如圖,四個(gè)相同的玻璃瓶裝不同量的水。用嘴貼著瓶口吹氣,如果能分別吹出“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)”“fa(4)”四個(gè)音階,則與這四個(gè)音階相對(duì)應(yīng)的瓶子的序號(hào)是
A. 丙、乙、甲、丁 B. 乙、丙、甲、丁
C. 甲、乙、丙、丁 D. 丁、丙、乙、甲
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第三章物態(tài)變化單元質(zhì)量檢測(cè)題 題型:單選題
下列各種自然現(xiàn)象形成的過程中,要吸收熱量的是 ( )
A. 夏天,冰棍“冒出”的“白氣”
B. 冬天,天上紛紛飄落的雪花
C. 秋天,草叢之上晶瑩的露珠
D. 春天,冰雪融化匯成的溪流
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):4.2“光的反射”能力提升檢測(cè)練習(xí)題 題型:作圖題
在汽車駕駛室內(nèi),駕駛員通過左右兩側(cè)后視鏡觀察,有看不到的區(qū)域(盲區(qū)),人或其他車輛應(yīng)盡量避免進(jìn)入盲區(qū)。如圖,S為駕駛員眼睛位置,MN為左側(cè)后視鏡左右兩邊界點(diǎn),請(qǐng)作出反射光線NS的入射光線,并標(biāo)出BM到車左側(cè)(虛線所示)之間的盲區(qū)_____。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第二章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在學(xué)習(xí)二胡、琵琶演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦.發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對(duì)此進(jìn)行研究.經(jīng)過和同學(xué)們討論,提出了以下猜想。
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān);
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān),
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列的9種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率,于是借來(lái)一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號(hào)為_________的琴 弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號(hào)為________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn),表中有的材料規(guī)格還沒填全,為了驗(yàn)證猜想三,必須知道該項(xiàng)內(nèi)容,該表中所缺的數(shù)據(jù)分別為_____________和_________。
(2)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,小華又覺得琴弦音調(diào)的高低,可能還與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗(yàn)證這一猜想,必須進(jìn)行的操作______________________.
(3)在上述探究過程中,總要控制某些因素.使它們保持不變,進(jìn)而尋找出另外一些因素的關(guān)系,這種研究方法叫做__________________。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第二章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型:填空題
日常用語(yǔ)中聲音的“高“與低,有時(shí)指音調(diào),有時(shí)指響度,含義不是唯一的。例如”一名男低音歌手正在放聲高唱“,這里的低是指____。高是指____。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第二章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型:單選題
在公共場(chǎng)所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn),而在曠野中要“大聲”喊叫才能讓較遠(yuǎn)處的人聽見.這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的( )
A.音調(diào) B. 音色 C. 響度 D. 頻率
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第二章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型:單選題
人能感受到聲音頻率有一定的范圍,大多數(shù)人能聽到聲音的頻率范圍是20~20000Hz。大象“交流”的語(yǔ)言是一種次聲波,人類聽不到大象的“聲音”,是因?yàn)?/p>
A. 大象發(fā)出的聲音太小 B. 次聲波無(wú)法傳入人耳
C. 次聲波的頻率大于20000Hz D. 次聲波的頻率小于20Hz
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科目:初中物理 來(lái)源:2019中考物理專項(xiàng)練習(xí):長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 題型:單選題
估測(cè)是物理中常用的一種方法,下面是小芳同學(xué)對(duì)自己身邊的一些物理量進(jìn)行的估測(cè),其中合理的是
A. 手電筒中的電流約為20A
B. 夏天空調(diào)在使用時(shí)設(shè)置的溫度一般為37℃
C. 一支新鉛筆的長(zhǎng)度約為20cm
D. 將掉在地上的物理課本撿起來(lái)放在課桌上做功約為50J
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科目:初中物理 來(lái)源:華師大2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)物理上_第2章_能及其轉(zhuǎn)化_單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小土和小宅在家庭實(shí)驗(yàn)室中做了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn),在透明塑料瓶上鉆一個(gè)小孔,把電子式火花發(fā)生器的放電針插進(jìn)孔中,打開瓶蓋,在瓶中滴入幾滴酒精,再將瓶蓋蓋好,然后按動(dòng)火花發(fā)生器的按鈕.
觀察發(fā)生的現(xiàn)象?并作出簡(jiǎn)要解釋____________________ .
從能量轉(zhuǎn)化方面看,該實(shí)驗(yàn)過程與四沖程汽油機(jī)的________沖程相似.
你認(rèn)為這個(gè)“塑料瓶熱機(jī)”應(yīng)該屬于熱機(jī)中的哪一類?說明你的推測(cè)理由_______________.
圖中甲、乙兩個(gè)裝置都可以通過燃料燃燒,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,并利用內(nèi)能做功.觀察圖中情景,思考后對(duì)這兩種熱機(jī)的效率大小作出評(píng)價(jià),并說出你評(píng)價(jià)的理由____________________________.
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