【題目】甲、乙兩個完全相同的密閉容器，一正一反放置在同一水平桌面上，裝有質(zhì)量相等、深度相同的密度分別為和不同液體,如圖所示，桌面受到甲、乙兩容器的壓力分別為F甲和F乙，兩容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為p1和p2，則_______，F甲_______F乙，p1_______p2（填“大于”、“小于”或“等于”）。

【答案】大于 等于 大于

【解析】

[1]由圖可知，乙液體的體積大于甲液體的體積，由于甲、乙兩液體的質(zhì)量相等，根據(jù)可得ρ甲大于ρ乙。

[2]由于甲、乙兩種液體的質(zhì)量相同，所以甲、乙兩液體重力相同，兩容器相同，兩容器的重力相同，所以甲容器和甲液體的總重力等于乙容器和乙液體的總重力，由于兩容器都放在水平桌面上，對桌面的壓力等于它們的總重力，故F甲等于F乙。

[3]液體對底部的壓強(qiáng)，由于液體深度相同，ρ甲大于ρ乙，所以p1大于p2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】轎車上一般安裝有指示燈，用來提醒司機(jī)或乘客把車門關(guān)好．四扇車門相當(dāng)于四個電鍵，四扇車門中只要有一扇車門沒關(guān)好（相當(dāng)于一個電鍵斷開），該指示燈就會發(fā)光．如圖所示的四個電路圖中，符合上述要求的電路圖是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按照題目的要求作圖：

（1）在圖中，根據(jù)給出的反射光線OB畫出入射光線AO，并標(biāo)出入射角及其度數(shù)。

（____________）

（2）請?jiān)趫D中作出物體AB在平面鏡中的像A′B′。

（______________）

（3）圖中平面鏡前有一點(diǎn)光源S，一條光線經(jīng)過平面鏡反射后經(jīng)過A點(diǎn)，試完成光路。

（_____________）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華在“探究水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時：

(1)實(shí)驗(yàn)用的溫度計(jì)是根據(jù)___________________的性質(zhì)制成的；如圖甲所示，操作錯誤的是：溫度計(jì)的玻璃泡_____________________；

(2)他糾正錯誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，某時刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，其中讀數(shù)方法正確的是___________（選填“A”“B”或“C”），示數(shù)是___________℃；

(3)小華同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了水沸騰時溫度與時間關(guān)系的圖像，如圖丙所示，由圖像可得水的沸點(diǎn)為__________℃；

(4)實(shí)驗(yàn)時，撤掉酒精燈，水不會立刻停止沸騰，原因是__________________；

(5)該實(shí)驗(yàn)要縮短加熱時間，請寫出一種可行的辦法：_________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖甲、乙所示的裝置，分別探究“通電螺線管外部磁場的分布”和“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”．

（1）在圖甲中，閉合開關(guān)后，通電螺線管的右端為 極．（選填“N”或“S”）

（2）在圖甲實(shí)驗(yàn)過程中，將電源正負(fù)極對調(diào)，發(fā)現(xiàn)小磁針的偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變．這樣操作是為了探究通電螺線管外部磁場方向和 有關(guān)．

（3）圖乙中，閉合電路中的一部分導(dǎo)體AB靜止不動，當(dāng)磁體左右運(yùn)動時，靈敏電流計(jì)的指針 （選填“會”或“不會”）偏轉(zhuǎn)．這說明閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做 運(yùn)動時，導(dǎo)體中會產(chǎn)生感應(yīng)電流．

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【題目】如圖，把兩個小燈泡串聯(lián)接入電路研究串聯(lián)電路特點(diǎn)．

（1）在連接電路時，開關(guān)必須__________；開關(guān)閉合并且兩燈都發(fā)光時，取下其中一個小燈泡，可觀察到__________現(xiàn)象；

（2）在串聯(lián)的兩個小燈泡電路中再串聯(lián)一個小燈泡，閉合開關(guān)后可觀察到__________現(xiàn)象；

（3）以上兩個現(xiàn)象都說明了串聯(lián)電路各用電器__________（選填“相互影響”或“不相互影響”）這一特點(diǎn)；

（4）開關(guān)閉合并且兩小燈泡都發(fā)光時，使其中一個小燈泡短路，可觀察到被短路的小燈泡__________，另一個小燈泡的亮度__________（選填“變亮”、“變暗”、“不亮”、“不變”）；

（5）實(shí)驗(yàn)中，選擇兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是__________的（填“相同”或“不相同”）.

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【題目】老師要求同學(xué)們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”。小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水。

(1)該同學(xué)通過觀察_______來反映壓力的作用效果；

(2)如圖所示，小亮將兩瓶完全相同的礦泉水瓶裝入質(zhì)量相同的水分別正立和倒立放在海綿上，其目的是控制_______大小相同，改變受力面積的大小，從該實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是_______；

以下實(shí)例中不是應(yīng)用該結(jié)論的有_______（選填字母）；

A．狗的犬牙很尖

B．駱駝長著寬大的腳掌

C．汽車限重

D．啄木鳥有個堅(jiān)硬而細(xì)長的喙

(3)接下來小亮要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”,他應(yīng)該控制_______相同，在不增加實(shí)驗(yàn)器材的條件下，他應(yīng)該_______來改變壓力的大小。

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【題目】小明觀察如圖所示的漫畫，總結(jié)了四個觀點(diǎn)，正確的是（）

A.甲圖中人對箱子推力等于箱子受到的摩擦力

B.乙圖中箱子受到的摩擦力等于甲圖中箱子受到的摩擦力

C.丙圖中箱子離開人之后做勻速直線運(yùn)動

D.丙圖箱子在同一水平面上滑動時受到的摩擦力大小不變

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【題目】目前汽車剎車器均采用油壓制動．油壓制動剎車時消耗的機(jī)械能以內(nèi)能形式排放掉，形成能源的浪費(fèi)．現(xiàn)有一種汽車再生制動器，能把汽車剎車制動時消耗的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能而儲存起來，有效地利用了能量．

（1）從能量轉(zhuǎn)化的角度看，汽車再生制動器相當(dāng)于_______（A/B/C）

A. 電動機(jī) B. 汽油機(jī) C. 發(fā)電機(jī)

（2）實(shí)際上汽車剎車時再生制動器無法提供足夠的剎車阻力，仍需要與油壓制動器配合使用，產(chǎn)生恒定的剎車阻力來滿足剎車要求，若某汽車以72km/h的速度行駛，剎車時再生制動器產(chǎn)生的阻力隨時間變化的關(guān)系如下表：

①汽車剎車時，再生制動器所產(chǎn)生的剎車阻力大小隨時間的變化情況是________（A/B/C/D）

A．逐漸增大 B．先增大后不變 C．先增大后減小 D．先增大后不變再減小

②在圖甲中作出汽車剎車時再生制動器0～0.8s內(nèi)產(chǎn)生的剎車阻力隨時間變化的圖象________，

③如果汽車制動時需要產(chǎn)生恒定的剎車阻力為1×104N，由圖甲可知t=0.5s時再生制動器產(chǎn)生的剎車阻力約________ N，此時油壓制動器還需產(chǎn)生________ N的剎車阻力．

④在滿足③的剎車阻力作用下，汽車的行駛路程與時間變化的關(guān)系如圖乙所示，則在0～0.5s內(nèi)汽車克服剎車阻力所做的功w=________J．

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