4.質(zhì)量是10kg的冰,全部化成水后,水的質(zhì)量是10kg,體積是0.01m3,其密度將比冰要大(選填“大”或“小”).

分析 質(zhì)量是物體的屬性,它不會(huì)隨著物體的位置、形狀、狀態(tài)、溫度的改變而改變;據(jù)此求水的質(zhì)量;利用V=$\frac{m}{ρ}$求水的體積;
冰化水,體積變小,再根據(jù)密度公式分析密度變化.

解答 解:
一塊冰全部熔化成水,雖然狀態(tài)發(fā)生了變化,但是它所含物質(zhì)的多少?zèng)]有發(fā)生變化,所以其質(zhì)量不變,則水的質(zhì)量m=m=10kg;
由ρ=$\frac{m}{V}$得水的體積:
V=$\frac{{m}_{水}}{{ρ}_{水}}$=$\frac{10kg}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}}$=0.01m3
由于冰化水,體積變小,質(zhì)量不變,由ρ=$\frac{m}{V}$可知密度變大.
故答案為:10;0.01;大.

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是知道質(zhì)量是物體的屬性,只要物體中“所含物質(zhì)的多少”沒(méi)有改變,其質(zhì)量就不會(huì)改變.此外還要熟練掌握密度公式的應(yīng)用.

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(1)他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話,這表明固體可以傳聲.
(2)相距同樣遠(yuǎn),講話者以相同的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”,則聽(tīng)到的聲音就大些.這一實(shí)驗(yàn)表明:不同材料的傳聲效果不同.
(3)如果用“土電話”時(shí),另一個(gè)同學(xué)捏住棉線的某一部分,則聽(tīng)的一方就聽(tīng)不到聲音了,這是由于捏住棉線使其無(wú)法振動(dòng).
(4)某研究小組利用以上兩個(gè)紙杯和一些長(zhǎng)短、粗細(xì)不同的琴弦,又進(jìn)行了探究“音調(diào)和哪些因素有關(guān)”的活動(dòng).他們選用的琴弦長(zhǎng)度、材料在圖2中已標(biāo)出(其中琴弦的直徑關(guān)系:a=c=d<b),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致.
①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長(zhǎng)度”的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦a、d(選填符號(hào)a、b、c 或d).
②若選擇琴弦a和b,則是為了研究音調(diào)的高低與琴弦橫截面積的關(guān)系.
③若有同學(xué)選擇c和d進(jìn)行研究,并推理得出:琴弦長(zhǎng)度越長(zhǎng),振動(dòng)越慢,音調(diào)就越低的結(jié)論.該同學(xué)探究過(guò)程中存在什么問(wèn)題?沒(méi)有控制琴弦的材料相同.
④兩位同學(xué)還可以選擇琴弦a、c(選填符號(hào)a、b、c或d),研究“琴弦音調(diào)高低與材料的關(guān)系”.該探究實(shí)驗(yàn)用到的方法是:控制變量法.

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