【題目】如圖所示,放在同一水平桌面上的兩個相同容器,分別盛有甲、乙兩種液體,現(xiàn)將同樣的木塊分別放入兩容器中,當(dāng)木塊靜止時兩容器的液面相平。則下列判斷正確的是( )
A.甲液體的密度比乙液體的大
B.木塊在甲液體中受的浮力較大
C.甲液體對容器底部的壓強較小
D.盛甲液體的容器對桌面的壓強較大
【答案】C
【解析】
由圖可知,木塊在甲液體中懸浮,在乙液體中漂浮。
A.根據(jù)浮沉條件可知,ρ木=ρ甲,ρ木<ρ乙,則ρ甲<ρ乙,即乙液體的密度比甲液體的大。故A錯誤;
B.根據(jù)浮沉條件可知,木塊在甲液體中受到的浮力等于木塊重力,在乙液體中受到的浮力也等于木塊重力,則木塊在甲、乙液體中受的浮力相等。故B錯誤;
C.因兩容器中液面相平,即兩容器中液體深度相同,根據(jù)可知,甲液體對容器底部的壓強較小,故C正確;
D.由圖可知,甲容器中木塊排開液體的體積大于乙容器中木塊排開液體的體積,因兩液面相平,且容器相同,則甲容器中液體的體積小于乙容器中液體的體積。又因ρ甲<ρ乙,根據(jù)得可知,甲液體的重力小于乙液體的重力,即G液甲<G液乙。甲容器對水平桌面的壓力為
F甲=G容器+G液甲+G木
乙容器對水平桌面的壓力為
F乙=G容器+G液乙+G木
因G容器、G木相等,則F甲<F乙,即甲容器對水平桌面的壓力小于乙容器對水平桌面的壓力,因兩容器底面積相同,根據(jù)可知,甲容器對桌面的壓強小于乙容器對桌面的壓強,故D錯誤。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是某電視劇中演員射箭時的場景,拉開的弓弦能將箭射出,箭離開弓弦后還能繼續(xù)飛行,請根據(jù)這一現(xiàn)象判斷以下說法正確的是( )
A.箭頭做的非常尖利,目的是增大壓強
B.弓弦對箭施加的力未改變箭的運動狀態(tài)
C.弓弦的動能和重力勢能轉(zhuǎn)化為箭的彈性勢能
D.箭由于受到慣性力的作用仍能繼續(xù)向前飛行
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測量滑輪組機械效率”的實驗中,某小組同學(xué)選擇了如圖所示的兩種滑輪組進行多次實驗,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在如下表中∶
實驗次數(shù) | 鉤碼重G/N | 鉤碼上升高度H/cm | 拉力F/N | 繩端移動距離s/cm | 機械效率 |
1 | 0.5 | 10 | 0.4 | 30 | |
2 | 1.5 | 10 | 0.8 | 30 | 62.5% |
3 | 0.5 | 10 | 0.5 | 40 | 25.0% |
4 | 1.5 | 10 | 0.7 | 40 | 53.6% |
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以判斷出第一次實驗所選擇的是_____________(選填 “甲”或“乙”)滑輪組;
(2)在第一次實驗中,滑輪組的機械效率是_______________(計算結(jié)果精確到0.1%);
(3)機械效率是機械性能好壞的重要標(biāo)志。結(jié)合生產(chǎn)生活實際,分析實驗數(shù)據(jù)可知,下列提高機械效率的措施中,不可行的是______________(選填符號)。
A.增加所提物重 B. 減輕機械自重
C.機械加潤滑油 D.增加重物上升高度
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】人民網(wǎng)武漢2019年4月28日電4月25日—26日,由中共隨州市委宣傳部、隨州市網(wǎng)信辦舉辦的“慶祝新中國成立70周年—感受隨州看發(fā)展媒體行”,采訪團先后深入該市隨縣萬福店農(nóng)場鳳凰山村、云峰山萬畝茶園、琵琶湖風(fēng)景區(qū)、廣水觀音村、武勝關(guān)桃源村、印臺山文化生態(tài)園等地看變化,體會人民群眾美好生活。美麗鄉(xiāng)村煥發(fā)新活力,工人用如圖所示的裝置運送砂石,正在進行房屋裝修,下列說法正確的是(g取10N/kg)( )
A.滑輪組中的定滑輪能改變拉力的大小
B.圖中動滑輪相當(dāng)于一個省距離的杠桿
C.繩子自由端下拉1m,桶上升2m
D.工人利用該滑輪組能提起150kg的砂石,所用拉力是1000N,則機械效率是75%
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】科技人員為了研究“物品勻速投放下水的方法”建立如圖模型:輕質(zhì)杠桿AB兩端用輕繩懸掛著兩個完全相同的正方體物品甲和乙,甲、乙的邊長均為a,密度均為ρ(ρ大于水的密度ρ水),杠桿放在可移動支點P上,物品乙放在水平地面上。起初,物品甲下表面無限接近水面(剛好不被水打濕)。計時開始(t=0),上推活塞,使水面以速度v勻速上升直到物品甲剛好完全被水淹沒,停止計時(不計物品甲在水中相對運動的阻力)。上述過程中通過移動支點P維持BD繩中拉力恒為乙重力的0.6倍,且杠桿始終水平。(g為已知量)
求:(1)物品乙對地面的壓強;
(2)t=0時,BP:PA為多少?
(3)物品甲完全被水淹沒時,BP:PA為多少?
(4)任意時刻t時,BP:PA與t的關(guān)系式。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“節(jié)約用水,保護水資源!”物理興趣小組的同學(xué)通過測量江水的密度來了解水質(zhì)的情況。
(1)將天平放置在_____________上,然后把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處,并調(diào)節(jié)_____________使天平平衡。用調(diào)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量,如圖甲所示;
(2)如圖乙所示,將部分江水祥品倒入量筒中,測出量筒中江水祥品的體積,再將江水樣品全部倒入玻璃杯,稱出江水與玻璃杯總質(zhì)量,如圖丙所示;
(3)根據(jù)上述實驗可知,江水樣品的質(zhì)量為__________g,江水樣品的密度為_________kg/m3;
(4)分析實驗過程可知,所測量的江水樣品的質(zhì)量值___________,導(dǎo)致所測江水樣品的密度值___________。 (均選填“偏大”或“偏小”)
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【題目】利用圖甲裝置探究“平面鏡成像的特點”:在水平桌面上鋪一張白紙,再將玻璃板豎立在白紙上,把一支點燃的蠟燭A放在玻璃板前面,再拿一支外形完全相同但不點燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動,直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合。
(1)把光屏放在玻璃板后,無論如何移動,都不能承接到蠟燭A的像,說明平面鏡所成的像是_____像。
(2)圖乙是小強某次測量蠟燭A到平面鏡的距離L為_____cm;將蠟燭靠近玻璃板,像的大小將_____。(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(3)若將玻璃板向左傾斜,如圖丙所示,觀察到蠟燭A的像的大致位置在圖中的_____(選填“①”或“②”)處。
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【題目】如圖所示,在“探究凸透鏡成像的現(xiàn)律”的實驗中,已知凸透鏡的焦距為10cm,請解答下列問題
(1)小軍將凸透鏡放在標(biāo)尺上50cm刻度處,把蠟燭放在35cm刻度處,移動光屏直到屏上出現(xiàn)清晰的像。利用此成像原理工作的儀器是________(選填“照相機”“放大鏡”或“投影儀”);
(2)保持凸透鏡的位置不變,將蠟燭向右移動到45cm刻度處,取下光屏,從凸透鏡的________側(cè)(選填“左”或“右”)透過透鏡能觀察到一個________像(填像的倒正、大小和實虛情況);
(3)若觀察到燭焰的像成在光屏的上方,可只將凸透鏡向________(選填“上”或“下”)移動,使?fàn)T焰的像成在光屏的中央。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓為4.5V,電壓表量程為“0~3V”,電流表量程為“0~0. 6A”,滑動變阻器規(guī)格為“10Ω 1A”,小燈泡L標(biāo)有“2. 5V 1. 25W”(燈絲電阻不變),在保證電路安全的情況下,移動滑動變阻器的滑片,下列說法正確的是( )
A.小燈泡的額定電流是0.6A
B.滑動變阻器連入電路的阻值變化范圍是4Ω~ 10Ω
C.電壓表示數(shù)變化范圍是0~3V
D.電流表示數(shù)范圍是0.2~0.5A
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