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有一天，小明到廚房炒菜，開始他先放了水，然后放油，他發(fā)現(xiàn)油浮在水面上，因此他猜想金龍魚油的密度要小于水的密度．為了驗證他的猜想，他在學校實驗室進行了以下探究：他先用天平測出燒杯和金龍魚油的總質量，所用砝碼和游碼讀數(shù)如圖甲所示．然后將一部分油倒入量筒中，再測出剩余油和燒杯的質量為108.4g，量筒中油的體積如圖乙所示．

請根據以上信息幫助他填寫下表計算出金龍魚油的密度．
燒杯和油的總質量（g）燒杯和剩余油的質量（g）量筒中油的質量（g）量筒中油的體積（ml）金龍魚油的密度（g/cm3）
 108.4   

【答案】分析：讀圖甲可得出燒杯和油的總質量，量筒中油的質量可用總質量減去剩余油和燒杯的質量得出，讀圖乙可得出量筒中油的質量，最后利用密度的公式進行計算，可得出油的密度．
解答：解：燒杯和油的總質量為100g+50g+10g+2.4g=162.4g；量筒中油的質量=162.4g-108.4g=54g；量筒中油的體積為60ml；油的密度ρ===0.9g/cm3．
具體數(shù)據見下表：
燒杯和油的總質量（g）燒杯和剩余油的質量（g）量筒中油的質量（g）量筒中油的體積（ml）金龍魚油的密度（g/cm3）
162.4108.454600.9

點評：本實驗中，考查了天平的讀數(shù)、量筒的讀數(shù)、密度公式的運用，都屬于基本的實驗技能和知識點，需要我們重點掌握．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?郴州）有一天，小明到廚房炒菜，開始他先放了水，然后放油，他發(fā)現(xiàn)油浮在水面上，因此他猜想金龍魚油的密度要小于水的密度．為了驗證他的猜想，他在學校實驗室進行了以下探究：他先用天平測出燒杯和金龍魚油的總質量，所用砝碼和游碼讀數(shù)如圖甲所示．然后將一部分油倒入量筒中，再測出剩余油和燒杯的質量為108.4g，量筒中油的體積如圖乙所示．

請根據以上信息幫助他填寫下表計算出金龍魚油的密度．
燒杯和油的總質量（g） 燒杯和剩余油的質量（g） 量筒中油的質量（g） 量筒中油的體積（ml） 金龍魚油的密度（g/cm3）
  108.4      

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?天河區(qū)二模）有一天，小明到物理實驗室中幫老師整理儀器．他發(fā)現(xiàn)桌面上有兩個外形一樣的電阻，他想通過實驗比較它們的電阻值大小．
現(xiàn)有電源、開關、滑動變阻器、電流表、電壓表各一個及足夠的導線可供使用．請你從上述器材中選擇所需器材設計實驗，幫他判斷兩電阻阻值的大�。�
（1）你選擇的器材是：
電源、開關、電流表、導線
電源、開關、電流表、導線

（2）請畫出你的實驗電路圖：

（3）簡述用實驗判斷電阻大小的實驗過程：
①如圖連接好電路，記錄電流表的讀數(shù)I1；②閉合開關S，記錄電流表的讀數(shù)I2．如果I2＞2I1，則R2＜R1；如果I2=2I1，則R2=R1；如果I2＜2I1，則R2＞R1
①如圖連接好電路，記錄電流表的讀數(shù)I1；②閉合開關S，記錄電流表的讀數(shù)I2．如果I2＞2I1，則R2＜R1；如果I2=2I1，則R2=R1；如果I2＜2I1，則R2＞R1
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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

有一天，小明到廚房炒菜，開始他先放了水，然后放油，他發(fā)現(xiàn)油浮在水面上，因此他猜想金龍魚油的密度要小于水的密度．為了驗證他的猜想，他在學校實驗室進行了以下探究：他先用天平測出燒杯和金龍魚油的總質量，所用砝碼和游碼讀數(shù)如圖甲所示．然后將一部分油倒入量筒中，再測出剩余油和燒杯的質量為108.4g，量筒中油的體積如圖乙所示．

請根據以上信息幫助他填寫下表計算出金龍魚油的密度．
燒杯和油的總質量（g）燒杯和剩余油的質量（g）量筒中油的質量（g）量筒中油的體積（ml）金龍魚油的密度（g/cm3）
108.4

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科目：初中物理 來源：2011年湖南省郴州市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

有一天，小明到廚房炒菜，開始他先放了水，然后放油，他發(fā)現(xiàn)油浮在水面上，因此他猜想金龍魚油的密度要小于水的密度．為了驗證他的猜想，他在學校實驗室進行了以下探究：他先用天平測出燒杯和金龍魚油的總質量，所用砝碼和游碼讀數(shù)如圖甲所示．然后將一部分油倒入量筒中，再測出剩余油和燒杯的質量為108.4g，量筒中油的體積如圖乙所示．

請根據以上信息幫助他填寫下表計算出金龍魚油的密度．
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 108.4   

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