（2016·河源卷）現(xiàn)代社會倡導(dǎo)文明出行，某班同學(xué)對十字路口人行橫道的紅、綠交通信號燈進(jìn)行了觀察，畫出了如圖所示的控制人行紅、綠燈的電路圖，你認(rèn)為可行的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年北京課改版九年級物理 9.5電阻 同步練習(xí) 題型：單選題
如圖滑動變阻器，要在滑片右移時接入電路中的電阻變小，應(yīng)連接哪兩個接線柱（ ）
A. B，D B. A，B C. A，C D. B，C
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科目：初中物理 來源：江蘇省2018年中考物理總復(fù)習(xí)：第二講 聲現(xiàn)象 題型：單選題
(2017·隨州)如圖所示，在探究“聲音是由物體振動產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開。這樣做是為了( )
A. 使音叉的振動盡快停下來
B. 把聲音的振動時間延遲
C. 把音叉的微小振動放大，便于觀察
D. 使聲波被多次反射形成回聲
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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年北京課改版八年級物理 7.4升華和凝華 同步測試 題型：單選題
下列物態(tài)變化現(xiàn)象中，屬于升華的是（ ）
A. 春天，冰雪消融 B. 酷夏，雨水曬干
C. 深秋，大霧彌漫 D. 寒冬，凍衣晾干
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科目：初中物理 來源：2018年秋安徽省人教版九年級物理全冊期末檢測題及答案 題型：實(shí)驗(yàn)題
【探究名稱】探究歐姆定律。
【猜想與假設(shè)】導(dǎo)體中的電流可能與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，與導(dǎo)體的電阻成反比。
【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)探究導(dǎo)體中的電流跟它兩端電壓的關(guān)系。
①如圖甲所示，請用筆畫線代替導(dǎo)線把滑動變阻器正確接入電路中，要求：滑片P向右移動時電流表示數(shù)逐漸增大___________。
②此實(shí)驗(yàn)中，滑動變阻器的作用是__________________和________________________________。
(2)小英同學(xué)探究“導(dǎo)體中的電流與電阻的關(guān)系”時，進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，除了與原有實(shí)驗(yàn)所必需的器材相同外，沒領(lǐng)電壓表，而是多領(lǐng)了一只電流表，并設(shè)計(jì)出如圖乙所示的電路圖，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①連接電路，調(diào)節(jié)滑動變阻器，讀出電流表
與
的示數(shù)分別記為I1和I2。
②把定值電阻R2換成R3，調(diào)節(jié)滑動變阻器使電流表的示數(shù)為________，使R3兩端的________不變，其大小為________(用題中所給的物理量表示)，記錄此時電流表的示數(shù)。
③把定值電阻R3換成R4，重復(fù)上一步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
④分析數(shù)據(jù)得出電流與電阻的關(guān)系。
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科目：初中物理 來源：2018年秋安徽省人教版九年級物理全冊期末檢測題及答案 題型：作圖題
按要求連接如圖的實(shí)物圖，要求：電壓表測定值電阻的電壓，滑動變阻器滑片向左滑動時，通過定值電阻的電流變大。(注意：實(shí)物圖中的電源左端為“＋”；電流表、電壓表左端為“－”)
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科目：初中物理 來源：2018年秋安徽省人教版九年級物理全冊期末檢測題及答案 題型：填空題
小戴家新買了一臺太陽能熱水器，該熱水器工作時，是將太陽能轉(zhuǎn)化為 能；若將質(zhì)量為40kg，溫度為20℃的水加熱到50℃，需要吸收 J的熱量。[已知 c水=4.2×103J/（kg•℃）]
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科目：初中物理 來源：2018年秋湖北省人教版九年級物理全冊 期中檢測題及答案 題型：單選題
沿海地區(qū)同沙漠地區(qū)相比，冬暖夏涼，晝夜溫差小，這是因?yàn)椋?）
A. 水的密度比沙石的密度小
B. 水的比熱容大于沙石的比熱容
C. 水的傳熱本領(lǐng)比沙石的傳熱本領(lǐng)差
D. 相同質(zhì)量的水和沙石，升高相同的溫度，沙石吸收的熱量多
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科目：初中物理 來源：2017年寧夏中考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題
如圖是“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。
（1）小美將蠟燭置于圖中A處時，移動光屏到D處，觀察到光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此時像和物的大小相等。則該凸透鏡的焦距是_____ cm。
（2）小美把蠟燭移動到B處，光屏上的像變得模糊，要使像變清晰，光屏應(yīng)向_____（填“左“或“右”）移動，直到光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此時光屏上的像是倒立、_____ 的實(shí)像。隨后，小美又將蠟燭和光屏的位置對調(diào)，發(fā)現(xiàn)在光屏上也呈現(xiàn)一個清晰的實(shí)像，這個現(xiàn)象說明光路是_____。
（3）在（2）后，小美的同學(xué)小麗取下自己戴的眼鏡放于蠟燭和凸透鏡之間，光屏上的像又變得模糊，小麗將光屏（此時光屏已在左端）向右移動適當(dāng)距離后像又變得清晰。請你判斷小麗的眼睛與如圖所示的_____（填“甲“或“乙”）圖中所表現(xiàn)的狀況相同。
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