（2011?江津區(qū)）如圖所示各電路圖中，閉合開關(guān)后，電壓表能測燈L1兩端電壓的是（　�。�
分析：由電壓表的使用方法可知：電壓表測量L1兩端電壓，因此電壓表必須并聯(lián)在L1的兩端．
解答：解：A、L1與L2串聯(lián)，電壓表雖在最上面，但是與L1并聯(lián)，測的是L1兩端的電壓，故A正確；
B、電壓表與L2并聯(lián)，測的是L2兩端電壓，故B錯(cuò)誤；
C、電壓表與開關(guān)并聯(lián)，測的是開關(guān)兩端電壓，故C錯(cuò)誤；
D、電壓表與電源并聯(lián)，測的是電源電壓，故D錯(cuò)誤；
故選A．
點(diǎn)評：本題考查電路的設(shè)計(jì)和電壓表的連接，關(guān)鍵是電壓表的連接與使用，測哪個(gè)用電器兩端的電壓就與哪個(gè)用電器并聯(lián)．
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（2011?江津區(qū)）隨著現(xiàn)代高層建筑的迅速發(fā)展，電梯已成為人們生活中必不可少的垂直交通工具．某電梯的轎箱內(nèi)是不銹鋼板，電梯門關(guān)閉時(shí)手機(jī)無信號是因?yàn)閭鬟f信息的
電磁波
電磁波
被金屬屏蔽了．當(dāng)電梯勻速上升時(shí)，它的機(jī)械能將
增大
增大
（填“增大”、“不變”或“減小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?江津區(qū)）入圖所示四幅圖中，用來研究電動(dòng)機(jī)原理的實(shí)驗(yàn)裝置是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?江津區(qū)）小林學(xué)習(xí)了密度知識后和同學(xué)們一起到實(shí)驗(yàn)室動(dòng)手測出了一個(gè)金屬球的密度，以下是他測量密度的實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）在調(diào)節(jié)托盤天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針的未知如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)講橫梁右端的平衡螺母向
右
右
調(diào)（填“左”或“右”）．
（2）由于金屬球體積過大不能直接放進(jìn)量筒中，采用了下面的方法：
A．在溢水杯中裝滿水，如圖乙所示；
B．將金屬球用細(xì)線系好，把金屬球浸沒在溢水杯中，同時(shí)用小燒杯收集從溢水杯流出的水，如圖丙所示；
C．將小燒杯收集到的水全部倒入量筒中，如圖丁所示，則金屬球的體積為
20
20
cm3．
（3）取出金屬球，用調(diào)節(jié)好的天平測出金屬球的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤中砝碼及游碼的位置如圖戊所示，金屬球的質(zhì)量是
54
54
 g．由此可知，金屬球的密度為
2.7
2.7
 g/cm3．
（4）請你評估，在本次實(shí)驗(yàn)中所測得密度值與真實(shí)值比較會
偏大
偏大
（填“偏大”、“偏小”或“相等”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?江津區(qū)）江津區(qū)中山鎮(zhèn)有一個(gè)孩子們熱衷的“水上行走球”游樂項(xiàng)目．游戲者被關(guān)進(jìn)了一個(gè)直徑2.5m的大塑料球中，充氣后封閉起來，然后連人帶球被推進(jìn)水中，游戲者在球中玩耍時(shí)，球始終浮在水面，如圖所示．已知水的密度為1.0×103 kg/m3，塑料球和球內(nèi)氣體的質(zhì)量共計(jì)為15kg，若某次游戲中游戲者的質(zhì)量為55kg，求：
（1）塑料球在水中所受的浮力是多少？
（2）塑料球排開水的體積為多少m3？
（3）水面下10cm深處水對塑料球的壓強(qiáng)為多少pa？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?江津區(qū)）在家庭電路中，開關(guān)與控制的燈
串聯(lián)
串聯(lián)
（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）；為了防止因漏電而造成的觸電事故，電冰箱的外殼應(yīng)與
地面
地面
相連．

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