【題目】太陽光給我們帶到了五彩繽紛的世界，地球上的生命體都離不開太陽能，太陽內(nèi)部時刻發(fā)生著核反應(yīng)，太陽能實際是氫原子核______（選填“聚變”、“裂變”）釋放的核能，太陽能屬于_______（選填“一”、“二”、“三”）次能源，按是否可再生分類，太陽能屬于______（選填“可”、“不可”）再生能源。

【答案】聚變 一 可

【解析】

[1]在太陽內(nèi)部，之所以能發(fā)光發(fā)熱，實質(zhì)相當(dāng)于無數(shù)個的氫彈爆炸而造成的，即氫原子核在超高溫下發(fā)生聚變釋放核能。

[2]太陽能可以從自然界直接獲取，屬于一次能源。

[3]太陽能可以源源不斷的得到，屬于可再生能源。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】音樂廳正開展音樂會，男中音在放聲高歌，女高音輕聲伴唱，又有多種樂器伴奏；這時男中音的________比女高音的大，而女高音的________比男中音的高。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】完成下列單位的換算或填上適當(dāng)?shù)膯挝弧?/span>

（1）500mg＝__________g

（2）2400mL=__________m3

（3）一個中學(xué)生的體積為50_______

（4）空氣的密度為1．29_______

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究光的反射規(guī)律”的活動中。如圖所示，將一塊平面鏡M放在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上，硬紙板由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成。讓一束光貼著硬紙板左側(cè)的E板沿AO方向射到0點，在右側(cè)F板上能看到反射光線OB。

（1）實驗時從硬紙板前不同方向都能看到入射光線，這是因為光在硬緞板上發(fā)生了_____（選填“鏡面”或“漫”）反射，其中硬紙板的作用是顯示光的傳播路徑，探究反射光線、入射光線、法線是否在_____。

（2）讓一束光貼著硬紙板左側(cè)的E板沿AO方向射到M點，在右側(cè)F板上能看到反射光線OB，此時反射光線和入射光線_____（選填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)。

（3）若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度，則在F板上_____（選填“能”或“不能”）看到反射光線，此時反射光線和入射光線_____ （選填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)。

（4）如果將光線沿著BO方向射向平面鏡時，反射光線沿著OA方向射出，這說明在光的反射現(xiàn)象中，光路是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一次性打火機(jī)里的燃料是丁烷，通常情況下呈氣態(tài)，它是在常溫下，用_______的方法使它液化后儲存在打火機(jī)里的；利用紙鍋燒水，可以將水加熱到沸騰，但紙鍋沒有燃燒，原因：當(dāng)水沸騰后，水繼續(xù)吸熱，溫度_______，也說明水的沸點________（選填“高于”或“低于”）紙的著火點。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖釘帽做得較大，是為了在_______一定時，通過增大受力面積來_______壓強(qiáng)。（選填“增大”或“減小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個容積V0=500cm3、質(zhì)量m0=0.5kg的瓶子里裝有水，烏鴉為了喝到瓶子里的水，就銜了很多的小石塊填到瓶子里，讓水面上升到瓶口．若瓶內(nèi)有質(zhì)量m1=0.4kg的水．求：（水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，石塊密度ρ石塊=2.6×103kg/m3）

（1）瓶中水的體積V1；

（2）烏鴉投入瓶子中的石塊的體積V2；

（3）烏鴉投入石塊后，瓶子、石塊和水的總質(zhì)量m總．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物體內(nèi)能的說法中，正確的是（ ）

A.0℃的冰沒有內(nèi)能B.溫度高的物體，內(nèi)能一定大

C.質(zhì)量大的物體，內(nèi)能一定大D.物體溫度降低，內(nèi)能減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活中“熱”的含義非常豐富，它可以表示物理學(xué)中的“溫度”、“內(nèi)能”、“熱量”：“天氣很熱”中的“熱”是指______， “用手反復(fù)彎折鐵絲，鐵絲會發(fā)熱”中的“熱”是指_____， “物體吸熱升溫” 中的“熱”是指_____。

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