【題目】某學(xué)校物理興趣小組開展研究性學(xué)習(xí)時(shí),設(shè)計(jì)了監(jiān)測(cè)空氣中的PM2.5細(xì)顆粒物濃度的四個(gè)電路圖,其中R是氣敏電阻,阻值隨PM2.5濃度增大而減小,R0是定值電阻,F(xiàn)要求PM2.5濃度越大,電表的示數(shù)就越大,圖中符合要求的電路圖是(

A.B.

C.D.

【答案】B

【解析】

AB.由電路圖可知,氣敏電阻R與保護(hù)電阻R0串聯(lián),當(dāng)PM2.5濃度越大時(shí),氣敏電阻R的阻值減小,電路中的總電阻減小,由可知,電路中的電流增大,由U=IR可知,R0兩端的電壓增大,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,R兩端的電壓減小,即A中電壓表的示數(shù)減小,B中電壓表的示數(shù)增大,故A不符合題意;B符合題意;
C.由電路圖可知,氣敏電阻R與保護(hù)電阻R0并聯(lián),電流表測(cè)R0的電流,因并聯(lián)互不影響,所以PM2.5濃度變化時(shí)電流表的示數(shù)不變,故C不符合題意;
D.由電路圖可知,氣敏電阻R與電流表并聯(lián)被短路,則PM2.5濃度變化時(shí)電流表的示數(shù)不變,故D不符合題意。
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2020324日夜到25日凌晨,重慶市主城區(qū)出現(xiàn)了一次罕見的冰雹天氣。關(guān)于冰雹(如圖)的成因是這樣的:冰雹是在對(duì)流云所形成的積雨云中形成,當(dāng)水汽隨氣流上升遇冷會(huì)凝結(jié)成小水滴,若隨著高度增加溫度繼續(xù)降低,達(dá)到攝氏零度以下時(shí),水滴就凝結(jié)成冰粒在它上升運(yùn)動(dòng)過程中,會(huì)吸附其周圍小冰粒或水滴而增大,直到因其重量增加面下降,當(dāng)其降落至較高溫度區(qū)時(shí),其表面會(huì)融解成水同時(shí)亦會(huì)吸附周圍的小水滴此時(shí)若又遇強(qiáng)大之上升氣流再被抬升,其凝結(jié)成冰粒又不斷凝結(jié)變大,直到因自身重量而下落,若降到地面時(shí)未融化解成水則仍呈固態(tài)的冰;虮。

請(qǐng)根據(jù)以上材料,寫出一個(gè)物理現(xiàn)象以及它包含的物理知識(shí)(不得與示例重復(fù)),

示例∶

物理現(xiàn)象:水滴凝結(jié)成冰粒;

物理知識(shí):凝固現(xiàn)象。

物理現(xiàn)象:____________________;

物理知識(shí):__________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用手撥動(dòng)塑料尺,使之發(fā)聲。下列說法不正確的是(

A. 塑料尺發(fā)出的聲音是由塑料尺振動(dòng)產(chǎn)生的

B. 塑料尺振幅越大,聲音的響度越大

C. 改變塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度,會(huì)使聲音的音調(diào)發(fā)生改變.

D. 當(dāng)塑料尺伸出桌面超過一定長(zhǎng)度時(shí),雖然用同樣的力撥動(dòng)它,卻聽不到聲音,這是由于聲音的響度太小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的四幅圖中,對(duì)其認(rèn)識(shí)或描述正確的是( 。

A.甲圖是法拉第首次發(fā)現(xiàn),說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)

B.乙圖表示地磁場(chǎng),它的磁感線由地理南極發(fā)出回到地理北極

C.丙圖是電動(dòng)機(jī)原理,說明機(jī)械能可以轉(zhuǎn)化為電能

D.丁圖是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,磁鐵上下移動(dòng)時(shí)電流表指針會(huì)擺動(dòng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在初中物理的學(xué)習(xí)中,我們?cè)眯泵孀鲞^多次探究實(shí)驗(yàn),如圖甲是利用斜面探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”;如圖乙是利用斜面“探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”

(1)在甲、乙實(shí)驗(yàn)探究中,都有讓物體(小車或小球)從斜面的同一高度自由下滑的操作步驟,這樣操作的目的是________;

(2)圖甲實(shí)驗(yàn)探究中,阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響是通過________來反映的。圖乙實(shí)驗(yàn)探究中,物體動(dòng)能的大小是通過________來反映的。下列實(shí)驗(yàn)中與上述研究方法不相同的是________

A.“探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,反映液體壓強(qiáng)大小的方法

B.“探究決定電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)中,反映電阻大小的方法

C.“探究電熱跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,反映電阻絲產(chǎn)生熱量多少的方法

D.選用兩個(gè)20Ω的電阻并聯(lián)來代替一個(gè)10Ω的電阻

(3)圖甲中三次實(shí)驗(yàn)小車受到水平面的阻力不同的原因是________不同,推理當(dāng)小車在水平面上所受阻力減小為零時(shí),小車的運(yùn)動(dòng)情況是________,圖乙中木塊B受到水平面的阻力能不能為零,原因是________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:

1)杠桿靜止在如圖甲所示位置時(shí)是處于_________狀態(tài)(選填“平衡”或“非平衡”)。

2)調(diào)節(jié)杠桿在水平平衡后,如圖乙在A處掛4個(gè)相同鉤碼,在B處應(yīng)掛_________個(gè)相同的鉤碼,才能使杠桿恢復(fù)水平平衡。

3)圖丙是小宇改用彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),使杠桿恢復(fù)水平平衡。已知杠桿每格長(zhǎng)5cm,鉤碼每個(gè)重0.5N。記錄此次數(shù)據(jù)在下表中:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

動(dòng)力F1/N

動(dòng)力臂l1/m

阻力F2/N

阻力臂l2/m

1

____

0.15

2.5

0.20

①請(qǐng)將彈簧測(cè)力計(jì)的數(shù)據(jù)填入表格;

②另一同學(xué)發(fā)現(xiàn)表格中的動(dòng)力臂l1,數(shù)據(jù)填寫有誤,此時(shí)的動(dòng)力臂l1____(選填“>”或“<”)0.15m

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)完質(zhì)量和密度后,小明和小軍利用托盤天平和量筒測(cè)某種油的密度:

(1)他們把天平放在水平桌面上,當(dāng)游碼移至零刻度處時(shí),指針偏向分度盤的右側(cè)。這時(shí)他們應(yīng)將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào),使橫梁平衡;

(2)天平平衡后,他們開始測(cè)量,測(cè)量步驟如下:

A.用天平測(cè)出燒杯和剩余油的總質(zhì)量;

B.將待測(cè)油倒入燒杯中,用天平測(cè)出燒杯和油的總質(zhì)量;

C.將燒杯中油的一部分倒入量筒,測(cè)出倒出到量筒的這部分油的體積。

請(qǐng)根據(jù)以上步驟,寫出正確的操作順序:________(填字母代號(hào));

(3)若在步驟B中測(cè)得燒杯和油的總質(zhì)量為55.8g,其余步驟數(shù)據(jù)如圖所示,則倒出到量筒的這部分油的質(zhì)量是________g,體積是________cm3;

(4)根據(jù)密度的計(jì)算公式可以算出,該油的密度是___________kg/m3。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將一實(shí)心物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,待其靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為7.2N,當(dāng)把物體的三分之一浸在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?/span>5.2N,此時(shí)物體受到的浮力為_______N。若把物體從測(cè)力計(jì)上取下輕放入水中,他將_______(選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”);若把物體放入密度為1.5103kg/m3且足夠多的另一液體中待其穩(wěn)定時(shí),物體所受的浮力為_______N。(g10N/kgρ=1.0103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的是某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)的電路圖,所用小燈泡標(biāo)有“2.5 V”字樣.

(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是____________________

(2)該組同學(xué)連接好電路的最后一根導(dǎo)線時(shí),小燈泡立刻發(fā)出微弱的光亮.導(dǎo)致上述現(xiàn)象的不規(guī)范操作是______________________________________________

(3)若某次測(cè)量時(shí)電壓表的示數(shù)為2 V,電流表的示數(shù)如圖所示,則電流表的示數(shù)為________A,此時(shí)燈泡的電阻為______Ω.接著用這個(gè)電路測(cè)小燈泡的額定功率,滑片應(yīng)向________(填“左”或“右”)移動(dòng).

(4)該組同學(xué)分別記錄三組電壓和電流值,通過計(jì)算發(fā)現(xiàn)燈絲電阻是不同的,他們還了解到其他組同學(xué)也得到類似的結(jié)果.出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是_______________________________________

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同步練習(xí)冊(cè)答案