【題目】夏天，在教室地面上灑了些水，同學(xué)們會(huì)感到?jīng)鏊?duì)于這一現(xiàn)象所蘊(yùn)含的物理知識(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.利用了水的蒸發(fā)，吸收熱量

B.利用了水的蒸發(fā)，放出熱量

C.利用了水的汽化，放出熱量

D.利用了水的液化，吸收熱量

【答案】A

【解析】

夏天在教室內(nèi)灑一些水會(huì)覺(jué)得涼快些，這是因?yàn)樗畷?huì)發(fā)生蒸發(fā)，蒸發(fā)過(guò)程中吸熱，導(dǎo)致氣溫降低，所以感覺(jué)涼爽。故BCD錯(cuò)誤，A正確；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）60度酒液的密度．

（2）如果用這兩種酒液進(jìn)行勾兌，獲得42度、1000毫升的酒液，那么需要這兩種酒液各多少毫升．（已知ρ酒精=0.8×103kg/m3，ρ水=1.0×103kg/m3，不考慮酒液混合后體積減少）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將270g的固態(tài)蠟裝入一玻璃杯中，正好裝滿(mǎn)，如果將其運(yùn)到月球上，其質(zhì)量將_____（填“增大”、“減小”或“不變”），如果對(duì)著玻璃杯加熱，使它熔化成液態(tài)的蠟，將_____溢出。（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】綜合實(shí)踐活動(dòng)：小明與同學(xué)從樹(shù)蔭下走過(guò)時(shí)，發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑，如圖所示，光斑的形狀與什么因素有關(guān)呢？光斑又如何形成的呢？對(duì)此小明決定探究，他們猜想光斑的形狀：

a．與樹(shù)葉形狀有關(guān)，光斑是樹(shù)葉的影子；

b．與樹(shù)葉間空隙形狀有關(guān)；

c．與樹(shù)葉間空隙大小有關(guān)．

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，可確定猜想a是_____（合理/不合理）的；

（2）為了進(jìn)行探究，他們制作了帶孔的卡片，如圖甲所示，卡片中各孔尺寸相同（約為1cm），在進(jìn)行探究時(shí)，他們?cè)诘厣箱伾弦粡埌准�，把帶孔的卡片置于上方，讓太�?yáng)光通過(guò)卡片上的孔，觀察紙面上出現(xiàn)的光斑形狀．

（3）為驗(yàn)證猜想b，保持孔的大小不變，小明讓帶孔卡片離地面白紙較近時(shí)，看到光斑與卡片中孔的形狀_____（選填“相同”或“不同”）；然后讓帶孔卡板遠(yuǎn)離白紙，到一定距離后，白 紙上的光斑又成了圓形，而且亮斑將變_____（選填“大”或“小”）變_____（選填“暗”或“亮”）；這說(shuō)明光斑的形狀還與_____有關(guān)．

（4）為驗(yàn)證猜想c，小華設(shè)計(jì)了如圖的裝置，小明設(shè)計(jì)了如圖的裝置，如圖所示．接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動(dòng)乙，改變孔的大小，同時(shí)觀察光斑形狀的變化情況．你認(rèn)為_____設(shè)計(jì)更合理，依據(jù)是_____．

（5）通過(guò)探究，他們初步得到了以下結(jié)論，圓形光斑一般是_____（填“太陽(yáng)的像”或“樹(shù)葉間空隙的像”），光斑的形狀與樹(shù)葉間空隙形狀、樹(shù)葉間空隙大小、樹(shù)葉間空隙與地面的距離有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)人民銀行于2019年8月30日起發(fā)行2019年版第五套人民幣．1元、5角硬幣分別保持1999年版第五套人民幣1元、5角硬幣外形、外緣特征．其中壹元硬幣的直徑最接近于

A.2μmB.2mmC.2cmD.2dm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)以下各圖解釋正確的是（）

A. 寒暑表測(cè)得某地的氣溫是11℃

B. 海波凝固時(shí)溫度隨時(shí)間變化情況

C. 剛剝開(kāi)包裝紙的雪糕會(huì)冒“白氣”，這是升華現(xiàn)象

D. 游泳后從水里出來(lái)感覺(jué)冷，因?yàn)樯砩系乃舭l(fā)吸熱

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在圖中，R1：R2=3：1，閉合開(kāi)關(guān)S1和S3 ， 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2 ， 此時(shí)R1與R2中通過(guò)的電流比I1：I2= ， R1與R2兩端的電壓比為U1：U2= ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把正在發(fā)聲的音叉插入水中，會(huì)看到如圖甲所示的現(xiàn)象，說(shuō)明聲音是由物體的_____產(chǎn)生的。如圖乙所示，把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣，聽(tīng)到的鈴聲越來(lái)越小，由此推理可以得出：_____不能傳聲。小明在圓心A點(diǎn)大喊一聲，經(jīng)過(guò)6s聽(tīng)到回聲．設(shè)空氣中聲速為340m/s，圓形凹坑的直徑為_______ m．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.在內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B.5kg焦炭用去一半，其熱值變?yōu)樵瓉?lái)的一半

C.衣柜里的樟腦丸變小是升華現(xiàn)象，需要吸熱

D.寒冬，“冰花”會(huì)結(jié)在玻璃窗的外表面，需要放熱

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