1.自制一個密度秤,其外形跟桿秤差不多,裝秤鉤的地方吊著一個鐵塊,秤砣放在A處時秤桿恰好平衡,把鐵塊浸沒在待測密度的液體中,移動秤砣,便可直接在桿上讀出液體的密度,下列說法中錯誤的是(  )
A.密度秤刻度零點在AB.由O向A,秤桿上刻度值應(yīng)逐漸減小
C.密度秤的刻度都在A點的右側(cè)D.此密度秤不能測量水銀的密度

分析 (1)鐵塊在空氣中,受到液體的浮力為0,液體的密度應(yīng)為零,據(jù)此判斷;
(2)由O向A移動,可得右邊的力和力臂的乘積變化,左邊的力臂不變,根據(jù)杠桿平衡條件可知左端受到的拉力變化,排開液體的體積不變,根據(jù)阿基米德原理可知液體的密度變化;
(3)若秤砣由A向右移動,右邊的力和力臂的乘積變大,左邊的力臂不變,根據(jù)杠桿平衡條件可知左端受到的拉力增大,但鐵塊受到的浮力不可能豎直向下,這是不可能的;
(4)由于鐵的密度小于水銀的密度,鐵塊在水銀中漂浮,據(jù)此判斷.

解答 解:
A、鐵塊沒有浸入液體時(即所測液體的密度應(yīng)為零),由題知秤砣放在A處時秤桿恰好平衡,所以密度秤的零刻度應(yīng)該在A處;故A正確;
B、秤砣的質(zhì)量不變,秤砣由O向A時,它的力臂變長,由杠桿平衡條件可知,左邊鐵塊拉秤桿的力增大,說明鐵塊受到的浮力減小,而合金塊排開液體的體積不變,說明液體的密度變小,所以,由O向A,秤桿上刻度值應(yīng)逐漸減小,故B正確;
C、若秤砣由A向右移動,它的力臂變長,則右邊力和力臂的乘積變大,若秤桿水平平衡,說明左邊的力和力臂的乘積變大;而左邊的力臂不變,則杠桿左邊受到的拉力增大,但鐵塊受到的浮力不可能豎直向下,所以A點的右側(cè)應(yīng)該是沒有刻度的;故C錯誤;
D、因為鐵塊在水銀中漂浮,所以杠桿左側(cè)受到的拉力為零,而杠桿右側(cè)力與力臂的乘積不為零,杠桿不能平衡,所以此密度秤不能測量水銀的密度,故D正確;
故選C.

點評 本題考查了杠桿的平衡條件、物體的浮沉條件和阿基米德原理的掌握和運用,結(jié)合生活實際靈活應(yīng)用所學(xué)知識是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

19.按照題目要求作圖:

(1)在圖甲中畫出下落蘋果A所受重力的示意圖.
(2)在圖乙中用筆畫線將墻壁插座背面的導(dǎo)線a、b、c接到電路中.
(3)在圖丙中標(biāo)出小磁針的磁極,并畫出通過小磁針中心的一條磁感線.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖所示,在“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗中,讓同一鋼球A從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,撞到同一木塊B上.實驗中,通過觀察木塊B被撞的距離來判斷鋼球動能的大;本實驗用到的科學(xué)研究方法是
控制變量法(說出一種即可).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖甲所示,小明在探究通電螺線管外部磁場的方向的實驗中,把電池的正負極對調(diào),這樣操作是為了探究通電螺線管外部磁場方向和電流方向是否有關(guān).在此實驗的基礎(chǔ)上,他將電源換成靈敏電流表,如圖乙所示,閉合開關(guān),將一個條形磁體快速插入螺線管中時,觀察到電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),依據(jù)此現(xiàn)象的原理法拉第發(fā)明了發(fā)電機.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

4.某實驗小組在研究某種物質(zhì)的屬性時,日常需將物體浸沒在煤油中保存,將體積為1×10-3m3、重6N的該物體用細線系在底面積為250cm2的圓柱形容器的底部,物體浸沒在煤油中,如圖所示,(g=10N/kg,ρ煤油=0.8×103kg/m3) 
(1)細線受到的拉力是多大?
(2)若細線與物體脫落,待物體靜止后煤油對容器底的壓強變化了多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

6.一底面積為S1、足夠高的薄壁柱形容器A放在水平桌面上,內(nèi)裝有適量的水;另一底面積為 S2、重為G0的長方體物體B在水中豎直靜止,其底部用一非彈性細線連接有一重為G1、密度為ρ1的實心金屬塊C,此時細線未拉直,C未與底部緊密接觸,如圖所示.現(xiàn)向容器A中緩慢注水,細線拉力隨時間變化圖象如圖所示,到t3時刻停止注水(水未溢出).請你推導(dǎo)計算:
(1)未注水前,容器A中水對物塊B底部的壓強是多大?
(2)當(dāng)向容器A中緩慢注水,從t1時刻到t2時刻加水的體積是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,關(guān)于下列四幅圖的說法正確的是( 。
A.甲圖的實驗說明磁場能產(chǎn)生電流
B.乙圖的實驗原理可以制成電動機
C.丙圖是的實驗原理可以制成電動機
D.丁圖中開關(guān)閉合后,通電螺線管的右端有s極

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

10.某旅游區(qū)的纜車起點和終點的相對高度為500m,連接起點、終點的纜線長為1500m.如圖所示,纜車的質(zhì)量為100kg,底面積為1m2,纜車頂部與鋼纜固定在一起,鋼纜帶動纜車做勻速直線運動.一臺纜車運載著質(zhì)量是80kg的一名游客上山,游客每只腳的面積為200cm2,纜車從起點到終點所用的時間為500s.忽略空氣阻力,g取10N/kg.請計算:
(1)纜車運行的速度;
(2)游客在纜車中站定時對纜車的壓強;
(3)運送游客過程中,鋼纜對纜車做功的功率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列四組連線,不完全正確的是( 。
A.冬天玻璃上出現(xiàn)窗花--凝華  夏天濕衣服曬干--汽化
B.聞其聲知其人--音色不同   風(fēng)吹樹葉嘩嘩響--振動發(fā)聲
C.近視鏡--凹透鏡    照相機鏡頭--凸透鏡
D.發(fā)電機--通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動   磁懸浮列車--利用磁極間的相互作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案