(題文)給下列物體質(zhì)量數(shù)后面填上適當?shù)膯挝唬?/p>
(1)一瓶礦泉水的質(zhì)量為5×102______;
(2)一個中學(xué)生的質(zhì)量約為0.05______;
(3)5g/cm3=5×103____。
科目:初中物理 來源:滬科版八年級上冊物理 3.3 超聲與次聲 同步測試 題型:實驗題
探究:能使聲音反彈回來嗎? 實驗器材:兩根相同的紙管、書、機械表
實驗步驟:
如圖所示,把兩根紙管、書放好,紙管不要與書接觸;
(1)把表放在一個紙管內(nèi)的一端,從另一根管子一端側(cè)耳傾聽,用手捂住另一只耳朵,左右移動傾聽的紙管,尋找聽到滴答聲最響的位置,在________;
(2)拿走聽管,仍在原位聽,你現(xiàn)在還能聽到清晰的滴答聲嗎?________;
(3)再把硬紙管放回原位,拿走書本,現(xiàn)在還能聽到清晰的滴答聲嗎?____你知道這是為什么嗎?______.
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科目:初中物理 來源:滬科版八年級上冊物理 4.4光的色散 同步測試 題型:單選題
下列關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是( 。
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年滬科版九年級物理 第十二章 第二節(jié) 熔化與凝固 同步練習(xí)題 題型:單選題
(題文)某同學(xué)做冰的熔化實驗時,繪制了如圖所示溫度隨時間變化的圖象,則根據(jù)圖象不能( 。
A. 知道冰熔化時的溫度 B. 判斷出冰屬于晶體
C. 求出冰熔化前的質(zhì)量 D. 比較冰和水的比熱容大小
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科目:初中物理 來源:滬科版八年級上冊物理 5.1 質(zhì)量 同步測試 題型:填空題
在下面的橫線上填入適當?shù)膯挝?
(1)成年人的質(zhì)量:70________。
(2)一杯水的質(zhì)量:200________。
(3)一頭大象的質(zhì)量:10________。
(4)一枚一元硬幣的質(zhì)量:10________.
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科目:初中物理 來源:滬科版八年級上冊物理 5.1 質(zhì)量 同步測試 題型:單選題
小明對家庭廚房的物品進行如下估計,最接近實際的是
A. 普通飯碗的質(zhì)量約是2kg
B. 餃子煮熟即將出鍋時的溫度為30℃
C. 普通筷子的長度約為25cm
D. 電飯鍋加熱檔的功率約為100W
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科目:初中物理 來源:山東省濟南市歷下區(qū)2018屆九年級第二次模擬考試物理試卷 題型:實驗題
小東在實驗室里測量“2.5V“小燈泡的電功率,器材如下圖甲所示:
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實物電路連接完整___________;
(2)小東通過調(diào)節(jié)滑動變阻器,使小燈泡兩端的電壓等于額定電壓,此時小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)如
如圖乙所示,則該燈泡的額定電流是_____。
(3)同組的小遠為鍛煉自己的動手能力,將這些器材拆分后,重復(fù)上述的實驗過程,連接好電路后,閉合開關(guān),他發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光比剛才暗了許多,于是調(diào)節(jié)滑動變阻器想把燈調(diào)亮,可發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑片都不能讓小燈泡正常發(fā)光!斑@是為什么呢,明明是和剛才一樣的器材、一樣地操作?”小東和他一起順著電流方向檢查電路。如圖丙所示,他們發(fā)現(xiàn)有一處接線柱的連接不規(guī)范。兩人重新把該接線柱規(guī)范地連接好后,如圖丁所示。再閉合開關(guān),這一次通過調(diào)節(jié)滑動變阻器,小燈泡可以正常發(fā)光啦!高興之余,他們想到了開始燈泡不能正常發(fā)光的原因:由于丙圖中連接不緊密,接觸面積較小,使得該處電阻較_____,分壓變多,燈兩端的電壓也就達不到2.5V了。同時,兩人還聯(lián)系生活實際想到,在家庭電路中,如果存在這種不規(guī)范連接,當通過的電流一定時,該處產(chǎn)生的_____過多,容易引發(fā)火災(zāi);另外,這種不緊密的連接,導(dǎo)線容易脫落,電路此時處于_____狀態(tài),從而使電器無法工作。
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科目:初中物理 來源:山東省濟南市歷下區(qū)2018屆九年級第二次模擬考試物理試卷 題型:單選題
明天,5月3日是濟南“五三慘案”90周年的紀念日,上午十點全市會拉響防空警報,為了讓市民都能聽到警報,警報聲應(yīng)( )
A. 音調(diào)高 B. 響度大 C. 音色好 D. 頻率高
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級物理下冊同步測試:12.3機械效率 題型:計算題
用如圖所示滑輪組拉著一重為100 N的物體A沿水平面做勻速運動,所用拉力F為40 N。
(1)不計滑輪和繩子的重力以及摩擦,求物體A所受的摩擦力;
(2)若滑輪組的機械效率為80%,求物體A所受的摩擦力。
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