【題目】一空瓶質(zhì)量為200 g,裝滿水后總質(zhì)量為700 g,若在空瓶中盛某金屬碎片若干, 使其與瓶的質(zhì)量為1 000 g,然后裝滿水,則瓶子、金屬碎片和水三者的總質(zhì)量為1410g,試求:
物質(zhì) | 金 | 鉛 | 銅 | 鐵 | 鋁 |
密度/(g/cm3) | 19.3 | 11.3 | 8.9 | 7.9 | 2.7 |
(1)瓶子的容積.
(2)金屬碎片的體積.
(3)金屬碎片的密度,該金屬碎片可能是什么金屬.
【答案】(1)500cm3 (2)90cm3 (3)8.9g/cm3 該金屬碎片可能是銅
【解析】
(1)知道空瓶的質(zhì)量、瓶和水的總質(zhì)量,求出裝滿水后水的質(zhì)量,根據(jù)密度的公式得到水的體積,也就是瓶子的容積;
(2)已知瓶子和金屬片的總質(zhì)量和空瓶子的質(zhì)量,可求金屬片的質(zhì)量;瓶子裝上金屬片后再裝滿水,求出此時瓶內(nèi)水的質(zhì)量和水的體積,金屬片的體積等于瓶子的容積減去此時水的體積;
(3)根據(jù)密度的公式得到金屬片的密度,從表中可以得到該金屬片可能是哪種金屬。
(1)空瓶裝滿水:m水=700g-200g=500g,
空瓶容積:;
(2)金屬片的質(zhì)量:m金=m總-m瓶=1000g-200g=800g,瓶中裝了金屬片后再裝滿水,水的體積:,金屬片的體積:V金=V-V水=500cm3-410cm3=90cm3;
(3)金屬片的密度:,由表中數(shù)據(jù)可知該金屬碎片可能是銅。
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【題目】一個圓柱形杯身的杯子,裝12cm高的水密封后(杯子厚度忽略不計)放在水平桌面上,如圖甲所示。再將杯子分別倒置在盛有水和某種液體的容器中,靜止后杯子內(nèi)外液面高度差如圖乙和圖丙所示。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求:
(1)圖甲中杯底受到水的壓強
(2)圖丙中某種液體的密度
(3)如果杯子自身質(zhì)量為80g,則杯內(nèi)水的質(zhì)量。
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【題目】判斷某汽車零件(鐵)是否為空心,某同學做了如下實驗:測出一個裝滿水的燒杯的質(zhì)量為300g,放入該零件后,溢出10g水,此時燒杯的總質(zhì)量為369g(鐵的密度約ρ鐵=7.9×103kg/m3),求:
(1)該零件的體積?
(2)該零件的質(zhì)量?
(3)通過計算說明該零件是否為空心?
(4)該零件全部采用新材料制作后,零件的質(zhì)量減少了20g,求:該新材料的密度?
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【題目】2018年2月,一輛無人駕駛迷你巴士在南京試運行,如圖所示它是一輛“微型公交”,體現(xiàn)了“綠色環(huán)保、低碳出行”的科學發(fā)展理念。
(1)巴士行駛過程中,以巴士為參照物,路邊的樹是_______的
(2)為了安全,巴士設(shè)計的最大速度是20km/h。若它勻速行駛6km,耗時20min,則巴士行駛的速度多大__________?
(3)滿載的巴士靜止在水平地面上,總質(zhì)量為3000kg,若輪胎與地面的總接觸面積為600cm2,則它對地面的壓強是多少帕__________?(g取10N/kg)
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【題目】在“探究影響滑動摩擦力大小因素”實驗中,水平桌面上的器材有:彈簧測力計、木塊、鉤碼、水平木板和毛巾,實驗裝置如圖所示
(1)甲、乙、丙三次實驗中,每次用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做勻速直線運動,這樣操作是為了測量_______。
(2)比較_______兩次實驗可探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系。
(3)鞋底做的凹凸不平,應(yīng)用了比較_______兩次實驗所得的結(jié)論。
(4)從本實驗的器材中選擇_______,并添加斜面和小車還可以做“探究速度對動能大小的影響”實驗。
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【題目】如圖。老師在做托里拆利實驗時(當?shù)貧鈮簽闃藴蚀髿鈮海,試管的頂端混入了部分空氣,實驗時測得管內(nèi)水銀柱的高度____(選填“大于”“等于”“小于”)760mm;如果將試管頂端開一個孔,管內(nèi)水銀柱最終會__________。
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【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧的下端固定在容器底部,上端與物體A連接,現(xiàn)向容器內(nèi)注水,當水的深度為h時,彈簧長度恰好為原長,此時物體A有的體積露出水面,已知物體A體積為V,容器內(nèi)部底面積為S,水的密度為ρ水,下列計算結(jié)果正確的是
A. 物體A受到的重力GA=ρ水gV
B. 水對容器底部的壓力F=ρ水ghS
C. 物體A的密度為ρA=ρ水
D. 若向容器中緩慢加水直到A浸沒水中,則彈簧對A的拉力F′=ρ水gV
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【題目】以下對物理現(xiàn)象的估測符合實際的是( )
A. 我們九年級物理課本的重力約為10N
B. 一個標準大氣壓大約能托起10m高的水柱
C. 課桌的高度約為150cm
D. 中學生步行的速度大約為5m/s
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【題目】如圖是鋼筋調(diào)直機結(jié)構(gòu)示意圖,該機工作時由電動機帶動調(diào)直筒和牽引輥轉(zhuǎn)動,牽引輥帶動鋼筋通過調(diào)直筒,這樣就能把彎曲的鋼筋調(diào)直,然后用鍘刀把鋼筋截斷。
(1)剛截斷的鋼筋,斷頭處溫度很高,主要原因是____
(2)請根據(jù)鋼筋調(diào)直機的構(gòu)造和使用提出一個力學方面的問題并回答。
問題:______
回答:_____
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