用如圖所示的裝置探究“電流通過導體產生的熱量與電流的關系”，相同燒瓶內裝滿了煤油。

（1）燒瓶中裝入的煤油是_______（選填“導體”或“絕緣體”）。

（2）請根據(jù)實物電路，在虛線框如圖內畫出對應的電路圖。_____

（3）為達到實驗目的，選用的兩電阻絲R1與R2的阻值應_______，通過R1的電流_______通過R2的電流。

（4）通電一段時間后，乙燒瓶中玻璃管內液面上升的高度較大，說明_______。

（5）小紅用如圖示的裝置，進一步探究“電流通過導體產生的熱量與電流的關系”，經(jīng)多次實驗測量，收集實驗數(shù)據(jù)，繪制了燒瓶中玻璃管內液面上升的高度h與電流的關系圖象，根據(jù)焦耳定律可知，如圖中能正確反映h﹣I關系的是_______。

（拓展）用Q=I2Rt可以算電流通過任何用電器產生的熱量，能用Q=UIt計算電流通過任何用電器產生的熱量嗎？請用實例說明原因_______

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源：2018年長沙市中考物理試卷 題型：單選題

我國是嚴重缺水的國家。水資源人均占有量是世界的25%，是世界上人均水資源最貧乏的國家之一。了解地球的水循環(huán)知識，提高節(jié)水意識，培養(yǎng)良好的用水習慣，是我們每個公民的義務和責任。關于地球的水循環(huán)，下列說法正確的是

A. 海水吸熱，汽化成水蒸氣

B. 水蒸氣與冷空氣接觸，熔化成水滴

C. 小水滴遇到更冷的氣流，凝華成小冰珠

D. 小冰珠在降落過程，液化成雨水

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科目：初中物理 來源：人教版2018－2019學年度九年級物理同步練習：16.1 電壓 題型：填空題

在“用電壓表測電壓”實驗中，電壓表_______直接接在電源兩端（選填“能”或“不能”），所測電壓不得超過它的_______。在探究并聯(lián)電路中電阻的規(guī)律時，小王同學分別按圖（a）、（b）所示電路連接電路，圖（b）中電阻R為他選擇代替圖（a）中并聯(lián)的電阻R1和R2的電阻，則選擇的電阻應滿足：_______保持不變時，電流表A3的示數(shù)與電流表_______示數(shù)相同（選填“A1”或“A2”）

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科目：初中物理 來源：人教版2018－2019學年度九年級物理同步練習：16.1 電壓 題型：單選題

用電壓表測燈泡正常發(fā)光時的電壓時，誤將電壓表與燈泡串聯(lián)，這樣引起的后果是（ ）

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科目：初中物理 來源：人教版2018－2019學年度九年級物理同步練習：16.1 電壓 題型：單選題

一節(jié)新干電池的電壓為（ ）

A. 1.5 伏 B. 2.0 伏 C. 3.8 伏 D. 12 伏

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度九年級物理同步練習：18.4 焦耳定律 題型：填空題

通過110Ω電阻絲的電流是2A，產生8800J的熱量需要通電_______s，這段時間電流做的功是_______。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度九年級物理同步練習：18.4 焦耳定律 題型：單選題

朝陽中學物理興趣小組的同學利用電烙鐵焊接電器元件時，發(fā)現(xiàn)電烙鐵通電一段時間后熱得發(fā)燙，而跟電烙鐵連接的銅導線卻不怎么熱，這是因為（ ）

A. 電烙鐵比銅導線粗

B. 通過電烙鐵的電流大，而通過銅導線的電流小

C. 電烙鐵內電熱絲的通電時間比銅導線的通電時間長

D. 電烙鐵內電熱絲的電阻比銅導線的電阻要大得多

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度九年級物理同步練習：17.1 電流與電壓和電阻的關系 題型：實驗題

在“探究電流與電阻的關系”實驗中，把電流表連入電路時，必須使電流從______接線柱流入。每次更換電阻后，在調節(jié)滑動變阻器的同時，應觀察________表，使其示數(shù)保持不變。

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如圖所示，是平底熱水壺，其質量為0.8kg，內底面積為180cm2．某次用該熱水壺裝1.2L水放在水平桌面上，測得水深10cm，初溫25℃。

[ρ水=1.0×103kg/m3，C水=4.2×103J/（kg℃），g=10N/kg]

（1）水和熱水壺的總質量是多少？

（2）在一標準大氣壓下加熱至沸騰，水至少吸收多少熱量？

（3）加熱前水對壺底的壓力多大？

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同步練習冊答案