【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同.

1)比較不同燃料的熱值,應選擇______兩圖進行實驗,實驗時要觀察___________比較兩種燃料的熱值大。槐容^不同物質(zhì)的比熱容,應選擇___________兩圖進行實驗,實驗通過________________反映物體吸熱的多少.

2)比較不同物質(zhì)的比熱容,選用上圖合適裝置加熱相同一段時間后,液體a升溫多,由此可知:質(zhì)量相同的液體ab,升高相同的溫度時,液體a吸收的熱量____________(選填大于小于)液體b吸收的熱量.

3)若甲圖燒杯中為50ml的水,10g酒精完全燃燒溫度計示數(shù)升高了20℃,求:

①水吸收的熱量_________?

②若酒精完全燃燒放出的熱量全部被水吸收,算一算酒精的熱值是多少______?

③算出的熱值比標準值___________(選填偏大、偏小一樣

【答案】 甲乙 液體升高的溫度 甲丙 加熱時間的長短 小于 4.2×103J 4.2×105J/kg 偏小

【解析】解:(1)為了比較熱值大小要用不同的燃料,加熱同一種液體,讓液體的質(zhì)量相同,通過液體升高的溫度得出吸熱多少,進而判斷熱值大小,應選擇甲和乙兩圖進行實驗;為了比較兩種液體的比熱容,需要燃燒相同的燃料,加熱不同的液體,讓液體的質(zhì)量和溫度的變化相同,通過比較加熱時間(即比較吸收熱量的多少),進而判斷兩種比熱容的大小關系,應選擇甲和丙兩圖進行實驗;(2)比較不同物質(zhì)的比熱容,選用甲、丙兩實驗,加熱相同一段時間,兩種液體吸收的熱量相等;液體a升溫多,由c可知,a的比熱容小;a的比熱容小,質(zhì)量相同的液體ab,在升高相同的溫度時,由Qcmt可知,液體a吸收的熱量小于液體b吸收的熱量.(350ml水的質(zhì)量為:mρV1×103kg/m3×50×106m30.05kg;水吸收的熱量:Qcmt4.2×103J/kg×0.05kg×204.2×103J;②根據(jù)題意可知,QQ,由Qqm可知,酒精的熱值為:q4.2×105J/kg;③酒精完全放出的熱量并沒有全部被水吸收,所以算出的熱值比標準值偏。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】目前石油、煤炭消耗量的迅速增長,易導致能源危機.因此,開發(fā)和利用新能源,成為全世界最為關注的問題之一.小明家的太陽能熱水器內(nèi)裝有100kg、25的水,經(jīng)過一天照射后,溫度升高了50.則水吸收的熱量及至少可以節(jié)約煤的質(zhì)量分別是[水的比熱容是4.2×103J/(kg),煤的熱值是3.0×107J/kg]( )

A.1.05×107J 0.35 k

B.2.1×107J 0.35kg

C.1.5×107J 0.7kg

D.2.1×107J 0.7 kg

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電動自行車兩剎車手柄中各有一只開關S1S2.在行駛中用任一只手柄剎車時,該手柄中的開關立即斷開,電動機停止工作.以下電路符合要求的是

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在研究“不同物質(zhì)的吸熱能力”時,取相同__________的水和沙子,用相同的酒精燈加熱,測得它們升高的溫度如下表所示。并在圖乙中作出沙子升高的溫度隨時間變化的圖線.

(1)實驗中選用相同的酒精燈加熱,目的是為了在相同時間內(nèi)水和沙子______相同。

(2)請利用表中數(shù)據(jù)在圖中作出表示水升高的溫度隨時間變化規(guī)律的圖線_________

(3)通過表格中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),加熱相同的時間沙子升高的溫度總是高于水升高的溫度,若讓它們升高相同的溫度,則水吸熱更多。這說明______吸收熱量的本領更強.

(4)小明再用質(zhì)量不同的兩杯水做實驗,以升高的溫度△t為橫坐標、吸收的熱量Q為縱坐標,分別畫出這兩杯水的Q-△t圖像,發(fā)現(xiàn)它們都是過坐標原點的直線,即Q=kt。進一步分析,發(fā)現(xiàn)這兩條直線的k之比與對應水的_______之比相等.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測量學生奶密度的實驗中.

1)為了減小實驗誤差,應該選擇圖_________(選填”)中的量筒.

2)把天平放在水平桌面上,把游碼移到標尺的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針偏左,應_________,直到橫梁平衡.

3)小銘進行了如下實驗.

A. 把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)橫梁平衡.

B. 用天平測出燒杯的質(zhì)量 m1.

C. 將適量的學生奶倒入燒杯,測出燒杯和學生奶的總質(zhì)量 m2.

D. 將燒杯中的學生奶全部倒入量筒,測出體積 V.

考慮到學生奶在從燒杯中倒出時有殘留,密度的測量值偏_________.為此,同組的小浩提出只要調(diào)整實驗順序就可以解決這個問題.這個實驗順序是__________ (填序號)

4)按照調(diào)整后的方案進行實驗.在測量燒杯質(zhì)量時砝碼及游碼情況如圖丙所示.實驗數(shù)據(jù)如下表,其中的數(shù)值分別為__________________

燒杯的 質(zhì)量 m1/g

燒杯和學生奶的總質(zhì)量 m2/g

學生奶的體積 V/cm3

學生奶的密度ρ/(g/cm3)

78.2

40

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為用打點記時器測量時間時,一位同學打出的紙帶中的一段,已知打點記時器每打兩個點的時間間隔為0.02秒。

在圖中,從A點到達F點,所用的時間為_____秒,從AF點的過程中,紙帶拉動的快慢情況是__(選填“加速”、“減速”或“勻速”)的。A點到C點所用的時間_______D點到F點所用的 (選填“大于”、“等于”或“小于”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】劉芳同學有兩段電熱絲,電阻分別是R1、R2R1R2),她將這兩段電熱絲在電路中串聯(lián)起來,分別放入兩個相同的容器中,兩個容器中裝有相同質(zhì)量的水,如圖7—7所示.當她將開關閉合后,關于甲乙兩個容器中水溫的變化,下面的說法中正確的是( )

A. 甲容器中的水溫度上升的快 B. 乙容器中的水溫度上升的快

C. 甲、乙容器中的水溫度上升的一樣快 D. 條件不足,無法判斷

【答案】A

【解析】 解答:從圖可知,兩電熱絲R1、R2串聯(lián),所以通過它們的電流和通電時間都相同,根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt可知,在電流和通電時間一定時,電阻越大產(chǎn)生的熱量越多.因為R1>R2,所以Q1>Q2,即甲容器中水吸收的熱量多,而兩個容器中裝有相同質(zhì)量的水,所以甲容器中水溫上升較快.
點睛:電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方、電阻的大小和通電時間成正比,因此在分析電流通過導體產(chǎn)熱多少時應用了控制變量法.即當電流、通電時間相等時,電阻越大產(chǎn)生的熱量越多.

型】單選題
束】
10

【題目】某同學連接的電路如圖所示,燈泡上標有“3.5V 0.7W”的字樣,該同學所用電源是由三節(jié)干電池串聯(lián)組成的.閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,當電流表的示數(shù)為_____A時,小燈泡恰能正常發(fā)光.這時滑動變阻器接入電路中的電阻是_____Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于密度,下列說法正確的是

A. 物質(zhì)的質(zhì)量越大,其密度也越大

B. 由密度公式可知,密度與物體的質(zhì)量成正比,與物體的體積成反比

C. 空氣也有密度,而且空氣密度的數(shù)值在任何情況下都不會改變

D. 鐵的密度與它的溫度、狀態(tài)有關

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AOB為一杠桿,O為支點,杠桿重不計,AO=OB,在杠桿右端A處用細繩懸掛重為G的物體,當AO段處于水平位置時,為保持杠桿平衡,需在B端施加最小的力為F1;當BO段在水平位置時保持杠桿平衡,這時在B端施加最小的力為F2,則( )

A. F1<F2 B. F1>F2 C. F1=F2 D. 無法比較

查看答案和解析>>

同步練習冊答案