【題目】感冒需要輸液,如圖所示為輸液示意圖,輸液時有時會發(fā)生回血(血液倒流入輸液管)現(xiàn)象,正常情況下輸液瓶中的液體至少要產(chǎn)生8×103Pa的壓強才能保證輸液正常進行。

藥瓶瓶口插有兩根管子,其中C管的作用是利用____________使藥液從A管中順利流出。請你計算一下輸液瓶中的藥液至少要比扎針的手高__________m才能不回血。(忽略輸液管中氣體柱產(chǎn)生的影響;藥液的密度約為水的密度)

【答案】大氣壓 0.8

【解析】

1)根據(jù)大氣壓的作用分析C管的作用;
(2)已知正常情況下藥液至少要產(chǎn)生8×103Pa的壓強才能將藥液壓入人體,根據(jù)液體壓強公式求出輸液瓶至少要高出扎針的手的高度。

1)因為輸液時,如果沒有C管,外部壓強大于瓶內(nèi)壓強時,液體就無法輸入到人體中,所以C管是利用大氣壓使藥液從A管順利流出的;

(2)由p=ρgh可得,,當人血管里血液的壓強大于輸液管中藥液的壓強時就會發(fā)生回血現(xiàn)象,所以輸液瓶中的藥液至少要比扎針的手高0.8m才能不回血。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,當滑動變阻器滑片P向右移動時( 。

A. 電流表A1示數(shù)變小,電壓表V示數(shù)變小

B. 電流表A2示數(shù)變小,電壓表V示數(shù)變大

C. 電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)比值不變

D. 電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)比值不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,水平地面上一物體受到方向不變的水平推力F的作用,F的大小與時間t的關(guān)系和物體的運動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示,求:

(1)物體做勻速運動時所受的摩擦力的大小。

(2)物體在0~2 s內(nèi)受到的摩擦力的大小。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB間的彈簧中間有可收縮的導(dǎo)線將滑動變阻器接入電路,R1為定值電阻.當閉合開關(guān)S,A板上受到的壓力F增大時,電流表示數(shù)將_____(選填“變大”、“不變”或“變小”).此裝置可作為壓力計使用,當壓力減小時,壓力計的示數(shù)隨指針向左擺動而減小,應(yīng)把_____(填“電流表”或“電壓表”)改裝為壓力計.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變.閉合開關(guān)S后,滑動變阻器的滑片Pa端移動到中點時,測得電阻R兩端的電壓U與通過R的電流I的變化關(guān)系如圖所示.求:

(1)電源電壓;

(2)R的阻值;

(3)變阻器的最大阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)用彈簧測力計測量水平運動的物體所受的滑動摩擦力。

(1)實驗中,小明用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做______________,根據(jù)____________知識,可知彈簧測力計的示數(shù)就等于木塊受到滑動摩擦力的大小。

(2)測量時,用此裝置按照圖中的方式快拉或慢拉木塊,彈簧測力計的示數(shù)都相同,說明滑動摩擦力的大小與________無關(guān)。

(3)交流評估時,某實驗小組提出:實驗過程中,彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定。可能的原因是__________。

A.木板的長度太長 B.木板的粗糙程度不均勻

C.彈簧測力計的分度值太大 D.木塊與木板的接觸面積太大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,若只需燈L1發(fā)光,則用導(dǎo)線連接 接線柱;若連接B、C接線柱,則燈L1、L2 聯(lián);要使燈L1、L2并聯(lián),則接線柱AB連接,接線柱C 連接.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究“鉛筆芯的電阻隨溫度的變化規(guī)律”,小明設(shè)計了如圖電路,電源電壓恒定,R0為定值電阻。

(1)在本實驗中電阻R0的作用是____________

(2)小明檢查電路后認為電路設(shè)計存在問題,實驗過程中沒有保持鉛筆芯兩端的電壓相同,無法判斷其電阻變化。小明的觀點是否正確?______。理由是___________________;

(3)閉合開關(guān)后用酒精燈對鉛筆芯進行加熱,每隔10秒記錄一次電流值,實驗測得的數(shù)據(jù)如下表所示:

實驗次數(shù)

1

2

3

4

電流/A

0.16

0.19

0.21

0.22

由此可以得出:鉛筆芯的電阻隨溫度的升高而__________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】早在戰(zhàn)國時期,我國古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的現(xiàn)象。如圖所示,他用蠟燭作為光源,在木板上鉆了一個小孔,發(fā)現(xiàn)透過小孔的光能在墻壁上形成一個倒立的像。下列說法正確的是

A. 木板上的小孔一定是圓形的

B. 保持蠟燭和墻的位置不變,將木板向靠近墻的方向移動,蠟燭在墻上的像會變大

C. 小孔成像現(xiàn)象能說明光沿直線傳播

D. 蠟燭在墻上呈的像是虛像

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