下列用電器中,可能不需要用到變阻器的是( )

A.電視機(jī) B.收音機(jī) C.調(diào)光書寫臺燈 D.手電筒

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016年蘇科版初中物理初二上冊《第5章+物體的運(yùn)動(dòng)》(解析版) 題型:選擇題

一輛汽車沿平直的公路向西快速行駛,一個(gè)行人沿該公路的便道向西散步.以行人為參照物汽車( )

A.向東運(yùn)動(dòng) B.向西運(yùn)動(dòng) C.靜止不動(dòng) D.無法確定

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科目:初中物理 來源:2016年教科版初中物理初三上冊《第7章+磁與電》(解析版) 題型:作圖題

標(biāo)出圖中各磁體的N、S極.

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科目:初中物理 來源:2016年教科版初中物理初三上冊《第4章探究電流》(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究.

【猜想】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

(1)按圖所示的電路圖連接電路.

(2)閉合開關(guān),排除故障,用電壓表測出L1兩端的電壓.

(3)在測L2兩端的電壓時(shí),小明為了節(jié)省時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上.

UAB

UBC

UAC

2.4V

1.4V

3.8V

(4)測出AC間的電壓,得出結(jié)論.

【交流與評估】

(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須

(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則小燈泡發(fā)生的故障原因可能是

(3)小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什么?.答案 ,

(3)方法改進(jìn)后,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在設(shè)計(jì)好的表格中,你能指出表格中存在的不足嗎? 小明分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和.此實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上存在的不足之處是 .改進(jìn)方法

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科目:初中物理 來源:2016年教科版初中物理初三上冊《第4章探究電流》(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,閉合開關(guān)后,電壓表示數(shù)接近電源電壓,則可能的原因有( )

A.電阻R1短路 B.電阻R1斷路 C.電阻R2短路 D.電阻R2斷路

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科目:初中物理 來源:2016年教科版初中物理初三上冊《第4章探究電流》(解析版) 題型:填空題

學(xué)習(xí)了滑動(dòng)變阻器以后,小明同學(xué)制作了一個(gè)簡易調(diào)光燈,裝置如圖所示,他把滑動(dòng)端的金屬夾首先夾在了鉛筆芯的B端,這樣做的目的是 ;金屬夾向A端移動(dòng)的過程中,電路中的電流將變大,這一看不見的變化可由看得見的現(xiàn)象來呈現(xiàn),這種研究方法叫

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科目:初中物理 來源:2016年教科版初中物理初三上冊《第2章+改變世界的熱機(jī)》(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做“比較不同液體吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱.

液體

次數(shù)

質(zhì)量m/kg

升高的溫度△t/℃

加熱的時(shí)間t/min

1

0.1

5

1

2

0.1

10

2

3

0.2

10

4

4

0.1

10

1

5

0.1

20

2

6

0.2

20

4

(1)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),某同學(xué)認(rèn)為:加熱相同的時(shí)間時(shí),乙升高的溫度高一些,這說明乙吸收的熱量多一些.這位同學(xué)的判斷是否正確?請說明理由.

(2)分析第2、3次或第5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),物質(zhì)的 越大,吸收的熱量就越 .(選填:“多”或“少”)

(3)通過比較第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,液體吸收的熱量多少與液體的 有關(guān), 的吸熱能力更強(qiáng)(選填“甲”或“乙”)

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科目:初中物理 來源:2016年教科版初中物理初三上冊《第2章+改變世界的熱機(jī)》(解析版) 題型:填空題

通常把質(zhì)量為1kg、溫度為20℃、比熱容為4.2×103J/(kg•℃)的水燒開,至少需要吸收 J的熱量.若不計(jì)熱量損失,獲得這些熱量至少需要完全燃燒熱值為1.2×107J/kg的干木柴 kg.

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科目:初中物理 來源:2016屆四川省涼山州中考適應(yīng)性物理卷(解析版) 題型:填空題

密度計(jì)是用來測量液體密度的儀器,測量時(shí)漂浮在被測液體中.如圖,用同一支密度計(jì)分別測量甲、乙兩種液體的密度,則密度計(jì)在兩種液體里受到的浮力大小F甲 F乙,兩種液體的密度ρ甲 ρ乙.(均填“>”、“=”或“<”)

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同步練習(xí)冊答案