【題目】下列各運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,屬于動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能的是( )
A. 火箭發(fā)射升空階段
B. 跳高運(yùn)動(dòng)員離地騰空向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程
C. 擰緊的鐘表發(fā)條帶動(dòng)指針走動(dòng)
D. 滾擺急速下落
【答案】B
【解析】火箭發(fā)射升空階段,高度越來(lái)越高,速度越來(lái)越大,火箭的機(jī)械能增大,是由燃料的內(nèi)能轉(zhuǎn)化來(lái)的,不是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能,故A錯(cuò)誤。
跳高運(yùn)動(dòng)員離地騰空向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程,速度越來(lái)越小,高度越來(lái)越高,動(dòng)能減小,勢(shì)能增大,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能。故B正確為答案。
擰緊的鐘表發(fā)條帶動(dòng)指針走動(dòng),將彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,故C不符合題意。
滾擺急速下落,高度降低,速度變快,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,D不符合題意。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列數(shù)據(jù)比較符合實(shí)際情況的是 ( )
A. 乒乓球的質(zhì)量約為2kg B. 人體的正常體溫為36.5℃左右
C. 教室地面到天花板的高度約為1.5m D. 人脈搏跳動(dòng)一次需要的時(shí)間約為2s
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】夏天到了,許多人購(gòu)置了水墊和水枕來(lái)防暑降溫。水墊和水枕用水作致冷劑效果較好,是因?yàn)樗?/span>_____較大,在使用過(guò)程中通過(guò)_____方式改變了人體的內(nèi)能。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】重50N的物體在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),所受的阻力是物重的0.2倍,若物體在水平方向上移動(dòng)30m,則拉力對(duì)物體做的功為___J,重力對(duì)物體做的功為____J.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·西寧卷】如圖甲所示電路,電源電壓不變。閉合開(kāi)關(guān)后,滑片P由b端滑到端,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的變化關(guān)系如圖乙所示,則可判斷電源電壓是 V,定值電阻R的阻值是 Ω,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為 Ω。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于摩擦力,下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A. 兩個(gè)物體相互接觸時(shí),它們之間一定有摩擦力 B. 滾動(dòng)摩擦力比滑動(dòng)摩擦力小
C. 物體質(zhì)量越大,受到的摩擦力越大 D. 摩擦力都是有害的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】釋放核能的方式有________和________兩種,太陽(yáng)內(nèi)部和氫彈都是通過(guò)_____釋放核能的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,靜止在水平地面上的物體,質(zhì)量為10kg,受到一個(gè)豎直向上的拉力20 N,求地面對(duì)這個(gè)物體的支持力。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·錦州卷】在“測(cè)小燈泡電功率實(shí)驗(yàn)”中,電源電壓為3V,小燈泡額定電壓為2.5V。
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整(要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)小燈變亮).
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)調(diào)至最_________(填“左”或“右”)端。
(3)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),則電路故障原因是_____________。
(4)故障排除后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為1.5V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)小燈泡的功率為 _W。若使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑片向_________(填“左”或“右”)端移動(dòng)。
(5)若將圖甲中小燈泡換成定值電阻,其他元件不變,下列實(shí)驗(yàn)可完成的是( )
A.探究通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系
B.探究電流與電壓的關(guān)系
C.探究電流與電阻的關(guān)系
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