【題目】小李同學用50牛的水平推力使一個質(zhì)量為20千克的物體沿水平地面前進了5米,放手后,物體繼續(xù)滑行了1.5米,此人對物體所做的功是( 。

A.325B.1274

C.250D.980

【答案】C

【解析】

物體在推力作用下前進5m過程中,推力做的功

W1=Fs=50N×5m=250J

當推力撤去以后,物體由于慣性又前進1.5m,在此過程中,不受推力作用,推力做功為

W2=0J

所以人對物體做的功為250J。

故選C。

練習冊系列答案
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【題目】下列不屬于機械運動的是:

A. 天體的運行 B. 鳥類的遷徙 C. 小樹的長高 D. 火箭的發(fā)射

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【題目】請參與以下實驗探究過程:

【探究名稱】影響液體蒸發(fā)快慢的因素。

【提出問題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關(guān)?

【猜想與假設(shè)】通過觀察圖甲和聯(lián)系生活實際進行猜想。

猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體__________的高低、液體__________________________的大小和液體表面____________有關(guān)。

猜想二:相同條件下,將水和酒精同時擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與_____有關(guān)。

【設(shè)計與進行實驗】小明同學對其中的一個猜想進行了如下實驗:

如圖乙所示,在兩塊相同的玻璃板上,分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精,通過觀察圖中情景可知,他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與____________________是否有關(guān)。此實驗過程中需控制酒精____________和其表面上方空氣流動快慢相同。

【交流與評估】我們知道液體蒸發(fā)時要吸熱,請你舉一個應(yīng)用蒸發(fā)吸熱的事例:____________________。

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【題目】家庭電路中,各用電器之間的連接方式是_____,教室一個開關(guān)控制兩個燈,則兩個燈的連接方式是______ 。

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【題目】關(guān)于聲和電磁波,下列說法正確的是(

A.聲和電磁波都能傳遞信息,且都能在真空中傳播

B.聲音的音調(diào)與發(fā)聲體的振動頻率有關(guān)

C.敲鼓時鼓面振動的幅度越大,音調(diào)越高

D.醫(yī)生用B超觀察胎兒的發(fā)育情況,是利用電磁波工作的

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【題目】托盤天平調(diào)平衡后,某同學在稱量時發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央的左側(cè),這時他應(yīng)該

A. 減少天平右盤中砝碼

B. 把左端的平衡螺母向左旋出一些

C. 把右端的平衡螺母向右旋出一些

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【題目】下列選項中,沒有利用電流的熱效應(yīng)工作的家用電器是( 。

A.電動機B.電熱毯C.電水壺D.電烤箱

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A.燈泡變暗,電壓表示數(shù)變大
B.電路消耗的總功率變小,電壓表示數(shù)不變
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