17.如圖所示,小偉同學(xué)通過斜面用平行于斜面F=200N的推力,將質(zhì)量為30kg的物體在5s時(shí)間內(nèi)勻速推到1m高的平臺(tái)上,斜面長(zhǎng)s=2m.(g取10N/kg)則推力做的有用功是300J,推力做的總功是400J,推力的功率為80W,斜面的機(jī)械效率為75%,斜面對(duì)物體的摩擦力50N.

分析 (1)知道物體重力和高度,利用公式W=Gh求出有用功;
(2)根據(jù)公式W=Fs求出推力做的總功;
(3)知道做功時(shí)間,利用P=$\frac{W}{t}$求推力做功功率;
(4)利用效率公式η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}(cāng)}$求出機(jī)械效率;
(5)根據(jù)W=W有用+W求出克服摩擦做的額外功,根據(jù)W=fs求出摩擦力.

解答 解:
(1)物體的重力:G=mg=30kg×10N/kg=300N,
推力做的有用功:
W有用=Gh=300N×1m=300J;
(2)推力做的總功:
W=Fs=200N×2m=400J,
(3)推力做功功率:
P=$\frac{{W}_{總}(cāng)}{t}$=$\frac{400J}{5s}$=80W;
(4)斜面的機(jī)械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}(cāng)}$=$\frac{300J}{400J}$×100%=75%;
(5)因?yàn)閃=W有用+W
所以克服摩擦做的額外功:
W=W-W有用=400J-300J=100J,
因?yàn)閃=fs,
所以斜面對(duì)物體的摩擦力:
f=$\frac{{W}_{額}}{s}$=$\frac{100J}{2m}$=50N.
故答案為:300;400;80;75;50.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了使用斜面時(shí)有用功、額外功、總功、功率和機(jī)械效率的計(jì)算,明確克服摩擦力做的功為額外功是解決此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.關(guān)于密度公式ρ=$\frac{m}{v}$,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.當(dāng)質(zhì)量不變的時(shí)候,密度與體積成正比
B.當(dāng)體積不變的時(shí)候,密度與質(zhì)量成正比
C.物質(zhì)的密度等于它的質(zhì)量與體積之比
D.密度與體積成反比,與質(zhì)量成正比

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列與電學(xué)知識(shí)有關(guān)的說(shuō)法中不正確的是(  )
A.當(dāng)一段電路中有電流流過時(shí),此電路兩端一定有電壓
B.如果一個(gè)開關(guān)能同時(shí)控制兩盞燈,則這兩盞燈一定是串聯(lián)
C.當(dāng)A和B兩個(gè)金屬球相互接觸時(shí),相互吸引,則其中一個(gè)一定帶了電荷
D.一段電路中有電流時(shí),一定是自由電荷定向移動(dòng)形成的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖,把長(zhǎng)20cm的左右的飲料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端,現(xiàn)往B管中吹氣,可以看到A管中的水面上升,這是由于( 。
A.吹氣時(shí)A管上方空氣流速快壓強(qiáng)小
B.吹氣起時(shí)A管上方空氣流速快壓強(qiáng)大
C.吹氣時(shí)杯中水面上方壓強(qiáng)增大
D.吹氣時(shí)杯中水面上方壓強(qiáng)減小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,是我國(guó)今年發(fā)射的“天宮二號(hào)”,它沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行,離地球最近的一點(diǎn)叫近地點(diǎn),最遠(yuǎn)的一點(diǎn)叫遠(yuǎn)地點(diǎn),在太空中運(yùn)行時(shí)不受空氣阻力.當(dāng)它從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.動(dòng)能逐漸增大,機(jī)械能增大
B.勢(shì)能逐漸減小,機(jī)械能減小
C.動(dòng)能逐漸增大,勢(shì)能逐漸減小,機(jī)械能不變
D.動(dòng)能逐漸增大,勢(shì)能逐漸減小,機(jī)械能減小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.某興趣小組將一張硬卡片對(duì)折,在開口的一邊剪兩個(gè)小豁口A和B.然后套上橡皮筋,做成了一個(gè)會(huì)跳的卡片,(如圖所示.為了探究卡片跳起的高度與哪些因素有關(guān),該興趣小組提出了如下猜想:A.與卡片的質(zhì)量有關(guān);B.與橡皮筋的形變量有關(guān);C.與橡皮筋的條數(shù)有關(guān).為了驗(yàn)證猜想,小組選用幾根相同的橡皮筋和幾張相同材料的卡片進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)小明將圖中的卡片反過來(lái),把它放在桌面上用手向下壓,使橡皮筋伸長(zhǎng),迅速松開手,觀察到的現(xiàn)象是卡片跳起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明:發(fā)生彈性形變的橡皮筋能對(duì)卡片做功,因此它具有彈性勢(shì)能.
(2)探究跳起高度與質(zhì)量是否有關(guān),應(yīng)選擇質(zhì)量不同的卡片,控制其它實(shí)驗(yàn)條件相同.操作中將卡片反過來(lái),每次把它在桌面上用手壓平的目的是便于使每次橡皮筋的形變量相同.
(3)探究跳起高度與橡皮筋形變量是否有關(guān),請(qǐng)你為該小組提供使橡皮筋的形變量不同的兩種方法:①分別壓兩個(gè)卡片時(shí)將一個(gè)卡片壓平,另一個(gè)不壓平;②使小豁口A、B的間距不相同.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.兩種不同規(guī)格的刻度尺測(cè)量同一只鉛筆的長(zhǎng)度,圖甲中鉛筆的長(zhǎng)度是4.7cm,圖乙中鉛筆的長(zhǎng)度是4.70cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示是蹦極運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)化示意圖,彈性繩一端固定在O點(diǎn),另一端系住運(yùn)動(dòng)員,運(yùn)動(dòng)員從O點(diǎn)自由下落,到A點(diǎn)處彈性繩自然伸直,B點(diǎn)是運(yùn)動(dòng)員的重力和彈性繩對(duì)運(yùn)動(dòng)員拉力相等的點(diǎn),C點(diǎn)是蹦極運(yùn)動(dòng)員到達(dá)的最低點(diǎn)(忽略空氣阻力),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.從O點(diǎn)到C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員速度一直增大B.B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員動(dòng)能最大
C.B點(diǎn)彈性繩彈性勢(shì)能最小D.從A點(diǎn)到C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能逐漸減小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.某人用150N的水平拉力著重250N的物體以2m/s的速度在水平面上勻速前進(jìn)10m,其中拉力做功1500J,重力做功0J,拉力的功率是300W.

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