【題目】小卓同學(xué)是個(gè)“扔紙團(tuán)”高手，如圖（甲），同桌小越則是個(gè) “斗橡皮”高手，如圖（乙）.由小卓出手的紙團(tuán)劃出了一道美妙的弧線準(zhǔn)確的落入了紙簍.紙團(tuán)投出后，紙團(tuán)由于慣性會繼續(xù)向前飛行一段距離，從瞄準(zhǔn)到投射再到紙團(tuán)入簍的整個(gè)過程中，小卓同學(xué)對紙團(tuán)（做了功 / 沒有做功），從紙團(tuán)出手到入簍的過程中，下列哪一副圖線能正確反應(yīng)動能（E動）與時(shí)間（t）的關(guān)系如圖（丙）.他盡量的用力將橡皮壓彎，目的是為了使橡皮獲得更多的 ， 從而使橡皮跳得更高、更遠(yuǎn)，贏得比賽.

【答案】做了功；D；彈性勢能
【解析】（1）從瞄準(zhǔn)到投射再到紙團(tuán)入簍的整個(gè)過程中，特別是在紙團(tuán)和手一塊運(yùn)動的這一段，手對紙團(tuán)有力，且沿力的方向有一段距離，所以該過程中對紙團(tuán)做了功，故從瞄準(zhǔn)到投射再到紙團(tuán)入簍的整個(gè)過程中對紙團(tuán)做了功；（2）紙團(tuán)離開手后先向上做減速運(yùn)動，而后向下做加速運(yùn)動，故在其質(zhì)量不變的情況下，其動能先變小，后變大，故D圖符合題意；（3）用力將橡皮壓彎，使得橡皮發(fā)生彈性形變的程度更大，具有的彈性勢能更多，這樣使得橡皮被彈的更遠(yuǎn).
故答案為：做了功；D；彈性勢能.
做功的條件是：作用在物體上的力和沿力的方向上的距離；動能大小與質(zhì)量和速度有關(guān)；彈性勢能大小與物體的形變程度有關(guān).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛利用如圖1所示電路探究“導(dǎo)體中電流跟電阻的關(guān)系”，提供的實(shí)驗(yàn)器材有：
電壓恒為6V的電源、電流表、電壓表、四個(gè)不同阻值的定值電阻、滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線若干．
（1）本實(shí)驗(yàn)中調(diào)節(jié)滑動變阻器的作用是 ．
（2）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，第2次實(shí)驗(yàn)中電流表的示數(shù)如圖2所示，則電流表示數(shù)為A．
（3）結(jié)合表中數(shù)據(jù)可知，小剛選用的滑動變阻器的最大阻值至少是Ω．

次數(shù)

1

2

3

4

電阻/Ω

5

10

15

20

電流/A

0.40

/

0.13

0.10


（4）分析表中數(shù)據(jù)可得出結(jié)論： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖中電源電壓保持6V不變，燈泡L標(biāo)有“6V 6W“字樣，開關(guān)S閉合后，在滑片P從b端向a端滑動的過程中，下列說法正確的是（ ）
A.燈泡兩端的電壓不斷增大
B.通過燈泡的電流不斷減小
C.燈泡消耗的電功率不斷減小
D.燈泡消耗的電功率恒定不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“探究杠桿的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)”時(shí)，猜想A：可能與懸掛重物位置有關(guān)，猜想B：可能與物體的質(zhì)量有關(guān)，為此設(shè)計(jì)了以下三個(gè)方案：（1）在A處懸掛質(zhì)量不同的鉤碼，（2）在A、B兩處懸掛質(zhì)量不同的鉤碼（3）在A、B兩處懸掛質(zhì)量相同的鉤碼.下列說法正確的是（ ）
A.（1）方案能探究猜想A
B.（2）方案能探究猜想B
C.（3）方案能探究猜想A
D.（3）方案能探究猜想B

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電吹風(fēng)機(jī)是現(xiàn)代家庭的常用電器．如圖所示是電吹風(fēng)機(jī)的電路原理圖，R是電熱絲，M是帶動風(fēng)扇轉(zhuǎn)動的電動機(jī)，三角牌電吹風(fēng)機(jī)的主要技術(shù)參數(shù)如表所示．求：

三角牌電吹風(fēng)機(jī)

ZJQF003

額定電壓

220V

頻率

50HZ

吹熱風(fēng)時(shí)功率

880W

吹冷風(fēng)時(shí)功率

110W


（1）只閉合S1時(shí)，通過電路中的電流；
（2）若S1、S2全閉合，吹風(fēng)機(jī)吹出的是（選“冷”或“熱”）風(fēng)；
（3）若電吹風(fēng)機(jī)正常工作且吹熱風(fēng)時(shí)，工作0.5小時(shí)消耗的電能；
（4）電熱絲R的阻值（結(jié)果保留整數(shù)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，阻值為10Ω的電阻R與額定電壓為3.8V的電燈L 串聯(lián)后，接在4V電源兩端．閉合開關(guān)S，測得電燈L的電功率為 0.4W．則電阻R兩端的電壓為V，電燈L的額定功率為W．（不考慮溫度對電阻的影響）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖小龍站在地鐵站臺，他透過玻璃板制成的屏蔽門，可以看到車道另一側(cè)豎直墻壁上的廣告牌和自己在玻璃屏蔽門后面的像。他根據(jù)該現(xiàn)象設(shè)計(jì)了在站臺上粗測屏蔽門到廣告牌之間距離d的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下，請完成相關(guān)內(nèi)容：

(1)小龍相對于玻璃屏蔽門前后移動直到觀察到___________(填“虛”或“實(shí)”)像落在_____上；

(2)記下________________；

(3)量出________的距離。這個(gè)距離就是玻璃屏蔽門到廣告牌之間的距離d，物理依據(jù)是________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文 ，回答下列問題：
汽車安全帶
汽車安全帶是用于保護(hù)駕乘人員安全的裝置，如圖甲.安全帶結(jié)構(gòu)一般由軟帶、等部分組成.汽車正常行駛時(shí)，卷帶裝置中的卷收器借助彈簧，如圖乙，使軟帶隨身體的移動而自由伸縮且不會松弛.當(dāng)緊急制動、碰撞或車輛行駛狀態(tài)急劇變化時(shí)，安全帶能在人尚未移動時(shí)拉緊軟帶，將乘員緊緊地綁在座椅上，待沖擊力峰值過去時(shí)，適當(dāng)放松安全帶，避免因拉力過大造成二次傷害，同時(shí)卷收器內(nèi)的敏感元件將驅(qū)動鎖止機(jī)構(gòu)鎖住卷軸，使軟帶固定在某一個(gè)位置上，有效保護(hù)乘員的安全.

（1）當(dāng)緊急制動、碰撞或車輛行駛狀態(tài)急劇變化時(shí)，系上安全帶可以有效防止駕乘人員由于慣性而造成傷害.這時(shí)人和車具有的能也急劇變化.
（2）將安全帶拉伸，卷收器彈簧的彈性勢能將（變大/變小/不變）
（3）發(fā)生碰撞時(shí)，安全帶對人的拉力隨時(shí)間變化的圖像是（ ）

（4）下列說法正確的是（ ）
A.汽車突然拐彎時(shí)，安全帶能自由伸縮
B.汽車突然啟動時(shí)，安全帶能對人起到保護(hù)作用
C.為了安全，安全帶要盡可能系得松一些
D.用手快速拉安全帶，安全帶不能被拉動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓U保持不變，當(dāng)滑動變阻器接入電路的阻值為R時(shí)，其消耗的功率是30W；當(dāng)接入電路的阻值為3R時(shí)，其消耗的功率不可能是（電阻R0的阻值不等于零）（ ）
A.10W
B.20W
C.30W
D.80W

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