【題目】在如圖所示電路中，閉合開關(guān)S后，在滑片P向右滑動過程中，各電表示數(shù)變化正確的是（ ）

A. A1、A3示數(shù)不變，A2、V示數(shù)變小

B. A1、V示數(shù)不變，A2、A3示數(shù)變大

C. A1、A2、V示數(shù)不變，A3示數(shù)變小

D. A2、V示數(shù)不變，A1示數(shù)變小，A3示數(shù)變大

【答案】C

【解析】

試題分析電流走向可知，本題電路為R1與R2并聯(lián)，電流表A1測量R2電流，電流表A2被短路，電流表A3測量干路總電流，電壓表示數(shù)U=U1=U2．當滑片P向右滑動時，變阻器R1阻值變大，根據(jù)并聯(lián)電路電壓特點及歐姆定律可得出相應電表的示數(shù)變化情況．電流表A2被短路，電壓表示數(shù)U=U1=U2．故此兩電表示數(shù)是不變的．電流表A1測量R2電流，故，因R2為定值電阻，阻值不變，故電流表A1示數(shù)也是不變的．電流表A3測量干路電流，故，因R1滑片向右滑動，阻值變大，故R并也相應增大，由電流表A3示數(shù)變�。蔬xC．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖示，一把桿秤自重不計，已處于平衡狀態(tài)，已知CO=4厘米，OD=36厘米，秤砣的質(zhì)量為0.4千克，求：

（1）被稱物體的質(zhì)量；

（2）若這把秤所能測物體的最大質(zhì)量為5.6千克，求OB的長度。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】提出問題:小明看到一則新聞:我國具有自主知識產(chǎn)權(quán)的“海燕”無人水下滑翔機刷新了下潛深度的最新世界紀錄，思考:水下滑翔機是怎樣實現(xiàn)浮沉的?

猜想與假設:可能和魚一樣，魚鰾中氣體總質(zhì)量不變，通過魚體自身的壓縮來改變體積實現(xiàn)沉浮的。

設計實驗:他設計了如圖甲所示的實驗。他想通過觀察液面的位置變化來證實自己的想法。結(jié)果，小明的設計遭到了小李的否定，小李要求小明將設計改為如圖乙所示的結(jié)構(gòu)：在魚缸中灌滿水，并加帶有細管的蓋密封，通過觀察細管中液面的變化來觀察魚體積的變化。

評估與交流:

(1)當魚體積縮小時，圖甲中的水面變化是________（選填“不變”、“上升”或“下降”）原來懸浮的魚將__________（選填“上浮”或“下沉”）。

(2)小李要求小明用圖乙進行實驗的主要好處是:更易于觀察的魚_______變化。我們學過的_______（填儀器名稱）設計也用到了這種方法。

(3)假如一個從水底魚口中吐出的空氣泡泡，在上升至水面的過程中(破裂之前)，其浮力大小應該（_______）

A.不變

B.越來越大

C.越來越小

D.先不變后變小

(4)水下滑翔機是怎樣實現(xiàn)浮沉的呢?小李上網(wǎng)査找，得知水下滑翔機浮力引擎的外部裝有一個氣囊，引擎將油壓進或壓出該氣囊，隨著氣囊的變大或變小，實現(xiàn)浮沉。從物體的浮沉條件分析，水下滑翔機是靠改變__________實現(xiàn)浮沉的，與潛水艇實現(xiàn)浮沉的方法__________（選填“相同”或“不同”）。

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【題目】某同學要測一個額定電流為0.3 A的小燈泡的額定功率，他設計了如圖所示電路圖，請幫助該同學完成下列問題：

（1）在連接實物電路過程中，開關(guān)應處于________狀態(tài)．

（2）經(jīng)檢查電路連接無誤后，接通電路，觀察到電流表指針位置如圖所示，此時電路中電流為________A．

（3）假設實驗時電路連接正確，器材及各接線柱的連接完好，實驗中無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，電路中的電流總低于0.3 A，其原因是________．

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【題目】如圖所示的四個電路中，R0為已知阻值的定值電阻，不能測出未知電阻Rx的電路是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）如（1）圖所示，電流表示數(shù)為 A．

（2）用電壓表測電壓，指針位置如圖（2）所示，則使用中的錯誤之處是 ．

（3）如圖（3）所示是“探究不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗，將質(zhì)量相等的煤油和水分別裝在兩個相同的燒杯中，并測出煤油和水的初溫，然后用兩個相同的酒精燈加熱．實驗中選用相同的酒精燈加熱，可以認為相同時間內(nèi)水和煤油 相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在相距50km的甲、乙兩地間沿直線架設兩條輸電線。輸電線的電阻與其長度成正比。若輸電線在某處發(fā)生了短路，為確定短路位置，在甲、乙兩地的檢修人員用輸出電壓相同且不變的電源和電流表做成如圖所示的測量儀，并分別進行了如下測量：將測量儀連接ab時，電流表的示數(shù)為0．3A；將測量儀連接cd時，電流表的示數(shù)為1．2A。由此可判斷短路位置離甲地的距離為

A．30km B．40km C．10km D．20km

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖甲所示的裝置，探究影響液體內(nèi)部壓強的因素.

(1)在圖甲中，輕壓橡皮膜，可觀察到U形管______側(cè)的液面會上升.

(2)在圖乙中.將橡皮膜先后放在a、b位置處，可得同種液體，______越大，壓強越大.支持該結(jié)論的實驗現(xiàn)象是:___________________.

(3)為了探究密度對液體內(nèi)部壓強的影響，還需將橡皮膜放在圖丙中________(c/d)位置處.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】目前，世界上能夠制造潛水深度6000m潛水器的國家僅有中國、美國、日本、法國和俄羅斯，我國研制的“蛟龍?zhí)?/span>”潛水器曾經(jīng)載人深潛7062m，創(chuàng)造了世界同類作業(yè)型潛水器最大下潛深度記錄（ρ海水=1.0×103kg/m3 ；g取10N/kg)求：

(1)在7000m的深度，潛水器受到的海水壓強為多少。

(2)若“蛟龍?zhí)枴鄙嫌幸粋�50cm2的觀察窗，在7000m深度處觀察窗受到的海水壓力為多大？

(3)若“蛟龍?zhí)枴睆?/span>7000m深度上浮至水面用時6小時56分40秒，則它上浮的平均速度為多少？

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