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如圖所示，燈L1比L2亮，下列描述錯誤的是（　�。�
 
A．L1的電阻比L2的電阻大
B．L1兩端的電壓比L2兩端的電壓大
C．通過L1的電流比L2的電流大
D．L1的實際功率比L2的實際功率大
C

（1）串聯(lián)時電流，處處相等，故C選項說法不正確，符合題意．
（2）燈L1比L2亮，說明燈L1的實際功率比L2的大，故D選項說法正確，但不符合題意．
（3）根據(jù)公式可得，電流相等，并且L1亮，因此L1的電阻大，故A選項說法正確，但不符合題意．
（4）根據(jù)U=IR得，電流相等，L1的電阻大，因此L1兩端的電壓也大，故B選項說法正確，但不符合題意．
故選C．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“探究電流與電壓、電阻關系”的實驗中：
（1）如圖所示，用筆畫線代替導線，將實驗電路連接完整（要求：滑片在右端時滑動變阻器接入電路的阻值最大）

（2）閉合開關，向左移動變阻器滑片，電流表示數(shù)      。
（3）實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

①分析表1數(shù)據(jù)，可以得出的結論是：                                         ；
 
②分析表2數(shù)據(jù)，可以得出的結論是：                                         。
（4）如表1所示，在研究電流與電阻關系時，當把定值電阻由5Ω換成10Ω，閉合開關后，下一步操作是：調節(jié)滑動變阻器的滑片，保持                    不變。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

為探究電流與電壓的關系，小明將實物連接成如圖所示的電路．
（1）請你指出圖中連接的兩處錯誤______；______．
（2）實驗過程中要換用不同的定值電阻進行實驗，其目的是______．實驗中滑動變阻器的主要作用是______，如果不用滑動變阻器，應該怎樣做，說出你的辦法：______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

（2分）如圖所示為某溫度報警器的電路圖，圖中R0為定值電阻，R為熱敏電阻，其阻值隨溫度的升高而減小，電源電壓保持不變．當溫度升高時，電路中電表示數(shù)的變化情況是
A．電流表和電壓表示數(shù)均變小　
B．電流表和電壓表示數(shù)均變大　
C．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小　
D．電流表示數(shù)均變小，電壓表示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示電路，開關S2由斷開到閉合的過程中，下列有關說法正確的是（　　）
A．電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變大
B．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小
C．電壓表和電流表的示數(shù)的比值不變
D．電壓表和電流表的示數(shù)的比值變大

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

將光敏電阻R、定值電阻R0、電流表、電壓表、開關和電源連接成如圖所示電路，光敏電阻的阻值隨光照強度的增大而減小。閉合開關，逐漸增大光敏電阻的光照強度，觀察電表示數(shù)的變化情況應該是（   ）
A．A表示數(shù)變大，V表示數(shù)變小B．A表示數(shù)變小，V表示數(shù)變大
C．A表和V表示數(shù)均變小D．A表和V表示數(shù)均變大

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

三個相同的定值電阻都標有“10W 10Ω”字樣，它們的連接情況如圖所示，若將它們接人電路，在保證三個電阻都安全的前提下，AB兩端的電壓最高不能超過（　　）
A．20ⅤB．15VC．10VD．5Ⅴ

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

在實際生活中電池本身是有電阻的，因此，實際的電池可以等效為一個沒有電阻的理想電池和一個阻值一定的電阻串聯(lián)而成．在如圖甲所示電路中，電源由幾個相同的鉛蓄電池組成（每節(jié)電壓為2V）．合上開關S，變阻器的滑片從A端滑到B端的過程中，電路中的一些物理量的變化，如圖乙、丙、丁所示，圖乙表示電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的關系關系；圖丙表示滑動變阻器的功率跟電壓表示數(shù)的關系；圖丁表示鉛蓄電池輸出電能的效率η與變阻器接入電路電阻大小的關系，b點時η最大．不計電表、導線對電路的影響，求：

（1）每節(jié)鉛蓄電池的阻值；
（2）鉛蓄電池的節(jié)數(shù)；
（3）變阻器的總電阻．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示是分別測量定值電阻R 和小燈泡L 兩端電壓和通過的電流后得到的U-I 關系圖線。由圖可知，定值電阻R的阻值為      Ω ；小燈泡L 的阻值會隨其兩端電壓的升高而逐漸變       ，當其兩端電壓為2V 時阻值為       Ω。

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