12.如圖所示,工件隨傳輸帶同時(shí)向上勻速運(yùn)動(dòng),請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出工件受到的重力和支持力的示意圖.

分析 重力的方向是豎直向下的,作用點(diǎn)在重心上;
傳輸帶對(duì)物體的支持力和物體對(duì)傳輸帶的壓力是一對(duì)相互作用力,方向是相反的;壓力的方向是垂直于斜面向下的,支持力就是垂直于傳輸帶向上的,作用點(diǎn)在物體的重心上.

解答 解:
重力從重心豎直向下畫(huà),標(biāo)出符號(hào)G,支持力從重心向上畫(huà),垂直于傳輸帶,標(biāo)出符號(hào)F,如圖所示:

點(diǎn)評(píng) 本題考查了作力的示意圖,作力的示意圖時(shí),應(yīng)先確定力的作用點(diǎn)及力的方向,這是作力的示意圖的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.小渝同學(xué)將一重4.0N的金屬筒容器,開(kāi)口向上放入水中,有$\frac{1}{3}$的體積露出水面;若在筒內(nèi)裝入0.0002m3的某種液體后,金屬筒的4/5的體積沒(méi)入到水中,則金屬筒的容積是6×10-4 m3(筒壁厚度不計(jì)),裝入金屬筒內(nèi)液體的密度是0.4 g/cm3.(ρ=1.0×103kg/m3,取g=10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖,在兩個(gè)大小為10N的水平壓力F1和F2的作用下,質(zhì)量為500g的木塊可在兩個(gè)豎直長(zhǎng)板之間以0.1m/s的速度勻速向下滑落,此時(shí)摩擦力為5N.如果保持兩個(gè)壓力F1和F2的大小和方向不變,為使木塊以0.3m/s的速度勻速向上滑動(dòng),對(duì)木塊向上的推力大小為10N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.為培養(yǎng)的文化環(huán)境,紀(jì)念顧憲成重開(kāi)東林書(shū)院,在原崇安區(qū)東林廣場(chǎng)塑造一個(gè)大理石的顧憲成人體塑像.在塑造前挑選的一個(gè)造型模特的質(zhì)量為50kg,塑像高為模特高的2倍,則這尊塑像的重力約多大?(人體密度與水相近,ρ大理石=2.7×103kg/m3,g取10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.關(guān)于新材料及信息傳遞的說(shuō)法正確的是(  )
A.超導(dǎo)體可用于制作電飯鍋B.聲吶利用電磁波傳遞信息
C.手機(jī)是利用超聲波傳遞信息D.半導(dǎo)體可制作發(fā)光二極管

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.如圖1中木塊的長(zhǎng)度是3.80cm;圖2中秒表的讀數(shù)是1min39.6s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.為了定性研究“液體壓強(qiáng)和氣體壓強(qiáng)的特點(diǎn)”,老師要學(xué)生準(zhǔn)備了如下器材:透明塑料飲料瓶、剪刀、細(xì)線、幾個(gè)大小不同的氣球.
(1)為了驗(yàn)證液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大這一結(jié)論,小明用剪刀剪去飲料瓶底,在瓶蓋上扎一小孔,然后用細(xì)線系住吹起的小氣球,通過(guò)瓶蓋上的小孔將氣球拉入瓶?jī)?nèi),將瓶倒置,用手堵住瓶蓋上的小孔,再向瓶?jī)?nèi)注水,如圖1所示.為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模∶鹘酉聛?lái)應(yīng)通過(guò)拉細(xì)線調(diào)整氣球在水中的深度,同時(shí)觀察氣球的體積.

(2)為了研究氣體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān),小華用剪刀剪去飲料瓶底,將氣球按圖2反扣在瓶口.將另一氣球割開(kāi),用細(xì)線和氣球膜封住飲料瓶底部,分別用手向下拉瓶底的膜(圖3)和用手向上壓瓶底的膜(圖4),發(fā)現(xiàn)了瓶?jī)?nèi)的氣球體積出現(xiàn)了圖示的變化.小華針對(duì)此現(xiàn)象,作出如下推斷,他的推斷與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不相符的是A
A.大氣壓強(qiáng)隨著氣球的體積的增大而增大
B.氣體的壓強(qiáng)隨著氣體的密度的增大而增大
C.一定質(zhì)量的氣體壓強(qiáng)隨著氣體體積的增大而減小
D.因氣球內(nèi)的氣體與大氣相通,所以氣球內(nèi)的氣體壓強(qiáng)就是大氣壓
(3)小麗也按圖3、圖4重復(fù)小華的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)氣球的體積沒(méi)有明顯的變化.小麗將整個(gè)裝置放入水槽中,很快找到了實(shí)驗(yàn)失敗的原因,其原因是氣球膜沒(méi)有將飲料瓶密封.
(4)在靠近塑料瓶底部的側(cè)壁開(kāi)一個(gè)小圓孔,用膠帶封住小孔,接著擰開(kāi)瓶蓋,往瓶中加入水,然后撕去膠帶,水便從小孔射出,如圖5,在瓶?jī)?nèi)水面不斷下降的過(guò)程中,水的射程將減;如果往瓶中加水至圖5所示水位,再擰緊瓶蓋,撕去膠帶,小孔中射出的水流速度逐漸變慢直至停止,那么在撕去膠帶后,瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)B
A、先逐漸變大,后保持不變             B、先逐漸變小,后保持不變
C、先大于大氣壓強(qiáng),后小于大氣壓強(qiáng)     D、一直變大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年閱兵式上,各種新武器,新裝備展示了我國(guó)人民軍隊(duì)的高科技成果,其中的某型號(hào)兩棲步兵戰(zhàn)車如圖所示,戰(zhàn)車質(zhì)量為22t,履帶與地面的總接觸面積為4m2.(g=10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3)求:
(1)該戰(zhàn)車在天安門長(zhǎng)安街上接受檢閱時(shí),對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為多大?(不計(jì)戰(zhàn)車上人的質(zhì)量)
(2)該戰(zhàn)車具有水上打擊目標(biāo)和運(yùn)輸?shù)墓δ,在一次水上演?xí)中,戰(zhàn)車在30min內(nèi)勻速行駛了20km,則該戰(zhàn)車的平均速度是多少?若該戰(zhàn)車在此過(guò)程中所受的阻力為9.9×106N,則它的牽引力做功的功率為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.驗(yàn)證大氣壓強(qiáng)存在的著名實(shí)驗(yàn)是馬德堡半球?qū)嶒?yàn);如圖所示,通電直導(dǎo)線周圍的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),此現(xiàn)象表明電流周圍存在磁場(chǎng);一束與平面鏡成40°的光線射到平面鏡上,則反射角是50°度.

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