率為4kW,蓄電池的充電效率為84%,晚上若將當(dāng)天存儲的電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,可將60kg的水從20℃加熱到68℃,求當(dāng)天的日照時間為多少小時.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.在科學(xué)實驗時,為了減小誤差或?qū)ふ移毡橐?guī)律,經(jīng)常要進(jìn)行多次實驗.下列實驗中屬于“為了減小誤差”的是( 。
A.在“探究同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實驗時,不斷改變物體質(zhì)量,進(jìn)行多次實驗
B.在“探究杠桿平衡條件”實驗時,不斷改變動力(臂)和阻力(臂),多次進(jìn)行實驗
C.在“探究電流與電阻兩端的電壓的關(guān)系”實驗中,不斷調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值,多次測量電阻兩端的電壓及對應(yīng)的電流
D.在“伏安法測電阻”的實驗中,不斷調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值,多次測量電阻兩端的電壓及對應(yīng)的電流

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.在探究電流與電壓關(guān)系的實驗中,同學(xué)們設(shè)計了如下三種電路:

(1)甲同學(xué)認(rèn)為圖2電路比圖1電路好,理由是:定值電阻能更好地保持電阻不變.乙同學(xué)認(rèn)為圖3電路比圖2電路更好,理由是圖3電路便于多次實驗.
(2)乙同學(xué)利用圖3電路(其中電阻 R=5Ω)完成了本實驗,測得數(shù)據(jù)如下:
實驗次數(shù)電壓 U(伏)電流 I(安)電壓/電流
110.2
220.4
340.8
分析表格數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是在電阻不變時,通過導(dǎo)體的電流與電壓成正比.
(3)實驗操作過程中,丙同學(xué)發(fā)現(xiàn)滑動變阻器損壞,但經(jīng)過思考后利用圖 2 電路最終也完成了多次實驗,該同學(xué)的做法是改變電源電壓,多次實驗.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.一物塊的質(zhì)量為90g,體積為100cm3,現(xiàn)將它浸沒在水中,物體所受的浮力為1N,松手后,物體將會上浮(上浮/下沉/懸。罱K靜止時物體排開水的質(zhì)量為90g.(g=10N/kg,ρ=1.0g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.2016年8月,我國成功發(fā)射了全球首顆量子科學(xué)實驗衛(wèi)星“墨子號”,在火箭攜帶衛(wèi)星加速升空的過程中,以火箭為參照物,衛(wèi)星是靜止的,衛(wèi)星的機械能增大(增大/減小/不變).

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同步練習(xí)冊答案