【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,R為滑動變阻器.閉合開關S后,在滑片P向右移動過程中,下列說法正確的是

A. 電流表A1的示數(shù)變小,燈泡變暗 B. 電流表A的示數(shù)變小,電壓表V的示數(shù)變大

C. 電壓表V的示數(shù)不變,電路的總功率變大 D. 電壓表V的示數(shù)不變,燈泡的亮度不變

【答案】D

【解析】

(1)分析電路結(jié)構(gòu),明確各電路元件的連接方式;

(2)根據(jù)滑動變阻器滑片的移動方向判斷滑動變阻器接入電路電阻的變化情況,根據(jù)歐姆定律、并聯(lián)電路的特點以及功率的計算公式判斷各電表示數(shù)、燈泡亮度以及功率的變化情況。

由圖可知,燈泡L與滑動變阻器R并聯(lián),電壓表測電源電壓,電流表A測干路電流,A1L電流,閉合開關S后,在滑片P向右移動的過程中,電源電壓不變,所以電壓表V的示數(shù)不變;燈泡L支路與R支路互不影響,所以燈泡兩端電壓不變,燈泡電流不變,即A1示數(shù)不變,由可知燈泡功率不變,亮度不變。AB錯誤,D正確;滑片P向右移動的過程中,R連入阻值變大,由可知通過R的電流變;根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點可知:干路的電流變小,即電流表A變小,由總功率變小。故C錯誤。

故選:D。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組在做探究水的沸騰實驗時,實驗裝置如圖甲所示.

1)圖甲中A,B,C三種讀溫度計示數(shù)的方法正確的是 ;圖乙中,表示水在沸騰時的現(xiàn)象是其中的 (選填)圖;

2)根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù),作出了水的溫度隨時間變化的圖象,如圖丙所示,由圖象可知,在當時條件下,水的沸點是 ,說明此時的大氣壓 (選填大于、等于小于1標準大氣壓;

3)為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應 ,觀察水是否繼續(xù)沸騰;

4)水沸騰時,杯口附近出現(xiàn)大量白氣,白氣是水蒸氣遇冷 (填物態(tài)變化名稱)形成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀以下材料,回答下列問題:

為了解決城市中交通堵塞問題,科研人員設計了一種機動立交橋,又叫車載橋,主要由動力車和橋板組成,其模型如圖所示。在行駛過程中,橋板折疊起來放在車頂;使用時展開橋板搭建一座臨時立交橋,其他車輛就能順利通過橋面,排除交通堵塞。橋板的材料為上表面有花紋的鋼板,密度為7.8×103kg/m3;橋板總的厚度20mm,寬度4m,長度25m,展開時的引橋坡度為30°;動力車(含司乘人員)自重6×103kg。


(1)車載橋的橋板采用有花紋的鋼板是為了_____摩擦力;(選填“增大”或“減小”)

(2)由于橋板展開比折疊時對動力車的壓力_____了,從而_____了動力車對地面的壓強;(選填“增大”或“減小”)

(3)按照我國道路安全規(guī)定,機動車對路面的壓強不能超過8×105Pa,機動立交橋的動力車在行駛過程中,車輪與地面接觸的最小面積為_____m2g=10N/kg)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲,圓柱形薄壁玻璃杯A、實心物體B在柱形容器的水中處于靜止狀態(tài),此時細線拉直(細線不可伸長且質(zhì)量體積忽路不計),已知A的底面積為50cm2,重力為3N,物體B的體積為50cm3,柱形容器的底面積為100cm2;在打開容器底部水龍頭放水的過程中,細線所受拉力大小隨時間變化圖象如圖乙;t1時刻,物體B剛好接觸容器底且與容器底無擠壓,則下列說法錯誤的是( )

A.未放水前,A物體所受的浮力為4N

B.物體的密度為3×103kg/m3

C.t1時刻到t2時刻容器對桌面的壓強變化了50Pa

D.t1時刻停止放水,將物體A豎直向上提1cm,那么容器對桌面的壓強減少50Pa

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電飯煲具有保溫和加熱功能,曉東同學設計了如圖所示的模擬電路(R1R2),其中保溫狀態(tài)和加熱狀態(tài)電功率都最小的是

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華在觀摩自行車走鋼絲表演后做了一個模型,如圖所示,下列說法正確的是(  )

A.自行車對繩的拉力與繩對鉤碼的拉力是一對相互作用力

B.自行車的重力與鋼絲對自行車的支持力是一對相互作用力

C.自行車對鋼絲的壓力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力

D.自行車和所掛物體總重力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小剛做“用注射器估測大氣壓值”的實驗。

(1)測量中,分析研究的是大氣對_____(注射器筒/活塞)的壓力,當活塞相對于注射筒器_____(未拉動/剛拉動)時記下彈簧測力計的示數(shù),此時研究對象在水平方向所受的拉力大小與大氣壓力相等。

(2)小剛在測量時,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)已經(jīng)達到最大,活塞仍沒有滑動。為了能完成實驗,請你提出一條實驗改進方案_____。

(3)改進后,正確操作時彈簧測力計的讀數(shù)為F,用刻度尺測出注射器_____的長度L,注射器的容積V,則測得的大氣壓強p=_____。

(4)小剛發(fā)現(xiàn)實驗測得的大氣壓值偏小,可能的原因有:_____、_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩條等長的電爐絲,均在家庭電路中使用。A的電功率為800 W,B的電功率為500W, 現(xiàn)在800W的電爐絲斷了一小截,肖強同學利用另一個500 W的廢電爐絲將殘缺部分補接恢復原長,再接入原電路使用時,其發(fā)熱能力將

A. 大于原800 W的電爐絲 B. 等于原800 W的電爐絲

C. 小于原800 W的電爐絲 D. 無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】交通管理規(guī)定紅燈停、綠燈行、黃燈預備”,小剛在科技活動中設計了一個實驗電路,用來模擬十字路口的紅綠燈。

(1)當開關接通位置“1”,_________燈發(fā)光發(fā)光的各燈采用的是_______聯(lián)方式。

(2)當開關接通位置“3”允許________(選填東西南北”)方向的車輛通行。

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