【題目】莉莉利用如圖甲所示的實驗電路測量小燈泡的額定功率,已知待測小燈泡額定電壓為4.5 V,小燈泡額定功率約為1 W,電源電壓恒為6 V。
(1)閉合開關(guān)前,應將滑動變阻器的滑片移至_______(選填“A”或“B”)端。
(2)若有三個滑動變阻器,規(guī)格分別為R1(5 Ω 2 A)、R2 (20 Ω 1 A)、R3(100 Ω 0.1 A),則應選擇______(選填“R1”“R2”或“R3”)。
(3)將滑動變阻器阻值調(diào)到最大,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,經(jīng)檢查燈泡是完好的,則故障可能是導線______(選填“a”“b”“c”“d”“e”“f”或“g”)出現(xiàn)斷路。
(4)排除故障后,移動滑動變阻器的滑片,當電壓表示數(shù)為4.5 V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡額定功率的測量值為_______W。
【答案】 B R2 f 1.08
【解析】在測量小燈泡的額定功率的實驗中,為了保護電路,閉合開關(guān)前,應將滑動變阻器的滑片移至最大阻值處,對應圖中的連線可知滑片移至B端。由待測小燈泡額定電壓為4.5 V,小燈泡額定功率約為1 W,可得小燈泡的額定電流為0.22A,燈泡正常發(fā)光時的電阻為20.25Ω,故滑動變阻器分擔電壓至少為1.5V,即滑動變阻器的最大值時燈泡正常發(fā)光時的1/3,即6.75Ω,所以三個電阻中滿足電流0.22A,電阻最大值大于6.75Ω的滑動變阻器為R2;將滑動變阻器阻值調(diào)到最大,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),說明電路處于開路,電壓表示數(shù)接近電源電壓,則電壓表并聯(lián)的電路處于開路,即導線f出現(xiàn)斷路。正常實驗時,移動滑動變阻器的滑片,當電壓表示數(shù)為4.5 V時,電流表示數(shù)如圖乙所示示數(shù)為0.24A,則小燈泡額定功率的測量值P=UI=4.5V×0.24A=1.08W。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我縣已經(jīng)進入:墻壁“出汗”、地板濕漉漉的“回南”天氣,此現(xiàn)象的原因是發(fā)生了
A. 蒸發(fā) B. 汽化 C. 液化 D. 凝固
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】體積為120cm3的一塊固體,重為1.8N,放在密度為1.1×103kg/m3的鹽水中為什么會下沉?當固體浸沒在鹽水中靜止時,容器底部對它的支持力有多大?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面一些關(guān)于噪聲的控制說法中,正確的是
A. 摩托車安裝消聲器是為了在人耳處減弱噪聲
B. 在城市中禁鳴汽車喇叭是為了阻斷噪聲的傳播
C. 體育館、劇院的內(nèi)墻要用吸音材料來裝飾是為了防止噪聲產(chǎn)生
D. 在飛機旁工作的人員要佩帶有耳罩的頭盔是為了在人耳處減弱噪聲
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將邊長是10cm的實心立方體木塊輕輕地放入盛滿水的大水槽內(nèi),待木塊靜止時,從水槽中溢出了600g水,取g=10N/kg,求:
(1)木塊受到的浮力
(2)木塊的重力
(3)若木塊沒入水中,它受的浮力.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙兩物體在A、B兩水平桌面上做勻速直線運動,可以確定( )
A.甲的速度一定小于乙的速度
B.F甲所做的功一定小于F乙所做的功
C.甲、乙的運動狀態(tài)發(fā)生改變
D.甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化和守恒的說法中正確的是
A. 鉆木取火是將機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能
B. 植物的光合作用,將光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C. 電風扇工作把電能轉(zhuǎn)化為機械能
D. 對太陽能開發(fā)利用,說明能量可以憑空產(chǎn)生
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明沿水平方向用力推一張靜止在水平地面上的桌子,但沒有推動,此過程中小明(選填“有”或“沒有”)做功.小明想將桌子的左端抬起來,如圖中標出了三個不同方向的力,小明沿(選“F1”、“F2”或“F3)的方向最為省力.此時,杠桿的軸在點.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有:杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個.
(1)實驗前,將杠桿中點置于支架上,當杠桿靜止時,方向右端下沉.此時,應把杠桿兩端的平衡螺母向(左/右)調(diào)節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時在水平位置平衡;
(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼,在B點處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡.于是小明便得出了杠桿的平衡條件為:(用字母表示).他這樣得出的結(jié)論(合理/不合理);原因是: .
(3)實驗結(jié)束后,小明提出了新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學利用如圖乙所示裝置進行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于水平平衡狀態(tài)時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符.其原因是: .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com