在圖14所示的電路中,電阻R1的阻值為20歐,滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“10W2.5A”字樣。閉合電鍵S,電流表A的示數(shù)為0.9安。
(1)若電源電壓為6伏,求通過電阻R1的電流I1和變阻器R2消耗的電功率P2;
(2)若電源電壓可變,電流表A選接“0~3A”量程,F(xiàn)用定值電阻R0替換R1,要求:電源電壓取6~12伏之間任一值,在移動(dòng)變阻器滑片P的過程中,電流表A的指針能達(dá)到滿刻度處。
第一,現(xiàn)有阻值為10歐和15歐的兩個(gè)電阻,滿足上述要求時(shí)應(yīng)選擇的電阻阻值為_______歐。
第二,滿足上述要求時(shí)替換的定值電阻R0的取值范圍為_______歐至_______歐。
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科目:初中物理 來源: 題型:
為探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素,小明找到了不同規(guī)格的導(dǎo)線,如表所示.
導(dǎo)線 | 材料 | 長度 | 橫截面積 |
A | 鎳鉻 | L0 | S0 |
B | 鎳鉻 | 2L0 | S0 |
C | 鎳鉻 | 2S0 | |
D | 錳銅 | L0 | S0 |
(1)要探究電阻大小與導(dǎo)體長度的關(guān)系,應(yīng)選擇 和 兩根導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(2)要探究電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系,應(yīng)選擇 和 兩根導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(3)小明用A、C兩根導(dǎo)線探究了電阻大小與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系,則導(dǎo)線C的長度應(yīng)為 .
(4)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,其中要求使用顯示導(dǎo)體的電阻大小的最好元件.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖9所示的電路中,電源電壓保持不變。電路出現(xiàn)了斷路故障,故障可能發(fā)生在電阻R1、R2處,當(dāng)電鍵S由斷開到閉合時(shí), (19) 電表示數(shù)一定不變; (20) 電表示數(shù)可能變大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖4兩個(gè)盛有等高液體的圓柱形容器A和B,底面積不同(已知SA<SB),液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等,F(xiàn)將甲球放在A容器的液體中,乙球放在B容器的液體中,容器中均無液體溢出,若此時(shí)液體對(duì)各自容器底部的壓力相等,則一定
A.甲球所受浮力大于乙球所受浮力
B.甲球的重力小于乙球的重力
C.甲球的體積大于乙球的體積
D.甲球的質(zhì)量大于乙球的質(zhì)量
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖8所示,在下列四個(gè)物理實(shí)例中,運(yùn)用的科學(xué)方法相同的是 (18) 與 (19) (選填序號(hào))。實(shí)例②運(yùn)用的科學(xué)方法叫做 (20) ,請(qǐng)你再舉三個(gè)使用該科學(xué)方法的物理實(shí)例: (21) , (22) , (23)
。
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科目:初中物理 來源: 題型:
英國物理學(xué)家__________總結(jié)了笛卡爾、伽利略等人的研究成果,概括出一條重要的物理定律:一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候,總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。精確的測量出大氣壓強(qiáng)的科學(xué)家是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
火車站臺(tái)邊緣處標(biāo)有一條安全線,人必須站在安全線以外的位置候車. 其原因是火車急速駛過車站時(shí),安全線以內(nèi)的空氣流速_________、壓強(qiáng)___________(以上均選填“增大”、“減小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
三個(gè)質(zhì)量和體積都相同的空心球,分別用銅、鐵、鋁制成,則三個(gè)球的空心部分體積
(ρ銅>ρ鐵>ρ鋁)
A.鋁球最小 B.鐵球最小 C.銅球最小 D.無法判斷
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖11是恩濤家里電熱鍋的工作原理圖,電熱鍋有高、中、低三檔加熱功率。現(xiàn)需選擇低溫檔加熱,以下開關(guān)選擇正確的是(
A.只合上S2
B. S2合上,S1合到b
C. S2合上,S1合到a
D. S2斷開,S1合到b
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