9．請分別讀出圖中所示測量工具所測的數(shù)據(jù)，所測物體的長度是3.40cm；所測物體的溫度是-12℃

分析 （1）刻度尺的最小刻度值（或叫分度值）為相鄰的刻度線表示的長度； 使用刻度尺測量物體長度時，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0開始，要以某一刻度當作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；
（2）使用溫度計測量溫度時，首先要明確溫度計的分度值，讀數(shù)時視線與液柱最高處相平，并注意區(qū)分零上或零下．

解答 解：
由圖知：
（1）刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與1.00cm對齊，右側(cè)與4.40cm對齊，所以物體的長度為L=4.40cm-1.00cm=3.40cm；
（2）在溫度計上，10℃之間有10個小格，一個小格代表1℃，所以此溫度計的分度值為1℃；“10”在“20”以上，說明溫度低于0℃，所測物體的溫度為-12℃．
故答案為：3.40；-12．

點評 讀取不同測量工具的示數(shù)時，基本方法是一致的，都要先明確測量工具的量程和分度值，確定零刻度線的位置，視線與刻度線垂直．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．密度為0.6×103kg/m3，邊長為l0cm的正方形木塊靜止在液體的表面上時，如圖所示，剛好有一半的體積露出液面，則該正方體木塊受到的浮力為6N；該液體的密度是1.2×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．生活處處有物理，留心觀察皆學問．

（1）如圖（1）甲，拉滿的弓具有彈性勢能；手在拉弦的同時感到弦也在拉手，這是由于物體間力的作用是相互的，如圖（1）乙，運動員拉弦的手要戴上“護指”，這是通過增大手的受力面積來減小（選填“增大”或“減小”）弦對手的壓強．
（2）輪滑圖（2）是孩子們非常喜歡的一項運動，當孩子用力向側(cè)后方（正后方/側(cè)后方）蹬地時，他就會向前加速．這說明力對以改變物體的運動狀態(tài)．
（3）汽車輪胎的外表面有凸凹不平的花紋，這是為了增大摩擦力；這輛流線型汽車在水平公路上高速行駛時，它對地面的壓力大于它受到的重力（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．一個盛水的平底茶杯，總質(zhì)量650 g，底面積為50cm2，放在面積為0.03m2的水平桌面上，杯子和水所受的重力為6.5N，杯子對桌面的壓強為1300Pa．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．在斜面上勻速拉一個重4.5N的物體到高處，沿斜面向上的拉力為1.8N，斜面長1.2m，髙0.3m．把重物直接提升h所做的功為有用功，拉力做的有用功為1.35J，物體所受斜面的摩擦力為0.7N．（精確到0.1）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．塑料尺是同學們常用的學習工具，利用它可以做很多實驗．
（1）塑料尺不容易被拉長，是因為分子間存在引力．
（2）如果讓塑料尺從某一高度自由落下，則塑料尺的運動越來越快，這是因為力能改變（選填“改變”或“維持”）物體的運動狀態(tài)．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．小明在完成“動手動腦學物理”時，認識了密度計，將其放入液體中，當它豎立靜止時，與液面相交的讀數(shù)即為待測液體的密度．
（1）如圖甲、乙所示，讓同一支密度計分別靜止在水和酒精中，密度計受到的浮力不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）；裝水的容器是乙（選填“甲”或“乙”）．
（2）小明將一只鉛筆的下端纏繞了適量銅絲，初步做成了一支密度計（如圖丙）；
為了給密度計標上刻度，他進行了如下實驗：
a．將其放入水中，豎立靜止后，在密度計上與水面相平處標上水的密度值1.0g/cm3；
b．將其放入植物油中，用同樣的方法在密度計上標上植物油的密度值0.9g/cm3；
c．像標示彈簧測力計刻度的方法一樣，他以兩刻度線間的長度表示0.1g/cm3將整個鉛筆均勻標上刻度；
d．他將做好的密度計放入酒精中進行檢驗，發(fā)現(xiàn)液面明顯不在0.8g/cm3刻度處．
①如丙圖所示，小明制作的密度計，你認為刻度0.9應該在p點（選填“p”或“q”）．
②在實驗步驟c中，小明這樣均勻標示刻度對不對？不對，若被測液體的密度為ρ液，密度計浸入被測液體的深度為h（如圖�。⒆灾泼芏扔嫷馁|(zhì)量為m鉛筆的橫截面積為s，請你推導出h與ρ液的關(guān)系式h=$\frac{m}{{ρ}_{液}S}$（用給定的字母表示推導結(jié)果）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

18．羊皮筏由多具充氣的羊皮捆綁在支架上而制成，是黃河沿岸的民間保留下來的一種古老的擺渡工具．（g取10N/kg，ρ水=1×103kg/m3）
（1）如圖甲所示，人背著羊皮筏在河邊行走，羊皮筏總重為500N，人的質(zhì)量為65kg，人一只腳的觸地面積約為200cm2，則人的行走時對地面的壓強約多少？
（2）如圖乙所示，該羊皮筏上乘坐了四名游客，設(shè)人的平均體重為600N．則羊皮筏排開水的體積是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

19．質(zhì)量為40kg的木塊放在水中，木塊露出水面的體積為1.0×10-2m3．求：
（1）木塊受到水的浮力多大？（g=10N/kg）
（2）木塊的體積多大？
（3）木塊的密度多大？

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