4．檢查視力時(shí)，眼與視力表要相距5m遠(yuǎn)，如圖所示，若視力表距平面鏡3m，人離平面鏡的距離應(yīng)是B； A．1m    B．2m   C．3m   D．4m
寧?kù)o、清澈的湖面是天然的平面鏡，樹在水中的倒影就是樹的虛像．

分析 （1）平面鏡中成正立、等大的虛像，物像到平面鏡的距離相等，物像連線與鏡面垂直，物像到平面鏡的距離相等；
（2）平靜水面相當(dāng)于一平面鏡，而平面鏡所成像是等大正立的虛像．

解答 解：（1）視力表距平面鏡3m，視力表在平面鏡中所成的像距離平面鏡為3m，
已知眼睛與視力表應(yīng)相距5m遠(yuǎn)，所以人距平面鏡應(yīng)為5m-3m=2m．
（2）當(dāng)湖面寧?kù)o、清澈時(shí)，就相當(dāng)于一面鏡子，而平面鏡成像是虛像，故樹木在水中的倒影是虛像．
故答案為：B；平面；虛．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了平面鏡成像的應(yīng)用，平面鏡成的像到鏡面的距離與物到鏡面的距離相等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．我們經(jīng)常提到的像：A、小孔成像；B、平面像成像；C、站在岸上的人看水里的魚；D．照相機(jī)拍攝的像；E、電影屏幕上的像；F、放大鏡成象；G、汽車后視鏡中的像．其中，屬于實(shí)像的是ADE；屬于虛像的是BCFG；屬于光的反射而成的像是BG；屬于光的折射而成的像是CDEF．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如果一個(gè)物體能反射所有色光，則該物體呈現(xiàn)白顏色．一個(gè)物體在可以透過所有色光的情況下才是無色透明的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示電路，電源電壓保持不變，開關(guān)S閉合后，當(dāng)滑片P向右滑動(dòng)的過程中，下列判斷中正確的是（　　）
A．電壓表V示數(shù)變大B．電流表A 的示數(shù)變小
C．電阻中總電阻減小D．電壓表V示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示電路，電源電壓為6伏不變，S閉合后電壓表的示數(shù)為4.2伏，則燈L1兩端的電壓和燈L2兩端的電壓各為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．小明用天平和量筒測(cè)某礦石的密度：

（1）把天平放在水平臺(tái)上，游碼移至零刻線處，指針位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)向右（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母．
（2）天平平衡后，測(cè)物體質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針又如圖甲所示，這時(shí)應(yīng)該增加砝碼；
當(dāng)天平重新平衡時(shí)，質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則礦石質(zhì)量是71.4g．
（3）將礦石放入盛有60mL水的量筒中，靜止時(shí)液面如圖丙所示，則礦石的密度是3.57 g/cm3．
（4）小紅用托盤天平測(cè)量物塊的質(zhì)量，操作情況如圖丁所示，指出她操作中的一個(gè)錯(cuò)誤：用手直接拿砝碼．
（5）下面是小方和小王設(shè)計(jì)的“測(cè)食用油密”的實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)回答以下問題：
（A）小方的方案：用已調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1，向燒杯內(nèi)倒入適量食用油，再測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2，然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1．測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式是：ρ油=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{V}_{1}}$．
（B）小王的方案：在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油，用已調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3，然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi)，再測(cè)出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4，讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2．測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式是：ρ油′=$\frac{{m}_{3}-{m}_{4}}{{V}_{2}}$．
（C）按小王（選填“小方”或“小王”）的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測(cè)量，實(shí)驗(yàn)誤差可能小一些；如果選擇另一種方案，測(cè)得的密度值偏大 （選填“偏大”或“偏小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．在用天平和量筒測(cè)量一小塊大理石密度的實(shí)驗(yàn)過程中
（l）把天平放在水平工作臺(tái)面上，把游碼置于標(biāo)尺左端的零刻度線處；
（2）調(diào)節(jié)托盤天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè)，
如圖甲所示，要使天平平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺左（選填“左”或“右”）移動(dòng)；
（3）用調(diào)好的天平測(cè)大理石的質(zhì)量，當(dāng)右盤中所加祛碼和游碼位置如圖乙所示時(shí)，天平平衡，則此大理石的質(zhì)量是83.2g．
（4）用量筒量出這塊大理石的體積是20cm3，此大理石的密度是4.16×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．小明在淀粉廠參加綜合實(shí)踐活動(dòng)，他跟隨師傅一起去采購(gòu)一批淀粉含量不低于20%的馬鈴薯．如表是小明收集到的一些反映馬鈴薯相關(guān)信息的數(shù)據(jù)．在收購(gòu)點(diǎn)，小明測(cè)出一只馬鈴薯質(zhì)量為0.25kg，體積為200cm3，準(zhǔn)備據(jù)此鑒定馬鈴薯是否符合廠里的采購(gòu)要求．
（1）從表中可以看出，馬鈴薯中淀粉含量越高，密度越大；
（2）小明測(cè)量的這只馬鈴薯是否符合廠里的采購(gòu)要求？是（選填“是”或“否”）；
（3）淀粉含量高的馬鈴薯價(jià)格也高．在符合廠里采購(gòu)要求的馬鈴薯品種中，價(jià)格相對(duì)便宜而出粉率又高的是③（選填品種號(hào)）．
馬鈴薯品種①②③④⑤
密度/（g•cm-3）1.081.101.121.141.15
淀粉含量/%1418232529
收購(gòu)價(jià)（元•千克-1）0.400.420.450.500.60

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．閱讀下面短文，要求從中找出8個(gè)跟物理知識(shí)有關(guān)的短語或句子，并分別說出涉及到的相關(guān)物理知識(shí)，填人如表的空格內(nèi)．
“啪!”發(fā)令槍響了，校運(yùn)會(huì)1500米賽跑開始了，運(yùn)動(dòng)員穿著短褲、背心、底有花紋的運(yùn)動(dòng)鞋，從起跑線出發(fā)，在跑道上，小勇和隊(duì)員們你追我趕，競(jìng)爭(zhēng)激烈，一個(gè)個(gè)大汗淋漓．“啦啦隊(duì)”隊(duì)員遞給運(yùn)動(dòng)員濕毛巾，讓他們擦汗降溫．田賽場(chǎng)上，精彩紛呈：小王快速助跑，用力蹬地，騰空而起，躍過跳桿；小明手托鉛球，側(cè)身墊步，猛然用力，鉛球離手而去，5千克的鉛球在約11米處落地時(shí)，把地砸了個(gè)很深的坑…忽然，一陣“加油!”聲傳來，原來小勇第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，榮獲冠軍．
編號(hào)現(xiàn)象和物體相關(guān)的物理知識(shí)
示例“啪!”發(fā)令槍響了聲音的發(fā)生與傳播
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同步練習(xí)冊(cè)答案