【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同。燃料的質量都是10g,燒杯內的液體質量也相同。

1)比較不同燃料的熱值,應選擇___________兩圖進行實驗。

2)為保證實驗結論的可靠,比較酒精和碎紙片的熱值大小時,應采取方法是_______

A.點燃等質量酒精和碎紙片,觀察加熱過程中兩支溫度計示數(shù)上升的快慢來比較酒精和碎紙片的熱值大小

B.點燃等質量酒精和碎紙片,讓其充分燃燒后,觀察兩支溫度計示數(shù)上升的多少來比較酒精和碎紙片的熱值大小

3)某同學用圖丁裝置測酒精的熱值。加熱前酒精燈的質量為,加熱一段時間后變?yōu)?/span>;燒杯中水的質量為,水的初溫,末溫,水的比熱容用c表示。用以上符號表達該同學測酒精熱值的計算式:q=___________

4)通過實驗得到的燃料熱值與實際相比是___________(選填“偏大”、“偏小”或“相等”),你認為出現(xiàn)這樣情況的主要原因是:______________

5)有一種“渦輪增壓”(T型)轎車,通過給發(fā)動機更足量的空氣使汽油更充分地燃燒,比普通轎車(L型)更節(jié)能,排氣更清潔。同樣的汽油(如97#)加在T型轎車內比加在L型轎車內熱值______(選填“更大”、“一樣大”或“更小”)。

【答案】甲、丙 B 偏小 熱量有散失,許多能量散發(fā)到空氣中 一樣大

【解析】

(1)[1]為了比較不同燃料的熱值,應控制被加熱液體相同而燃料不同,應選擇甲、丙兩圖進行實驗。

(2)[2]要比較酒精和碎紙片的熱值大小,需要等酒精和碎紙片完全燃燒后,再比較兩支溫度計示數(shù)上升的多少;在燃燒過程中,由于無法比較酒精和碎紙片放出熱量的多少,從而無法比較它們的熱值;故B項符合題意;A項不符合題意;

(3)[3]水吸收的熱量:

酒精燈放出的熱量:

燃燒酒精的質量:

可得酒精的熱值:

(4)[4][5]通過實驗得到的燃料熱值與實際相比是偏小的,是因為燃料無法完全燃燒以及沒有考慮在加熱過程中熱量的散失;

(5)[6]熱值是燃料的一種特性,和燃料是否充分燃燒無關,所以同樣的汽油(如97#)的熱值是一樣大的。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究不同物質吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗中,實驗裝置如圖所示,在兩個相同的燒杯中分別裝入甲、乙兩種液體,并用相同規(guī)格的電加熱器分別對它們進行加熱.

1)加熱前,應保證兩種液體的初溫和_____相同;

2)本實驗是通過比較_____來間接比較兩種液體吸收熱量多少的;

3)通過實驗,記錄數(shù)據(jù)如表格所示,

加熱時間/min

0

1

2

3

4

甲的溫度/

10

15

20

25

30

乙的溫度/

10

20

30

40

50

分析表格數(shù)據(jù)可知液體_____(填“甲”或“乙”)的吸熱能力更強.若加熱過程中無熱量損失,則甲、乙兩種液體的比熱容之比為_____;

4)下圖中能合理反映該實驗結果的圖象是 _____(選填選項所對應的字母).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的電路圖測量某電阻絲的電阻,電源電壓為3V,滑動變阻器的最大阻值是20Ω

次數(shù)

1

2

3

U/V

0.8

1.0

1.6

I/A

0.16

0.20

0.32

1)連接電路時,開關應處于__狀態(tài).實驗前,應將滑片P移到__端(選填AB).

2)實驗過程中,無論怎樣移動滑片,電流表和電壓表的示數(shù)都很小且無變化,電路元件均完好,原因可能是__

3)故障排除后,調節(jié)滑片P的位置,讀取了對應的電壓、電流的數(shù)值,并記錄在上表中,由表可知,電阻絲的阻值是__

4)實驗過程中,改變滑片位置并進行多次測量,這樣做的目的是為了__

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某次演練中,直升飛機懸停于高空,一個傘兵(含傘)跳傘后豎直降落,其速度v與時間t的關系如圖所示.下列判斷正確的是(

A.0時刻內,傘兵的機械能保持不變。

B.時刻內,傘兵的動能轉化為重力勢能。

C.時刻內,傘兵重力勢能轉化為動能。

D.時刻內,傘兵的動能保持不變,機械能在減小。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一種亮度可以調節(jié)的臺燈,其電路圖如圖甲所示。電源電壓為15V,通過燈泡L的電流跟其兩端電壓的關系如圖乙所示,燈泡L的額定電壓為12V;當燈泡正常發(fā)光時,燈絲的電阻為_______Ω,燈泡正常工作5min電流做功為_______J。調節(jié)滑動變阻器R,使燈泡L的功率為3.6W,此時滑動變阻器R連入電路的阻值為________Ω;

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學知識,完成下面各題:

(1)利用如下圖(甲)所示實驗電路,探究通過導體的電流跟電壓的關系時:需要________個定值電阻。

(2)滑動變阻器的作用是________

(3)利用實驗數(shù)據(jù)作出的I- U關系圖線,與圖(乙)中的________最接近

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在做“比較不同物質的吸熱能力”的實驗時,使用相同的電加熱器給水和煤油加熱,得到的實驗數(shù)據(jù)如下表:

物質

次數(shù)

質量m/kg

升高溫度t/

加熱時間t/min

1

0.1

10

2

2

0.2

10

4

煤油

3

0.1

10

1

4

0.2

10

2

(1)實驗中,記錄加熱時間的目的是:_______________

(2)分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結論是:同種物質升高相同溫度時,吸收熱量的多少與物質的______________有關;分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結論是:升高相同的溫度時,_______________吸收的熱量不同.

(3)如果加熱相同的時間,質量相同的水和煤油,__________溫度升高的多.

(4)該實驗采用了控制變量法,本學期中使用此方法的實驗還有____(舉一例)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示的電路中,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,電源電壓保持不變,閉合開關S后,滑片Pb端移動到a端的過程中,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的關系圖像如圖2所示,則電源電壓為U=_____V,R2的最大阻值為_____ΩR1的阻值為_____Ω。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】取質量、初溫都相同的甲、乙兩種不同的液體,分別裝在相同的容器中,F(xiàn)分別對它們加熱,控制實驗條件使它們在相同的時間內吸收的熱量相同。下圖是這兩種液體在沸騰前其溫度隨加熱時間變化的圖象,根據(jù)此圖象,判斷下列說法中正確的是

A甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

B甲、乙液體吸收熱量相同時,乙液體的溫度一定較高

C甲、乙液體被加熱相同時間,甲液體的溫度變化較大

D加熱到甲、乙液體升高的溫度相同時,乙液體吸收的熱量較多

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