【題目】小明用同一滑輪組分別將甲、乙兩組鉤碼提升相同的高度，如圖所示．他兩次提升鉤碼所用的拉力分別為F甲和F乙，則F甲 F乙；所做的有用功分別為W甲和W乙，機械效率分別為η甲和η乙，則W甲 W乙，η甲 η乙．（均選填“＞”、“=”或“＜”）

【答案】＜；＜；＜

【解析】解：

（1）從圖可知，G甲＜G乙，提升甲、乙兩組鉤碼使用的是同一滑輪組，因此提升重物的重力越大，繩子末端的拉力越大，從而可知：F甲＜F乙．

（2）∵G甲＜G乙，而h甲=h乙，

∴由公式W=Gh可知：W甲＜W乙．

（3）∵兩次使用的是同一個滑輪組，

∴兩次所做的額外功相等，即W甲額外=W乙額外．

而兩次所做的有用功W甲＜W乙，

則由公式η==可知，所做的有用功越大，其機械效率越大，

∴η甲＜η乙．

故答案為：＜；＜；＜．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗興趣小組做了一個實驗，來探究力的三要素對力的作用效果的影響．如圖所示，讓一條薄鋼條的一端固定，現(xiàn)分別用不同的力去推它，使它發(fā)生如圖A、B、C、D所示的形變，如果力F1＞F2＝F3＝F4，那么：

(1)能說明力的作用效果與力的大小有關(guān)的圖是_______________________________．

(2)能說明力的作用效果與力的方向有關(guān)的圖是_________________________________．

(3)能說明力的作用效果與力的作用點有關(guān)的圖是___________________________________．

(4)綜上所述，A、B圖中是在控制力的_____和_____相同的前提下，探究力的作用效果跟力的_____的關(guān)系，這種研究問題的方法叫做_______法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列各種現(xiàn)象中，屬于自然界中的物理現(xiàn)象的是______，屬于生活中的物理現(xiàn)象的是_____．(填序號)

(1)夕陽西下 (2)電閃雷鳴

(3)湖光山色 (4)火山噴發(fā)

(5)拉鏈的開啟和閉合 (6)被水“折”斷的筷子

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】各種復合材料由于密度小、強度大，廣泛應(yīng)用于汽車、飛機等制造業(yè)．小明想測量一塊實心復合材料的密度．

(1)將托盤天平放在水平桌面上，將游碼移至標尺左端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中線的左側(cè)，如圖甲，則應(yīng)將平衡螺母向______(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使橫梁平衡．

(2)用調(diào)好的天平測量該物塊的質(zhì)量時，當在右盤放入最小的砝碼后，指針偏在分度盤中線左側(cè)一點，則應(yīng)該_____(填選項前的字母)．

A．向右調(diào)平衡螺母

B．向右盤中加砝碼

C．向右移動游碼

當天平重新平衡時，盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示，則所測物塊的質(zhì)量為_______g.

(3)因復合材料的密度小于水，小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊，按照如圖丙所示順序，測出了該物塊的體積，則這種材料的密度是_________kg/m3.

(4)分析以上步驟，你認為小明在測體積時的操作順序會引起密度測量值比真實值_______(填“偏大”“不變”或“偏小”)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小玲在吃雪糕時，看到雪糕周圍冒“冷氣”，由此她聯(lián)想到了燒開水時壺嘴中冒“熱氣”的情景．對此，下列說法中正確的是（ ）
A.“冷氣”和“熱氣”都是液化形成的小水珠
B.“冷氣”和“熱氣”都是汽化成的水蒸氣
C.“冷氣”形成的過程要放熱，“熱氣”形成的過程要吸熱
D.“冷氣”是液化形成的，“熱氣”是汽化形成的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)后，滑片P由b端移到a端，電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關(guān)系如圖乙所示，則可判斷電源電壓是V，滑動變阻器的最大阻值是Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置圖，繩重及摩擦不計。裝卸工人將重為1800 N的貨物提至高處，人對繩的拉力F1為1000 N，貨物在1 min內(nèi)勻速上升了5 m。

(1)求滑輪組的機械效率。___________

(2)如果重物重為600 N，要把重物提升5 m，求拉力做的功。___________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是長安汽車研究院的工程師開發(fā)的自動駕駛汽車，并完成了重慶到北京全程告訴自動駕駛，這次體驗路線長達2000公里，一路從重慶經(jīng)西安到達北京，車的四周都裝有高清的攝像頭和高靈敏度的雷達，及時接受周圍的路況信息，請根據(jù)你所學的物理知識，寫出一條與物理有關(guān)的信息，并說出涉及的物理知識，
示例：物理信息：輪胎表面上有凹槽．
物理知識：通過增大接觸面積的粗糙程度來增大摩擦力．
作答：物理信息：；
物理知識： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為提高車輛通行質(zhì)量，福州交警在市區(qū)一些道路某些時段推出“綠波通行”，即車輛在綠波路段以如圖所示的50km/h～55km/h范圍內(nèi)行駛，一路綠燈．在綠波時段，質(zhì)量是1.2×103kg的汽車，經(jīng)過綠波路段上相距2.7×103m的兩個路口，用時180s，問：
（1）汽車行駛的平均速度是多少？是否“綠波通行”？
（2）若汽車在這段距離內(nèi)行駛的牽引力保持3000N不變，則汽車的輸出功率是多少？
（3）若輪胎與地面接觸的總面積是0.6m2 ， 汽車靜止時對水平地面的壓強是多少？（g取10N/kg）

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