19.如圖1是探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.其中,mA=mB<mC,hA=hC>hB

表面毛巾棉布木板
摩擦力最大較大最小
小車運(yùn)動(dòng)距離最近較遠(yuǎn)最遠(yuǎn)
(1)實(shí)驗(yàn)中,探究的動(dòng)能是指B(填序號(hào))
A.小球在斜面上時(shí)的動(dòng)能       B.小球撞擊木塊時(shí)的動(dòng)能
C.小球撞擊木塊后的動(dòng)能       D.木塊的動(dòng)能
(2)使質(zhì)量相同的小球從斜面上不同高度處自由滾下,是為了研究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系.
(3)小華同學(xué)通過比較圖1中B、C兩圖,得出“質(zhì)量大的物體動(dòng)能大”,小麗認(rèn)為小華的這一比較過程存在錯(cuò)誤,你知道錯(cuò)誤是什么嗎?沒有控制速度相同.
(4)在做了探究“物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)后,有些同學(xué)對(duì)“質(zhì)量不同的小球從同一光滑斜面、同一高度由靜止開始沿斜面滾下,剛到達(dá)底部時(shí)的速度大小相等”有疑惑,小華設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn):讓質(zhì)量不同的小球A、C同時(shí)從同一高度由靜止開始沿光滑斜面滾下,觀察和比較兩球相對(duì)運(yùn)動(dòng)情況,若C球相對(duì)于A球靜止,就可以說明任一時(shí)刻兩球的速度大小相等.
(5)完成實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們還聯(lián)想到以前探究牛頓第一定律時(shí),也用到了斜面:讓小車從同一斜面同一高度下滑,在不同的表面看滑行的距離遠(yuǎn)近(如上表),最終停下來后,小車在三個(gè)表面克服摩擦力做功是否相等相等,(選填“相等”或“不相等”)理由是最初小車的重力勢(shì)能相等,剛下滑到水平面時(shí)動(dòng)能相同,在不同的材料表面上運(yùn)動(dòng)時(shí),最終停下來后,動(dòng)能全部轉(zhuǎn)為內(nèi)能,在三個(gè)表面克服摩擦力做功相同.

分析 (1)據(jù)題意可知,實(shí)驗(yàn)中探究小球動(dòng)能,即小球撞擊木塊時(shí)的動(dòng)能的大;
(2)小球速度的大小是通過改變小球在斜面上的高度實(shí)現(xiàn)的,小球動(dòng)能的大小是通過物體被推動(dòng)移動(dòng)的距離體現(xiàn)的;
(3)影響動(dòng)能大小的因素有物體的質(zhì)量與速度,因此,在探究和分析結(jié)論時(shí),一定要注意控制變量法的運(yùn)用,并據(jù)此得出結(jié)論.
(4)通過運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性分析即可判斷;
(5)直接比較小車在三個(gè)表面上克服摩擦力做功是否相等不好確定,可根據(jù)重力勢(shì)能大小關(guān)系及能量的轉(zhuǎn)化分析.

解答 解:
(1)據(jù)題意可知,實(shí)驗(yàn)中探究小球動(dòng)能,即小球撞擊木塊時(shí)的動(dòng)能的大;故選B;
(2)實(shí)驗(yàn)表明動(dòng)能的大小與物體的速度和質(zhì)量有關(guān);
使質(zhì)量相同的小球從斜面上不同高度處自由滾下,則小球到達(dá)水平面時(shí)的速度不同,所以,這是為了研究動(dòng)能大小與物體速度的關(guān)系;
(3)要探究小球動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,需要控制小球到達(dá)水平面時(shí)的速度相同,即不同質(zhì)量的小球從同一高度滾下,而BC兩圖沒有讓小球從同一高度滾下,沒有控制小球的速度相同,所以小華的這一比較過程存在錯(cuò)誤.
(4)讓質(zhì)量不同的小球A、C同時(shí)從同一高度由靜止開始沿光滑斜面滾下,觀察和比較兩球相對(duì)運(yùn)動(dòng)情況,若任一時(shí)刻兩球的速度大小相等,即以任何一個(gè)小球?yàn)閰⒄瘴,另一個(gè)小球都是靜止的,所以若C球相對(duì)于A球靜止,就可以說明任一時(shí)刻兩球的速度大小相等.
(5)讓小車從同一高度由靜止下滑,根據(jù)決定重力勢(shì)能大小的因素可知,最初小車的重力勢(shì)能相同,下滑到水平面時(shí)的動(dòng)能也相同,在不同的材料表面上運(yùn)動(dòng)時(shí),最終停下來后,動(dòng)能全部轉(zhuǎn)為內(nèi)能,克服摩擦力做了多少功就有多少動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以,在三個(gè)表面克服摩擦力做功相同.
故答案為:(1)B;(2)速度;(3)沒有控制速度相同;(4)靜止;(5)相等;最初小車的重力勢(shì)能相等,剛下滑到水平面時(shí)動(dòng)能相同,在不同的材料表面上運(yùn)動(dòng)時(shí),最終停下來后,動(dòng)能全部轉(zhuǎn)為內(nèi)能,在三個(gè)表面克服摩擦力做功相同.

點(diǎn)評(píng) 明確本實(shí)驗(yàn)中研究動(dòng)能大小的決定因素時(shí)運(yùn)用了控制變量法,反映動(dòng)能多少時(shí)運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法,最后一問有難度.直接比較大小不易出出答案,要從能量轉(zhuǎn)化角度分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)豆?jié){機(jī)正常工作,打漿時(shí)的工作電流.(保留兩位小數(shù))
(2)豆?jié){機(jī)正常工作做一次豆?jié){,總共消耗的電能.
(3)一次媽媽做豆?jié){時(shí),小明對(duì)豆?jié){機(jī)的實(shí)際電功率產(chǎn)生懷疑,他用所學(xué)的知識(shí)和媽媽進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):關(guān)掉家里的所有用電器,只讓豆?jié){機(jī)單獨(dú)工作,豆?jié){機(jī)在加熱過程中,他觀察到家中的電子式電能表“220V,10A(40A),1800imp/Kw•h”耗電指示燈1min閃爍了30imip(imip表示閃爍次數(shù)).請(qǐng)你幫助小明計(jì)算豆?jié){機(jī)實(shí)際加熱電功率,并分析產(chǎn)生這種情況的可能原因.

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14.如圖所示,為水平儀放置于某桌面上靜止的情形,圖中的重錘線方向是豎直向下,該桌 面左(選填“左”或“右”)側(cè)高.

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11.乒乓球是我國人們最愛運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,下列關(guān)于乒乓球的說法中正確的是(  )
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8.在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖1所示的操作:
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(2)由丙、丁兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比,得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀無關(guān)(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).

(3)甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,結(jié)論是:液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大,這可以用圖2中的B圖來反映.
(4)要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系,應(yīng)選用乙、丙兩圖進(jìn)行對(duì)比.
(5)在圖乙中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時(shí),U形管中兩邊液面高度差不變,說明了在液體內(nèi)部同一深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小相等.

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9.如圖所示的新型小艇,由鋪滿船面的光伏太陽能板提供工作能源,依賴太陽能進(jìn)行環(huán)球旅行.
小艇上太陽能光伏板面積約為500m2,在陽光的照射下,通過太陽能板可以獲得100kW的電量.
這種小艇有兩個(gè)相同的引擎,僅需20kW的電量驅(qū)動(dòng)單引擎,就能以18km/h的速度勻速行駛.用40kW的電量驅(qū)動(dòng)雙引擎,小艇勻速行駛的速度高達(dá)30km/h.
這種小艇采用密度較小,硬度大的新型材料制造,自重僅為9×104N,滿載的排水量為60t.
(1)太陽能光伏板工作時(shí),是太陽能轉(zhuǎn)化為電能.
(2)這種小艇滿載漂浮在海面上時(shí),受到浮力是6×105N.空載漂浮在海面上,排開海水的體積是9m3.(海水的密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
(3)如果每天陽光照射太陽能電池板的時(shí)間為10h,獲得的電能約為1000kW•h.這些電能相當(dāng)于完全燃燒120kg的焦炭釋放的能量.(焦炭的熱值取3.0×107J)
(4)若引擎的電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為80%.試求用20kW的電量驅(qū)動(dòng)單引擎時(shí),小艇受到的阻力為多少N.

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