【題目】如圖,當小孩用力推另一只船時,他所乘坐的船會反向運動,這說明力的作用是的,船要運動一段距離才會停下來,是由于的原因.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小強在探究某種物質熔化規(guī)律的實驗中,根據實驗數據畫出了溫度隨時間變化的圖象,如上右如圖所示.根據圖象特征回答下列問題:
(1)實驗時,將裝有晶體的試管放入盛有水的燒杯中加熱,試管在水中的深度要適當.其“適當”的含義是:_______________________和____________________________.
(2)用試管裝加熱物質放在燒杯中進行加熱,好處是__________________________.
(3)該物質的熔點是__________℃.
(4)該物質溫度為30℃時處于___________態(tài).(填“固”或“液”)
(5)該物質從開始熔化到完全熔化,持續(xù)的時間是_____________min.
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【題目】如圖是我國用長征火箭發(fā)射“嫦娥一號”衛(wèi)星時的壯觀情景.
(1)火箭發(fā)射升空時,燃料通過燃燒將化學能轉化為燃氣的 ______ ,再轉化為火箭的 ______ ;火箭的燃料使用液態(tài)氫,主要是因為它的______ 大.
(2)“嫦娥一號”衛(wèi)星繞月飛行時在遭遇月食期間沒有太陽光照射,衛(wèi)星表面的溫度會急劇下降, 這是通過 ______ 的方式改變物體的內能.
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【題目】在“測定小燈泡的電功率”實驗中,電源電壓為6V,小燈泡L的額定電壓為2.5V,電阻大約為10Ω左右,可供選用的滑動變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω、50Ω,實驗電路如圖所示.
(1)應該選用的滑動變阻器是 ____(選填“R1”或“R2”)。
(2)電路正確連接后。閉合開關,發(fā)現小燈泡不亮,但電流表有示數,接下來應進行的操作是 ____________________________________________
(3)如圖是根據實驗數據繪成的U---I圖象。根據圖象提供的信息,可計算出小燈泡的額定功率是_____當滑動變阻器的滑片向左移動時,小燈泡的電阻將變___________
(4)繼續(xù)移動滑片,小燈泡突然熄滅,此時電流表示數為0,而電壓表有示數,那么發(fā)生的故障是_____________,此時電壓表的示數是___________
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【題目】小張在“測量小燈泡的額定功率”的實驗中,所用小燈泡上標有“3.5V”字樣.
(1)請你在圖1中用筆畫線連好最后一根導線.
(2)請觀察電路圖,小張連好電路后,接下來應將 才能保證實驗時不損壞儀表.
(3)若閉合開關時,發(fā)現電壓表的指針快速轉動到左邊無刻度處,這是由于電壓表 .
(4)檢查連接無誤后小張測出了表中三組數據,由表中數據可知,小燈泡的額定功率為 .
次數 | 電壓U/V | 電流I/A | 燈泡亮度 |
1 | 3.0 | 0.36 | 偏暗 |
2 | 3.5 | 0.40 | 正常 |
3 | 4.5 | 0.42 | 偏亮 |
(5)若在實驗中小燈泡的燈絲突然被燒斷,則電壓表的示數 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
(6)假如電源電壓恒為6V,但伏特表0~15V檔已壞,小張將現在的電路作了改動也能測出小燈泡的額定功率,請在圖2的虛線方框內畫出改動后的電路圖.
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【題目】如圖,一長方體漂浮在水中,下表面距水面4cm,其浸入水中的體積是5×10﹣4m3 , 露出水面的體積是3×10﹣4m3 , (水的密度是1×103kg/m3)求物體:
(1)下表面受到水產生的壓強.
(2)受到的浮力大。
(3)受到的重力大小和它的密度.
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【題目】如圖所示,小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中,下列說法中正確的是(忽略空氣阻力)( )
A.他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用
B.他受重力、支持力和摩擦力的共同作用
C.他的重力勢能轉化成了動能和內能
D.他的重力勢能減小,動能增大,機械能不變
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【題目】如圖甲所示,是小明制作的“會跳的卡片”:用手把它平壓在桌面上,使橡皮筋伸長,迅速松手后,卡片就會彈跳起來。在圖中,A為外表面,B為內表面,實驗時應把____(選填“A”或“B”)面緊貼桌面.小明利用相同的橡皮筋做了圖乙、丙中的兩張卡片,實驗時____(選填“乙”或“丙”)圖中卡片可以彈跳得更高一些,這是因為____
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