A. | 線圈持續(xù)來(lái)回?cái)[動(dòng) | |
B. | 線圈沿固定方向持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng) | |
C. | AB邊中電流方向交替變化 | |
D. | CD邊始終受到磁場(chǎng)力作用,且是動(dòng)力 |
分析 通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用,此圖中的線圈就是利用該原理制成的,故據(jù)其制作過(guò)程分析即可判斷.
解答 解:該線圈之所以能轉(zhuǎn)動(dòng),是據(jù)通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用的原理來(lái)工作的,但是該線圈在轉(zhuǎn)過(guò)平衡位置時(shí),若不改變電流的反向,此時(shí)所受到的磁場(chǎng)力會(huì)阻礙線圈的轉(zhuǎn)動(dòng),故為了使線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),將線圈兩端引線的漆皮一端全部刮掉,另一端只刮半周,這樣在一個(gè)半周內(nèi)受到磁場(chǎng)的力的作用,另一個(gè)半周利用慣性轉(zhuǎn)動(dòng);而真正的直流電動(dòng)機(jī)工作時(shí),為了讓線圈持續(xù)的轉(zhuǎn)動(dòng)下去,即是通過(guò)換向器在平衡位置及時(shí)的改變線圈中的電流的方向,即改變線圈所受力的反向,使線圈持續(xù)的轉(zhuǎn)動(dòng)下去.
AB、線圈沿固定方向持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),故A錯(cuò)誤,B正確;
C、據(jù)上面的分析可知,AB邊中電流方向是不變的,故C錯(cuò)誤;
D、據(jù)上面的分析可知,CD邊只有半圈受到磁場(chǎng)力作用,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì):電動(dòng)機(jī)原理和構(gòu)造的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 滑片P不動(dòng),斷開(kāi)S1,閉合S2、S3時(shí),電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大 | |
B. | 滑片P不動(dòng),斷開(kāi)S1,閉合S2、S3時(shí),電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的比值變小 | |
C. | 只閉合S1,滑片P從中點(diǎn)向右移動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的比值變小 | |
D. | 只閉合S1,滑片P從中點(diǎn)向右移動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溫度為0℃,分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)停止 | |
B. | 物理學(xué)家湯姆生建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型 | |
C. | 摩擦起電的過(guò)程中,帶正電的物體得到了質(zhì)子 | |
D. | 宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)體系.太陽(yáng)屬于銀河系中的一顆恒星 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 天然氣 | B. | 太陽(yáng)能 | C. | 風(fēng)能 | D. | 電能 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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