【題目】月全食的形成主要是由于光的________,把一塊長(zhǎng)方體玻璃磚壓在印有科學(xué)兩字的書(shū)上,如圖所示,透過(guò)玻璃磚看到的是字的_________(選填“實(shí)像”或“虛像”).

【答案】直線傳播 虛像

【解析】

光的直線傳播形成的現(xiàn)象:影子、日食、月食、小孔成像、激光準(zhǔn)直等;

光的折射定律:當(dāng)光從空氣斜射入水中或其他介質(zhì)中時(shí),折射光線向靠近法線方向偏折,折射角小于入射角。光從水中或其他介質(zhì)斜射入空氣中時(shí),折射光線向遠(yuǎn)離法線方向偏折,折射角大于入射角。

月全食的是由于光的直線傳播形成的;

將一塊玻璃磚壓在書(shū)上,透過(guò)玻璃磚看書(shū)上的字,由于光從琉璃斜射入空氣中時(shí),折射光線向遠(yuǎn)離法線方向偏折,眼睛看到的是字的虛像,像的位置比實(shí)際位置偏高了。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(3分)某同學(xué)在只有電流表或電壓表的情況下想測(cè)量未知電阻Rx的阻值,其中電源電壓未知,定值電阻和滑動(dòng)變阻器的最大阻值均已知,下列電路中,可以測(cè)出Rx阻值的是(

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明的爸爸出差帶回一對(duì)喜羊羊和灰太狼的擺設(shè),如圖所示,它們均為實(shí)心的,小明很想知道它們是由什么材料做成的,于是設(shè)法測(cè)出喜羊羊的質(zhì)量為405g,體積為150cm3

物質(zhì)

密度(g/cm3

19.3

8.9

7.9

2.7

1)擺設(shè)的密度是多少?是由什么材料做成的?

2)試求由同種材料制成,體積是喜羊羊1.2倍的灰太狼的質(zhì)量有多少g?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是小明做觀察水的沸騰的實(shí)驗(yàn)裝置圖.

1)實(shí)驗(yàn)時(shí),老師讓同學(xué)們?cè)跓仙w上硬紙板,這樣做的目的是_________

2)小明在水溫升高到90°C時(shí)開(kāi)始每隔1min記錄一次水的溫度.記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,其中在第2min記錄數(shù)據(jù)時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,請(qǐng)將讀數(shù)填在表內(nèi)的空格處.

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

溫度/°C

90

92


_______

96

98

99

99

99

3)請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖丙中畫(huà)出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象._____

4)從圖象中可以看出水的沸點(diǎn)是 __________ °C,水在沸騰時(shí)溫度的特點(diǎn)是 ________

5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們所測(cè)水的沸點(diǎn)都低于100°C,由此大家判斷可能是當(dāng)時(shí)的大氣壓 ________(選填高于、等于低于)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明發(fā)現(xiàn)嚴(yán)冬季節(jié)水缸里的水結(jié)冰了,但腌菜缸里的鹽水卻沒(méi)有,小明猜想,水中加入別的物質(zhì)后,一定會(huì)對(duì)水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響,為了驗(yàn)證這一猜想,他將一些鹽放入水中,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過(guò)程。每隔一定時(shí)間,小明就觀察鹽水狀態(tài)、測(cè)出溫度,并將凝固過(guò)程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫(huà)成了凝固圖象如下圖甲所示。

1從圖象中可以看出鹽水從第 分鐘開(kāi)始凝固,凝固過(guò)程用了 分鐘。

2從圖象中得到晶體的液態(tài)物質(zhì)在凝固時(shí)溫度 。選填“變大”“變小”或“不變”

3從圖象中可得鹽水的凝固點(diǎn)為 ℃。實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了小明的猜想,因?yàn)榕c水相比,凝固點(diǎn)變 填“高”或“低”。嚴(yán)寒的冬天,地面上的積雪不能及時(shí)熔化,會(huì)影響交通安全。人們采取在雪上撒鹽的方法,可使雪在較低氣溫下熔化。原因是:在雪上撒鹽可以 填“提高”或“降低”雪的熔點(diǎn)。

4如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示,試管中的冰水混合物中的冰會(huì) 選填“變多”、“變少”或“不變”。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了驗(yàn)證光的反射定律,小明同學(xué)準(zhǔn)備了一塊平面鏡、一塊畫(huà)有法線 ON 的可折疊硬紙板、直尺、激光筆、量角器及鉛筆。

1)如圖1所示,把沿ON折疊的白色硬紙板放置在平面鏡上,使一束光緊貼硬紙板射 向鏡面上的O點(diǎn),在紙板上描出入射光線AO和反射光線OB,并測(cè)出反射角和入射角。改變光的入射角度,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟。該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是______________

A.反射光線與入射光線是否分居法線兩側(cè)

B.反射光線與入射光線是否在同一平面上

C.反射角的大小與入射角的大小有什么關(guān)系

D.光反射時(shí)是否遵循光的反射規(guī)律

2)沿ON將紙板向后折,反射光線_____(填仍存在不存在),紙板上____(填不能)看到反射光線。

3)若光線沿BO入射,則經(jīng)鏡面反射后沿OA射出,這說(shuō)明了在光的反射現(xiàn)象中光路 _____的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“物體重力勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,讓不同質(zhì)量的鐵球從同一高度由靜止釋放,撞擊沙坑,根據(jù)比較撞擊沙坑后留下的印痕深度進(jìn)行探究,如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是( 。

A. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中既用到了轉(zhuǎn)換法,也用到了控制變量法

B. 鐵球從最上在下落的過(guò)程中動(dòng)能一直在減小

C. 這樣做的目的是研究物體重力勢(shì)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系

D. 撞擊沙坑后留下的印痕深度越深,說(shuō)明物體的重力勢(shì)能越大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文,回答問(wèn)題.

與偉大同行

這是一個(gè)著名物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)一個(gè)偉大定律的實(shí)驗(yàn)裝置!

仔細(xì)觀察后回答:

仔細(xì)觀察后回答:

(1)裝置中的兩個(gè)配重的重量不等,釋放后大配重下降,小配重上升;通過(guò)反復(fù)對(duì)調(diào)左右兩個(gè)配重,會(huì)使動(dòng)葉輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng),從而導(dǎo)致熱量計(jì)中水的溫度________(填變化情況),原因是________

(2)實(shí)驗(yàn)中科學(xué)家某次測(cè)得了的數(shù)據(jù)如下:小配重重量,大配重重量,每升降一次配重各自移動(dòng)的距離,,熱量計(jì)中水的質(zhì)量,升降次數(shù)與水溫變化的關(guān)系:

通過(guò)分析數(shù)據(jù),科學(xué)家得出了結(jié)論:在上述現(xiàn)象中能量是守恒的!請(qǐng)你幫他補(bǔ)出計(jì)算、判斷過(guò)程_______(只需分析一次實(shí)驗(yàn)):

(3)本實(shí)驗(yàn)中的誤差主要來(lái)源于________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是探究“物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)示意圖(B為木塊).

(1)在探究動(dòng)能與________的關(guān)系時(shí),要保持小球的質(zhì)量不變,讓小球從________(選填“相同”或“不同”)的高度滾下.

(2)物理的研究方法有許多,本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了兩種研究方法:一是________法;二是轉(zhuǎn)換法.就本題來(lái)說(shuō):用____________來(lái)表示小球動(dòng)能大小的方法就是轉(zhuǎn)換法.

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