物理課外興趣小組利用下圖所示的電路圖進行一些電學(xué)實驗，其中電阻R有20Ω、15Ω、10Ω、5Ω、1Ω五個供選擇，滑動變阻器的規(guī)格是“10Ω/1A”。電源電壓5V保持不變。

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中電流表準(zhǔn)確接入電路。

（2）在做“探究導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實驗時，

① 選用哪三個電阻更合適？答： 。

② 此實驗對電阻兩端電壓的控制有什么要求？答： 。

③ 按要求接入電阻后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎不動，電壓表指針向右偏轉(zhuǎn)且超過滿刻度，原因可能是 。

（3）用一根導(dǎo)線代替電流表接入電路進行測量未知電阻Rx的實驗。R先選用5Ω電阻接入電路，移動滑動變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為2V，然后保持滑動變阻器的滑片不動，用Rx代替5Ω電阻接入電路，此時電壓表示數(shù)為3V，則的阻值Rx為 Ω。（保留小數(shù)點后兩位）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：北京課改版九年級物理 第十四章 粒子和宇宙 單元練習(xí) 題型：單選題

細胞是構(gòu)成生命的基本單位，直徑范圍一般在（ ）

A. 10﹣9～10﹣10m B. 103～107m C. 10﹣15m D. 10﹣5～10﹣6m

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科目：初中物理 來源：2018年紅安縣實驗中學(xué)中考模擬試卷 題型：作圖題

如圖所示是小球在A處自由釋放后，沿ABCD光滑軌道運動的情景，請在圖中作出小球運動到C點時受力的示意圖。（不計空氣阻力）

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科目：初中物理 來源：內(nèi)蒙古烏蘭察布分校2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期第二次調(diào)研考試物理試卷 題型：單選題

2013年4月20日，四川雅安發(fā)生7．0級地震，引發(fā)的次生災(zāi)害造成巨大損失。關(guān)于次生災(zāi)害，下列說法中錯誤的是（    ）

A. 地震中心蘆山的主要道路發(fā)生山體滑坡，泥石的勢能轉(zhuǎn)化為動能

B. 蘆山縣玉溪河和金雞峽已形成堰塞湖，水的勢能增大

C. 堰塞湖水面上的漂浮物受到的浮力大于重力

D. 流動的洪水具有巨大的動能

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科目：初中物理 來源：內(nèi)蒙古烏蘭察布分校2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期第二次調(diào)研考試物理試卷 題型：單選題

甲、乙兩同學(xué)在進行爬桿比賽，都爬上高度相同的桿頂，甲用了9s，乙用了10s，甲、乙兩人的體重之比是5：6，則甲、乙兩人的爬桿功率之比是（ ）

A. 3：4 B. 4：3 C. 25：27 D. 27：25

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科目：初中物理 來源：廣東省佛山市2018屆中考模擬物理試卷 題型：實驗題

某小組正探究“凸透鏡成像規(guī)律”，幫助他們完成下面題目。

（1）如題圖所示，讓平行光正對著凸透鏡照射，左右移動光屏，直到光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑，測得凸透鏡的焦距f =________cm。

（2）為了便于觀察實驗現(xiàn)象，實驗環(huán)境應(yīng)該__________（選填“較亮”或“較暗”）一些，此實驗過程中蠟燭燃燒后逐漸變短，為了使像繼續(xù)呈現(xiàn)在光屏中央，則將凸透鏡向____ 調(diào)節(jié)。

（3）如題圖所示，為使?fàn)T焰能在光屏上形成清晰地像，應(yīng)使光屏_______（選填“靠近”或“遠離”）凸透鏡，當(dāng)光屏上的像最清晰時，所成的是_________、_________的實像。

（4）若已在光屏上成清晰的像，此時用遮光布遮住凸透鏡的下半部分，則所成的燭焰的像為_________（選填“只有下半部分的像”、“只有上半部分的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”）。

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科目：初中物理 來源：廣東省佛山市2018屆中考模擬物理試卷 題型：作圖題

如題圖所示是一壁燈重5N，重心為O點，畫出壁燈受到的重力G的示意圖

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級物理上冊第十一章　測試卷 題型：實驗題

下表是小明做“測量滑輪組的機械效率”實驗時收集的有關(guān)數(shù)據(jù)．

（1）請你將表格中的數(shù)據(jù)補充完整：①________；②________；③________．

（2）請在如圖中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法________．

（3）用同一滑輪組提升不同重物至同一高度，提升的物重越大，滑輪組的機械效率越________(選填“高”或“低”)．

（4）第一次實驗中，提升鉤碼所用的時間為1.5 s，則拉力的功率是________W.

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科目：初中物理 來源：2018學(xué)年蘇科版八年級物理上冊《平面鏡》課時跟蹤練習(xí)(提高篇) 題型：實驗題

課上同學(xué)們在進行“探究平面鏡成的像與物的大小關(guān)系”的實驗，如圖，A為已燃蠟燭，L為玻璃板。

（1）小明從L中看見小華摸到燭火了，可小華卻說沒有，請你解釋其原因。

（2）小明和小華在取器材時，拿了長短不一的兩根蠟燭，其它器材一樣。請寫出探究像和物大小的關(guān)系的辦法。

（3）小華提出這樣的問題：為何用平面鏡進行實驗，不易確定像的位置呢，請你按照圖乙所示的光路圖加以解釋。（圖中00′為平面鏡，AB為物體，A′B′為AB經(jīng)平面鏡成的像）

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同步練習(xí)冊答案