【題目】下列四種物態(tài)變化相同的一組是

①夏天，草葉上出現(xiàn)露珠；

②冬天，窗戶上出現(xiàn)冰花；

③深秋，樹(shù)上出現(xiàn)白霜；

④初春，冰雪開(kāi)始消融。

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

【答案】C

【解析】夏天，草葉上出現(xiàn)露珠，是液化現(xiàn)象。②冬天，窗戶上出現(xiàn)冰花，屬于凝華現(xiàn)象。③深秋，樹(shù)上出現(xiàn)白霜是凝華現(xiàn)象。④初春，冰雪開(kāi)始消融是熔化現(xiàn)象。因此②③物態(tài)變化相同。C符合題意為答案。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)題意解答
（1）在探究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)中，如圖小林同學(xué)用同一小車從同樣斜面的同一高度（選填“自由”“輕推”）滑 下，使它在三種不同表面的水平軌道上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)．
（2）小林同學(xué)為什么要讓小車從斜面同一高度滑下？
（3）小車在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離逐漸變長(zhǎng)，是由于：使速度變化越慢．
（4）小林同學(xué)換用玻璃板代替木板完成實(shí)驗(yàn)，結(jié)果小車滑到玻璃板末端還沒(méi)有停下，沖了出去．這對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行（選填“有”或“沒(méi)有”）影響，理由是： ．
（5）對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)作進(jìn)一步推想，可以得出什么結(jié)論？ ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一根燒紅的鐵釘，溫度是800℃，質(zhì)量是1.5g，它的溫度降低到20℃，要放出多少熱量？已知鐵的比熱容為0.46×103J（/kg℃）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一邊長(zhǎng)為0.1m的正方體物體，質(zhì)量為0.6kg，將其平放在水平地面上時(shí)，物體對(duì)地面的壓強(qiáng)為______Pa.用手將該物體按入盛水的燒杯中浸沒(méi)到如圖所示的位置，此時(shí)水對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)為P1.則松手后，該物體將______（選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”），最終物體在水中靜止后，水對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)為P2，則P2______ P1（選填“大于”、“小于”或“等于”）.（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”．
（1）將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上，并在兩個(gè)線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反，且在一條直線上．當(dāng)卡片平衡時(shí)，從鉤碼質(zhì)量看，卡片兩邊所受的拉力 ．
（2）為觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡，可用手將卡片 ， 釋放時(shí)觀察其是否保持平衡．
（3）在卡片平衡時(shí)，用剪刀將卡片從中間剪開(kāi)，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象．由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是 ．
（4）該實(shí)驗(yàn)在選擇卡片時(shí)，選用較輕卡片的目的是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人工降雨是用飛機(jī)在空中噴灑固態(tài)的二氧化碳（即干冰），干冰迅速______，從周圍空氣中______大量的熱，使空氣溫度急劇________，空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)下落，變成水滴就成了雨．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于家庭電路的說(shuō)法中，正確的是 （ ）

A. 教室內(nèi)的插座和日光燈是串聯(lián)的

B. 使用測(cè)電筆時(shí)，絕對(duì)不能觸碰測(cè)電筆的任何金屬部分

C. 接觸不良會(huì)給我們的生活帶來(lái)不便，不會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重后果

D. 熔絲熔斷，是因?yàn)殡娐分杏秒娖鞯目偣β蔬^(guò)大或短路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是幾位同學(xué)用托盤(pán)天平和量筒測(cè)定鹽水密度的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所缺內(nèi)容補(bǔ)充完整．
（1）測(cè)量前，將天平放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)天平的指針向右偏了，要使天平平衡，就應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母適當(dāng)向（左/右）旋．若測(cè)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針向左偏了，要使天平平衡，可行的操作是： ．
（2）小紅的實(shí)驗(yàn)步驟是：①用調(diào)節(jié)好的天平稱出燒杯的質(zhì)量m1；②用燒杯取適量的鹽水稱出其總質(zhì)量m2；③將燒杯中鹽水倒入量筒中，讀出鹽水的體積V；④用公式算出鹽水的密度ρ．則鹽水的密度表達(dá)式ρ= ， 這樣的實(shí)驗(yàn)方案會(huì)使測(cè)量的結(jié)果（偏大/偏小/不變）．
（3）小東為了減小小紅實(shí)驗(yàn)的偏差，重新調(diào)整了實(shí)驗(yàn)步驟．如圖所示是小東重新調(diào)整實(shí)驗(yàn)步驟順序之后，在倒出適量鹽水后測(cè)量的相關(guān)操作步驟．請(qǐng)你根據(jù)圖示操作步驟，幫小東填寫(xiě)如表中空白處．

燒杯和鹽水
的總質(zhì)量m/g

倒出部分鹽水后燒杯
和鹽水的總質(zhì)量m1/g

倒出鹽水的
質(zhì)量m2/g

倒出鹽水的
體積V/cm3

鹽水的密
度ρ/kg/m3

33

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】視力正常的小明把凸透鏡貼近眼睛，觀察遠(yuǎn)處的房屋，眼前“模糊”，此時(shí)來(lái)自遠(yuǎn)處房至的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜的（選填“前”或“后”）方。如圖所示，他又伸直手臂通過(guò)凸透鏡觀察到房屋清晰的（選填“實(shí)”或“虛”）像，像的位置在凸透鏡的
（選填“左”或“右”）側(cè)。

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