長方體木箱放在水平地面上,木箱上放一木塊,則下列分析正確的是( )
A. 木箱受到的重力和地面對(duì)木箱的支持力是一對(duì)平衡力
B. 木箱對(duì)木塊的支持力和木塊對(duì)木箱的壓力是一對(duì)平衡力
C. 木箱對(duì)地面的壓力和地面對(duì)木箱的支持力是一對(duì)相互作用力
D. 地面對(duì)木箱的支持力和木塊對(duì)木箱的壓力是一對(duì)相互作用力
C 【解析】試題分析:木箱受到的重力小于地面對(duì)木箱的支持力,所以不是平衡力,A錯(cuò);木箱對(duì)木塊的支持力和木塊對(duì)木箱的壓力沒有作用在同一個(gè)物體上,所以不是平衡力,B錯(cuò);木箱對(duì)地面的壓力和地面對(duì)木箱的支持力,兩個(gè)大小相等、方向相反、作用在一條直線上,作用在相互作用的兩個(gè)物體上,所以是一對(duì)相互作用的力,C正確;地面對(duì)木箱的支持力和木塊對(duì)木箱的壓力,兩個(gè)力大小不相等,所以不是相互作用的力,D錯(cuò)誤;應(yīng)選...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來源:2018年人教版中考物理專題:光的色散和物體的顏色 看不見的光 題型:單選題
下列現(xiàn)象中屬于光的色散現(xiàn)象的是( 。
A. 透過樹叢的光束 B. 平面鏡中蠟燭的像
C. 用魚叉叉水中的魚 D. 透過三棱鏡的太陽光
D 【解析】A. 透過樹叢的光束說明光是沿直線傳播的,故與題意不符;B. 平面鏡中蠟燭的像,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,故與題意不符。C. 從水中魚上反射的光從水中斜射入空氣中時(shí),發(fā)生折射,折射光線遠(yuǎn)離法線,當(dāng)人逆著折射光線的方向看時(shí),看到的魚的虛像,比實(shí)際位置偏高,所以用魚叉叉水中的魚時(shí)應(yīng)向下查,故與題意不符;D. 當(dāng)太陽光經(jīng)過三棱鏡后,會(huì)分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種單色...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)物理下冊同步練習(xí):12.3 機(jī)械效率 題型:填空題
如圖所示,某同學(xué)用一個(gè)動(dòng)滑輪勻速提起一袋重為180N的面粉,所用的拉力為100N,則動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為__________________.如果用此動(dòng)滑輪勻速提起一袋質(zhì)量為25kg的大米,當(dāng)拉繩子的速度為_____________m/s時(shí),拉力的功率為54W.(繩重與摩擦不計(jì))
90﹪ 0.4 【解析】 (1)圖中使用的是動(dòng)滑輪,拉力端移動(dòng)的距離s=2h,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率:η=×100%=×100%=×100%=×100%=×100%=90%;(2)繩重與摩擦不計(jì),F=(G+G輪),動(dòng)滑輪重:G輪=2F?G=2×100N?180N=20N,質(zhì)量為25kg的大米重力:G′=m′g=25kg×10N/kg=250N,此時(shí)拉力F′= (G′+G輪)= (250N+20N)...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2018屆春滬粵版物理八年級(jí)下冊課后習(xí)題:7.4探究物體受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究二力平衡的條件”活動(dòng)中.
(1)如果物體只受到兩個(gè)力的作用,且處于_____狀態(tài),說明這兩個(gè)力是相互平衡的.由此,小明提出,能否利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來探究二力平衡的條件?
(2)小華認(rèn)為,若采用小明的方案,必須測出物體所受的_____和_____的大小來進(jìn)行比較.研究發(fā)現(xiàn),在小明的方案中,只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測出_____的大小,在未知二力平衡條件的前提下,另一個(gè)力無法直接測量,所以這一方案無法實(shí)施下去.
(3)為此,兩位同學(xué)不斷改進(jìn)并先后設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,如圖乙所示,請(qǐng)你判斷出他們改進(jìn)的先后順序:_____(用字母表示),這樣的改進(jìn)是為了減小_____對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響.
(4)如圖丙,是最終確認(rèn)的實(shí)驗(yàn)方案.此方案中,由于_____,故卡片的重力可忽略不計(jì).
靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng) 重力 拉力 拉力 BAC 摩擦力 卡片重力遠(yuǎn)小于拉力 【解析】試題分析:(1)如果物體只受到兩個(gè)力的作用,且處于靜止?fàn)顟B(tài),說明這兩個(gè)力是相互平衡的。 (2)若采用小明的方案,必須測出物體所受的重力和拉力的大小來進(jìn)行比較。研究發(fā)現(xiàn),在小明的方案中,只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測出拉力的大小,在未知二力平衡條件的前提下,另一個(gè)力無法直接測量,所以這一方案無法實(shí)施下去。 ...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊課后習(xí)題:8.1認(rèn)識(shí)壓強(qiáng)試卷 題型:填空題
如圖所示,兩手指用力壓住鉛筆的兩端使它保持靜止.左手指受到鉛筆的壓力為F1、壓強(qiáng)為p1,右手指受到鉛筆的壓力為F2、壓強(qiáng)為p2.則F1 ______ F2,p1 ______ p2(選填“>”、 “=”、“<”).
= < 【解析】因?yàn)殂U筆處于靜止?fàn)顟B(tài),所以受到的兩手指的壓力是一對(duì)平衡力,即兩手指對(duì)鉛筆的壓力相等,由于手指對(duì)鉛筆的壓力與鉛筆對(duì)手的壓力是一對(duì)相互作用力,所以鉛筆對(duì)手的壓力也相等,即Fl =F2;由圖知道,右手指的受力面積比較小,由p=F/S知道,右手指受到的壓強(qiáng)比較大,即p1<p2。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)下冊 第十章 浮力綜合檢測題(五)(word版附答案) 題型:單選題
水平桌面上,甲、乙兩相同的杯中盛有不同濃度的鹽水.現(xiàn)將兩相同的物塊分別放入杯中,待物塊靜止時(shí),兩杯中液面恰好相平,如圖所示.則( )
A. 甲杯中物塊受到浮力較大
B. 乙杯底部受到液體的壓強(qiáng)較大
C. 向甲杯中緩慢加鹽,物塊受到的浮力一直增大
D. 向乙杯中緩慢加水,物塊受到的浮力一直減小
B 【解析】試題分析:A、物體在甲中下沉,受到的浮力小于物體重;在乙中漂浮,物體受到的浮力等于物體重;因此甲杯中物塊受到浮力較小,故A錯(cuò)誤; B、物體在甲中下沉,ρ甲<ρ物,在乙中漂浮,ρ乙>ρ物,則ρ乙>ρ甲,兩杯中液面恰好相平,由p=ρgh可知,乙杯底部受到液體的壓強(qiáng)較大,故B正確; C、若向甲杯中緩慢加鹽,則甲的密度增大,當(dāng)甲的密度等于物塊的密度時(shí),物塊懸浮,此時(shí)浮力等于其...查看答案和解析>>
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