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【題目】、是同一直線上相距米的兩點，甲從點、乙從點同時沿直線相向而行，它們運動的圖象如圖所示，分析圖象可知（ ）

A. 乙到達點時，甲離點米

B. 經過秒，甲、乙相距米

C. 甲的速度小于乙的速度

D. 甲到達點時，乙離點米

【答案】A

【解析】

A、由圖象知，乙到達P點時，用時6s，甲行走的路程為s 甲=v 甲t=3m/s×6s=18m，甲離Q點距離s=s甲-s0=18m-12m=6m，故A正確；

B、3s后，甲乙通過的路程分別為：s甲=v 甲t=3m/s×3s=9m；s乙=v乙t=2m/s×3s=6m；3秒后甲、乙的距離為s=s甲+s乙-s0=9m+6m-12m=3m，故B錯誤；

C、在圖甲的圖象中可看出，當時間為4s時，路程為12m；速度v甲= ；

在圖乙的圖象中可看出，當時間為6s時，路程為12m；速度 ，故C錯誤。

D、由圖象知，甲到達Q點時，用時4s，乙行走的路程為s 乙=v 乙t=2m/s×4s=8m，乙離P點距離s=s0-s乙=12m-8m=4m，故D錯誤．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質量相同的甲、乙兩種物質從固態(tài)開始加熱，它們在相同時間內吸收的熱量相等，加熱時間都為6min，它們的溫度隨時間變化的圖象如圖所示．則甲在4～5min內處于態(tài)，甲的內能 ． 甲 ， 乙；（選填“是晶體”、“是非晶體”或“無法判斷”）若在0～3min內甲、乙為固態(tài)，則C甲：C乙= ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是探究“冰在熔化時溫度變化規(guī)律”實驗，圖乙是根據實驗數據畫出的圖象．
（1）由圖乙可知，冰在熔化過程，溫度（選填“升高”、“不變”或“降低”），內能 ， 冰是（選填“晶體”或“非晶體”）．
（2）由圖乙可知，第6分鐘時冰處于態(tài)．若冰的質量為20g，則冰熔化過程中吸收的熱量是J．[c水=4.2×103J/（kg℃），c冰=2.1×103J/（kg℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓保持不變，當開關S由閉合到斷開時，電壓表和電流表的示數將（ ）
A.電壓表示數減小，電流表示數增大
B.電壓表示數不變，電流表示數增大
C.電壓表示數增大，電流表示數減小
D.電壓表示數不變，電流表示數減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】據統計，全國發(fā)生的車禍中有超過四分之一是超速引起的！為此，寧夏近年來加大了道路限速監(jiān)控管理．一種是“定點測速”，即監(jiān)測汽車在某點的車速；另一種是“期間測速”，就是測算出汽車在某一區(qū)間行駛的平均速度．如果超過了該路段的最高限速，即被判為超速．若監(jiān)測點A、B相距25km，全程限速120km/h，一輛轎車通過監(jiān)測點A、B的速度分別為100km/h和110km/h，通過兩個監(jiān)測點的時間如圖所示．

（1）采用“定點測速”，該轎車通過監(jiān)測點A、B時會不會被判超速？

（2）采用“區(qū)間測速”，這輛轎車在該路段會不會被判超速？（請通過計算進行說明）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“探究導體在磁場中運動時產生感應電流的條件”的實驗裝置．
（1）閉合開關后，當導體ab向左或向右運動時，電流表指針偏轉，當導體ab向上或向下運動時，電流表指針不偏轉，說明閉合電路中的部分導體在磁場中做運動時導體中會產生感應電流．
（2）在此實驗過程中，能量轉化情況是 ．
（3）實驗中發(fā)現，當導體ab向左運動時，電流表指針向右偏轉，當導體ab向右運動時，電流表指針向左偏轉，說明 ．
（4）小明猜想“感應電流大小可能與導體運動速度大小有關”，他驗證猜想的過程是：讓導體在第一次實驗中運動較慢，在第二次實驗中運動 ， 觀察兩次實驗中的 ， 然后進行分析與判斷．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖象法是物理學的重要研究方法之一，如圖所示的圖象不能表示下列哪兩個物理量間的關系（ ）
A.物體所受重力與質量
B.某物質的質量與體積
C.某物質的密度與質量
D.平直公路上勻速行駛汽車的路程與時間

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關
（1）小明通過前面物理知識的學習，知道放大鏡就是凸透鏡．在活動課中，他用放大鏡觀察自己的手指（圖甲），看到手指的像；然后再用它觀察遠處的房屋（圖乙），看到房屋的像（選填“放大”、“等大”或“縮小”）． 他想：凸透鏡成像的大小可能與哪些因素有關？
（2）他猜想：凸透鏡成像的大小可能與有關．
（3）小明在如圖所示的光具座上，不斷改變蠟燭與透鏡間的距離，并移動光屏進行實驗，所獲得的實驗數據如下表所示．

實驗次數

物體到凸透鏡的距離/cm

光屏上像到凸透鏡的距離/cm

光屏上像的大小

1

40

13.5

縮小

2

30

15

縮小

3

20

20

等大

4

15

30

放大

5

10

光屏上沒有像

6

8

光屏上沒有像

結論與應用：①分析數據可知物體到凸透鏡的距離越短，光屏上像的大小就越 ， 同時發(fā)現像到凸透鏡的距離就越 ． ②小明班照畢業(yè)照時，攝影師發(fā)現兩旁還有同學沒有進入取景框內，這時攝影師應使照相機同學（選填“靠近”或“遠離”），同時還應縮短照相機的暗箱長度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，有一種圓柱形薄壁燒杯，它的底面積為50cm2 ， 燒杯自重1.2N，置于水平桌面上，在燒杯內倒入200mL的鹽水時，杯底所受鹽水的壓強為440Pa．（g=10N/kg）．求：
（1）燒杯內鹽水的密度；
（2）燒杯對桌面的壓強；
（3）如圖乙所示，把一個雞蛋輕輕放入鹽水中，雞蛋剛好懸浮，液面上升到250mL刻線處，求雞蛋的重力．

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