【題目】探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律實驗中,某小組的同學們在老師的指導下,設計了如圖甲所示的電路圖。

(1)請你根據(jù)電路圖,用筆畫線代替導線把圖乙中的實物連接起來________。(導線不能交叉)

(2)電流表在使用時必須_________在被測電路中并且所測電路中的電流不能超過它的_________。

(3)閉合開關通過C點的電流如圖丙所示,C點的電流為________A。

(4)該小組同學又分別測出了A、B兩點的電流值后,得出結論:IAIBIC請你對該實驗小組的實驗過程進行簡單評估(實驗過程中存在的問題和改進的方法):_______________________。

【答案】 串聯(lián) 量程 0.7A 實驗次數(shù)太少結論不具有普遍性;應換不同的燈泡多做幾次實驗得出結論

【解析】(1)由圖甲知道,兩燈并聯(lián),電流表測干路電流,由丙圖知道電流表使用的是0-3A量程,故電路連接如圖:

;

(2)由電流表使用方法知道,電流表在使用時必須串聯(lián)在被測電路中,并且所測電路中的電流不能超過它的量程;

(3)由丙圖知道,電流表使用0-3A量程,分度值0.1A,所以C點電流為0.7A;

(4)因為實驗存在誤差,所以實驗只進行一次測量,就得出實驗結論,不具有普遍性;為了使實驗結論具有普遍性,應換不同的燈泡多做幾次實驗得出結論。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖中:

(1)甲圖中停表的示數(shù)為________

(2)乙圖中用A、B兩刻度尺測同一木塊的邊長,就使用方法而言,________不正確.圖中A刻度尺的分度是________,物體長度是________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)所示,木塊與小車一起做勻速直線運動,當小車的運動狀態(tài)發(fā)生變化時,木塊的狀態(tài)如圖b)所示.把木塊換成盛有水的燒杯,重復上述過程,燒杯中水面的狀態(tài)分別如圖(c)和(d)所示.

由圖(a)、(b)或圖(c)、(d)可知:小車運動狀態(tài)變化的可能情況是

(請將兩種可能的情況填寫完整 ).木塊和水具有 的性質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在平直公路上的、兩點相距如圖所示,物體甲以一恒定速度沿公路向方向運動,經(jīng)時間后,物體乙由以恒定速度沿公路開始運動,已知.經(jīng)一段時間后,乙與甲到達同一位置.則這段時間

A. 一定是 B. 一定是 C. 可能是 D. 可能是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在兵器工業(yè)中,子彈射出的速度是衡量槍械性能的指標之一.有一種運用“旋轉(zhuǎn)法”測子彈速度的方法,如圖所示.在電動機轉(zhuǎn)軸上固定兩個間距為的薄塑片,電動機以轉(zhuǎn)/秒勻速轉(zhuǎn)動,槍械正對塑片水平射擊,子彈穿越時的阻力不計.對一般步槍測試,子彈在兩塑片之間飛行的這段時間內(nèi),塑片放置不超過一圈.現(xiàn)對某型號步槍進行測試,子彈后先射穿兩塑片的彈孔位置如圖中、.已知該型號步槍子彈速度在以上,求:

(1)子彈在兩塑片之間飛行的這段時間內(nèi),塑片轉(zhuǎn)過的角度為__________(直接寫出答案).

(2)子彈在兩塑片之間飛行的時間

(3)求子彈飛行的速度

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在進行“怎樣使兩個小燈泡亮起來”的探究活動中,小明、小紅和小華三人把一只開關和兩個小燈泡逐一順次連接后,剛將線路兩端接到電源兩極,L2就亮了,但L1不亮.

(1)他們在實驗操作中不當之處是:_____

(2)請在圖甲的方框中畫出他們所連接電路的電路圖_____;

(3)關于L1不亮,小明認為L1的燈絲斷了,但小紅說L1沒壞.你認為_____的觀點一定是錯的,理由是_____

(4)小華支持小紅的觀點,他認為L1不是不亮,而是亮度太暗,人眼觀察不到.燈L1是否真的損壞?請你設計一種檢查方法(在圖乙的方框中解答或畫圖說明)_____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究導體電阻大小與哪些因素有關的實驗中,某實驗小組在實驗中所用導體的相關物理量的記錄如下:

(1)要探究導體電阻大小與長度是否有關,應選用_____兩根導體;要探究導體電阻大小與橫截面積是否有關,應選用_____兩根導體;要探究導體電阻大小與材料是否有關,應選用_____兩根導體。這種研究物理問題的方法叫_____

(2)由電路圖可知,該小組同學是通過觀察_____來判斷電阻的大小的,這種方法叫_____。在我們學過的知識中,哪些實驗也用到了這種方法?請你舉一例說明:_____。

(3)小紅和小明仔細觀察實驗電路后,分別提出了以下建議:

小紅:應該將燈泡換成電流表,這樣更好比較電阻絲的阻值大小

小明:應該在電路中再串聯(lián)一個電流表,你同意_____的觀點,理由是_____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究光反射時的規(guī)律,小黃進行了如圖所示的實驗。

(1)請在圖中標出反射角的度數(shù)_________

(2)實驗時從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因為光在光屏上發(fā)生了______反射。

(3)如讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明在光的反射現(xiàn)象中,______。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】體育測試要用一個電子身髙測量儀.如圖的四個電路中,R0是定值電阻,R是滑動變阻器,電源電壓不變,滑片會隨身高上下平移.能夠?qū)崿F(xiàn)身高越高,電壓表或電流表示數(shù)越大的電路是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案